今日は、図書館司書の先生から、図書館の利用の仕方や本の借り方について教えていただきました。本棚から本をとるときは、やさしく持って引き出す練習をしました。
　本が大好きになって、図書館をたくさん利用してほしいと思います。

　運動場では、さわやかな青空の下、体力テストで５０メートル走やソフトボール投げを行っていました。
　教室では、１年生が国語の授業をしていました。教科書を音読した後、先生の話を真剣に聞いています。５年生は、英語の授業です。ＡＬＴの先生の発音を聞きながらアルファベットの学習をしました。

今朝、代表委員会がなかよしランチについて、生活委員会が１分前サクラキャンペーンについてのよびかけをしました。
千秋南小学校をよりよくする活動が、子どもたちの手によって取り組まれています。

　長い連休が終わりました。１年生の子どもたちが入学して１か月が経ちました。
　４月に覚えた掃除の仕方も長い休みがあってもしっかり覚えて掃除ができています。
　５月が始まりましたが、４月に確認したことを確かめながら進んでいきます。

　連休明け、今日は、みんな元気に登校してくれるかなと心配していました。インフルエンザも落ち着き、欠席も少なくて、うれしく思いました。
　今朝の朝礼では、児童のみなさんに、学校生活で守ってほしいことについて話しました。
　一つ目は、学習のルールです。教室に掲示してある「授業の作法５か条」について再確認しました。　
　二つ目は、時間です。たくさんの人と生活していく上で、人に迷惑をかけないように、登下校で集まるときなど、一人一人が時間を守って、落ち着いた学校生活が送れるとよいと思います。
　また、生徒指導担当からも、自転車に乗るときはヘルメットをかぶることなど呼びかけました。
　みなさんがきまりを守って安全に生活してほしいと思います。
　

これまで社会の授業では、都道府県を地方ごとに学習してきました。今日は、まとめとして、地図をつなぎ合わせて日本地図を作りました。これからも、継続的に都道府県を学習し、47都道府県全て覚えることを目指していきます！

１　日時　令和５年５月２２日（月）

２　場所　千秋公民館　２階大会議室

３ 公開（11:00〜12:00　個人情報がある議題については非公開とします。）

４ 傍聴人定員５名（傍聴を希望する場合は、５月１７日（水）までに学校にて事前受付をお願いします。受付の際は、本人確認ができるものをお持ちください。また、定員を超えた場合は先着順とします。）

５　議題
（1）昨年度の学校運営協議会について
（2）令和５年度の活動について
（3）その他

６　問い合わせ先　本校教頭