最新更新日:2024/11/21
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11/15 給食

 昨日の給食の様子です。とても静かで、スープをすする音や食器の音だけが室内に響いています。
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11/14 火災避難訓練

 5限に火災避難訓練を行いました。生徒には予告なしで行いましたが、概ね落ち着いて運動場に避難することができていました。知多中部消防事務組合の方から避難についてご指導をいただきました。最後に、消火器訓練を行い、代表生徒が実際に消火器を使って火消しの練習しました。
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11/14 デートDV講座(3年)

 ウィメンズカウンセリング名古屋YWCAの増井様を講師としてお招きし、デートDVについてお話をいただきました。ありがとうございました。交際するにあたって、「対等」と「同意」がキーワードでした。どちらも言葉も交際に限らず、良好な人間関係を築く上で日頃から心がけてほしいと思います。
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11/11  3年授業(体育)

 今日も小春日和で汗ばむほどの陽気です。運動場では、3年生がベースボールをしていました。男女分け隔てなく楽しんでいました。
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11/11  2年授業(数学)

 「図形の調べ方」の単元で、「証明」について学んでいます。黒板に書かれている内容について、間違っているところを見つけようといった問いかけがありました。違った角度から捉えることによって学びが深まります。
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11/11  1年授業(数学)

 期末テストに向けて問題演習をしていました。「比例・反比例」に関する問題について、友だち同士で教え合ったり、先生に質問したりするなどしていました。
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11/10 職業人の話を聞く会3(2年)

 予定外のことが起きましたが、急遽、コーディネーター自ら講師を務めていただきました。また、「SE関連」講座では、I本先生が教員ではない立場で説明をしていました。
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11/10 職業人の話を聞く会2(2年)

 「医療」、「映像」、「ペット関係」の講座の様子です。生徒は真剣にメモをとっていました。
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11/10 職業人の話を聞く会(2年)

 成岩中サポーターコーディネーターに協力をいただき、「職業人の話を聞く会」を開催しました。7つの講座の中から生徒は希望した2つの講座について、講師の方からその職業の内容や就いた経緯、やりがいなどについてお話をいただきました。「保育士」、「美容師」、「飲食業関係」講座の様子です。
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11/10 卒業アルバム個人写真(3年)

 卒業アルバム用の個人写真の撮影をしました。写真には写っていませんが、被写者の正面(写真左側)で順番待ちをしている生徒が身振りを交えて、被写者が笑顔になるようにしていました。
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11/7 3年授業(理科)

 いろいろなエネルギーについて学習しています。その中でも、熱エネルギーについて、熱の伝わり方で2種類に区別してまとめていました。
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11/9 2年授業(社会)

 幕末の出来事について学習しています。「なぜ、日本は日米修好通商条約を結んだのか」といった問いに対して、ロイロノートで自分の考えをまとめていました。
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11/9 1年授業(理科)

 堆積岩について学習しています。堆積岩の一つである石灰岩について、石灰岩が多いところには鍾乳洞やセメント工場があるそうです。昔は石灰岩を積み上げて塀を作ったそうです。その話を聞いた生徒が「へぇー」と言っていたのが微笑ましかったです。
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11/7 全校集会(任命)

 後期の任命式を行いました。生徒会執行部、委員長、学級三役の任命をしました。任命状を受け取った後、それぞれが抱負を語っていました。
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11/7 全校集会(部活動表彰)

 全校集会の前半に部活動の表彰披露をしました。新チームでも半田祭などで活躍しています。キャプテンが今後の意気込みを力強く語っていました。
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11/7 3年授業(英語)

 仮定法「○○だったらいいのになぁ」について学習しています。一通り学習し終えた後、2人組で互いに考えた文を伝え合っていました。私の近くにいた生徒は「私はノートだったらいいのにな」と伝えていて思わず二度見してしまいました。本人は真顔です。相手の生徒が理由を尋ねたところ、「じっとしていればいいから」だそうです。
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11/7 2年授業(家庭)

 トートバッグ制作をしています。今日は、バッグの縁の部分を二つ折りにしてミシンで縫っていました。中には、思うように縫えなかった生徒もいて、リッパーで地道に糸を外す姿も見られました。
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11/7 1年授業(英語)

 現在進行形の疑問文の作り方について学習していました。一昔前と比べてずいぶん高度な内容について学習しています。その分、動画やデジタル教科書を効果的に活用できる環境が整いました。視覚的かつ正しい発音を聴きながら学ぶことができています。五巻で学ぶことのよさを実感しました。
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11/1 実力テスト(3年)

 3年生は終日、実力テストを行いました。マークシート形式で大半が選択肢で答える問題でした。とはいえ「難しかった」といった声が多く聞かれました。6限には自己採点をしました。これまでの学習を振り返り、広い範囲から出題されるテストにも対応できるような力を付けてほしいと思います。
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11/1 2年授業(国語)

 同じ訓、同じ音をもつ漢字について学習しています。教科書にある語句を使って例文をつくり、グループ内で発表し合っていました。
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