「じゃんけん列車」で楽しんでします。高学年の子が低学年の子に接する時、どんなふうに話せば伝わるか、話し方を考えます。それを繰り返すことによって、「相手の立場になって考える」という習慣が身につきます。
高学年からわかりやすく話してもらった低学年の子たちは、その体験をもとに数年後、今度は自分が高学年になった時に、また低学年の子を大切にすることができます。ペア学年での交流は、こういったよさがあります。

「かくれおに」「だるまさんがころんだ」「かわりおに」などで、楽しみながら交流を深めています。時々、６年生の子が「トイレに行きたい子、いる？」と１年生に声をかけてくれています。お互いの心が育っていきますね。

鬼ごっこやボールを使ったゲームなど、３年生と５年生が笑顔で協力しながら楽しい時間を過ごしています。

漢字の勉強に、集中して取り組んでいます。

黒板を見ながら、数の分解について考えながら、意見を発表しています。

「詩を楽しもう」

詩の内容や構成を考えながら、音読の仕方を工夫しています。

「よろしくギフト」

このお話を通して、クラスのためにどんなことができるか、考えています。

「うたにあわせて あいうえお」

あいうえおの歌を、みんなで元気よく音読しています。

「新しい式のかき方を知ろう」

先生がみんなの意見を聞きながら、式をつくっています。

あいさつや礼ぎはどうして大切なのでしょう」

どうして知らない人にあいさつしなきゃいけないの？
それぞれの考えを発表してそれをお互いに聞き合うことで、自分の考えが広がっていきますね。

音読発表の練習・準備を友だちとすすめています。
発表し合った後は、いいところをみつけて書いています。自分たちのグループにはないよさを見つけることで、学びが深まりますね。

本日、令和５年度ＰＴＡ総会が開催されました。
令和４年度ＰＴＡ会長さんのあいさつに始まり、事業報告・会計報告がありました。
その後、令和５年度のＰＴＡ役員の承認があり、事業計画案・会計予算案が提案され、承認をいただきました。
旧役員の皆様、１年間本当にありがとうございました。そして、新役員の皆様、今年１年よろしくお願いいたします。
なお、第１回のＰＴＡ委員会は、５月９日（火）に開催されます。役員・委員の皆様、よろしくお願いします。

万が一に備え、エピペンの打ち方や緊急時の対応について
シミュレーション実習を行いました。

「先生あのねポスト」は、保健室の前に引越しました。
ポストの中は、毎日先生がチェックしています。

先生に話をしたいけど言いづらい時、
いつもと違う先生に話を聞いてもらいたい時など、
あのねカードに書いてポストに入れてみてくださいね。

「はるの まちを あるこう」

いきものや植物など、どんなものがあるか、みんなで答えています。
いきものについて語る時の子どもたちの表情は、生き生きとしています。

絵の具の準備をしています。水は筆洗に半分くらい入れたり、机の上での道具の置き方を確認したりしてすすめています。

絵の具はみんな大体同じ12色くらいのセットですが、色の混ぜ方や組み合わせ方、並べ方によって、一人一人ちがう表現ができるところが図画工作のすばらしさです。
これからの製作が楽しみですね。

「春の小川」という曲を鑑賞しています。今までにこの曲を聞いたことがない子もいたので、じっくり鑑賞した後、全員で歌っています。

「おひさま にこにこ」

クレヨンで描いています。
色の組み合わせを考えながら描いたり、おひさま以外のものを付け加えて描いたり、一人一人の工夫がみられて個性が輝いています。

　

　２年生は、体育の授業が屋内運動場でありました。今日は、３時間目に体力テストの立ち幅跳びを行いました。４時間目には、ウレタンでできたロケット型器具を使って、ソフトボール投げの練習をしました。

「平和主義」についての授業です。NHK　for school の「くらしの中の平和主義をさがせ」を見ています。
「平和」や「民主主義」というのは、今、私たちの生活の中では当たり前のことです。しかし、この「当たり前」の前にはどのような時代があったのか、知ることは大切です。今日、見た映像では、「防空壕」や「空襲」について学びましたが、戦争の時代には私たちが暮らしている一宮市にも空襲があり多くの方の生活や命が奪われました。
私たち一人一人が、今の「平和主義」を大切にしていきたいですね。