昨日の１年生の学級の時間の様子です。廊下に並んで移動の準備をしていました。静かに速く並ぶことができるので、先生に褒めてもらえてうれしかったですね。さてどこに行くのかな？学級写真で体育館に行くようです。きっとみんなの笑顔が集まったすてきな写真になりますね。

今日の一斉下校のようすです。今日も1年生が班の列の先頭に立つ班長さんのもとに自分で移動する練習をしました。みんなが見守る中、昨日よりも半分の時間で移動が完了できました。1年生のみなさん、よくがんばりましたね。上級生のみなさん、やさしい気持ちで待ってくれていてありがとう！

低学年の子は、上級生の子よりも移動に時間がかかるかもしれませんが、自分とはちがう子と一緒に行動することで優しい気持ちを育むことができます。これから大人になって社会に出ても、まわりの人に心配りできるやさしい人になってほしいと思います。合言葉の「自慢の通学団をつくる」は「一番身近な社会を思いやりのあるやさしい社会にする」というミッションなのです。

◇「大丈夫だよ」と声をかける
◇黙って見守って待ってあげる
◇優しく手を差し伸べて助けてあげる

自分に合った方法で、みんなの通学団を自慢できる社会に作り上げていってほしいと思います。ひがしっ子のみんなならきっとできます。応援していますよ！

ご家庭からも、みんなが幸せになるために、相手の気持ちを考えてどんなふうに通学団の子に接するとよいかアドバイスをしていただけるとうれしいです。よろしくお願いいたします。

今日は学級写真を撮りました。みんなの笑顔ですてきな写真になったと思いまよす。出来上がりが楽しみですね。本年度の学級写真はネット販売になります。後日お知らせいたします。

1年４組の給食のようすです！みんなでおいしくいただいています！

1年３組の給食のようすです！みんなでおいしくいただいています！

1年２組の給食のようすです！みんなでおいしくいただいています！

1年1組の給食のようすです！みんなでおいしくいただいています！

せきはん、牛乳、ハンバーグのおろしだれ、さくらのすまし汁、おいわいデザート

今日は、入学、進級のお祝い献立です。桜のすまし汁には、豆腐、はくさい、にんじん、えのきたけ、みつば、干ししいたけの他に、春らしい桜の形をしたかまぼこが入っています。１年間、給食をしっかり食べて、元気で過ごせるようにしましょう。

６年生の算数の授業のようすです。「対称の軸で折ったときに重なる点、線、角について調べよう」というめあてで学習を進めていました。線対称の図形の特徴をしっかりとつかむことができましたね。

６年生の算数の授業のようすです。「線対称な図形を正しくかこう」というめあてで学習を進めていました。線対称な図形の特徴を理解して、対象の軸にコンパスの針をさして印をつけて作図する方法を考えていきました。

４年生の国語の授業のようすです。あまんきみこさんの「白いぼうし」を音読していました。声の大きさやことばに気をつけて読むことができましたね。

４年生の国語の授業のようすです。「白いぼうし」について、段落分けをしながら読み取りを深めていきました。

３年生の国語の授業のようすです。「生活の中での気づきを日記に書いてみよう」「長く続けられるように工夫しよう」というめあてで学習を進めていました。どんなことを書いていけばいいか、たくさんのアイディアを確認できましたね。

１年生の学級の時間のようすです。来週の２年生との対面式や学校探検の準備をしていました。名刺は上手に書いたり色づけしたりすることができたかな。来週も楽しみですね。

１年生の学級の時間のようすです。来週の２年生との対面式や学校探検の準備をしていました。名刺は上手に書いたり色づけしたりすることができたかな。写真もニッコリ笑顔で撮ることができましたね。

ひまわり組さんのハーモニータイムのようすです。今日は校歌をみんなで歌いました。しっかり歌詞をおぼえていて、自信をもって歌えている姿に感心しましたよ。すてきな歌声で一日をスタートすることができましたね。

今年度から金曜日の朝の時間は「ハーモニータイム」として学級や学年の歌を歌う時間にしています。いろいろな学年行事のときに講師の方にお礼の気持ちを込めて歌ったり、３学期の学習発表会の学年合唱として披露したりするために、毎週１回の練習を積み上げていきます。まだ音楽の授業が始まっていないクラスがあったので、６年１組のように今日からはじめられたクラスは少なかったですが、徐々に広がっていくと思います。みなさんの歌声を楽しみにしています！

５年生の学級の時間のようすです。知能検査に挑戦しました。担任の先生から問題についての説明を聞いて、ていねいに解き進めていきました。とても集中してがんばっていましたね。

２年生の学級の時間のようすです。先生の説明を聞いて、例で答え方の確認をしながら問題を解き進めていきました。とても集中してがんばることができましたね。

３年生の担任の先生からのメッセージです！