第２試合目は5対8で惜敗でした。シーソーゲームでしたが、最後にビッグイニングを与えてしまいました。
　これまで練習試合でゲームの進め方を学びましたが、大会となり緊張からか固くなる場面も多くあったように思います。ただ、冬を越えてチームのレベルはかなりアップしたと褒めていただきました。
　西尾張に向けて、これからの練習を全力でやっていきましょう。
　本日はたくさんの声援ありがとうございました。とても力強かったです。

　本日，ハンドボール部では，OB戦を行いました。在校生と卒業生の熱戦を見ることができました。卒業生には，これからの高校生活を実りあるものにして欲しいです。卒業おめでとうございます。
　また，本日，東日本大震災が起きてから１２年の月日が経ちます。震災が起きた方向に向かって黙とうをささげました。

　１試合目は1対6と惜敗でした。
　今から扶桑北中学校と戦います。

本日、誠信高等学校さんと合同練習を行いました。
高校生の方が丁寧に教えて下さり、学びの多い１日だったと思います。
扶桑中のみんなも、２時間半本当によく頑張りました。
パワフルなプレーを持ち帰り、チームでもいかしていきましょう！

　本日大口町民グラウンドにて、大会が行われています。扶桑中ファイト

卒業生は，卒業式・感謝の合唱のあと，教室に戻り，最後の学級活動を行いました。
担任の先生の話のあと，クラスで記念撮影しました。校門前に移動して，中学校生活の最後の帰りの挨拶をみんなでしました。
４月からの新生活に向けてのスタートです。次のステージでの活躍を期待しています。君たちなら大丈夫，自分の力を信じてがんばってください。

卒業式のあと，感謝の合唱を披露しました。
「春に」と「群青」を歌いました。
コロナ禍の中，合唱などいろいろな活動が制限される中の中学校生活でしたが，友人，保護者，先生に向けて，最後は素晴らしい合唱で締めくくりました。

　卒業式が予定通り行われました。
　「予定通り」という言葉が、とてもありがたく感じます。
　卒業する生徒たちは、コロナ下で入学して、３年間いろいろな行事や活動をがまんをし続けましたが、最後の卒業式では、自分たちの力で、がまんを美しい大輪の花に換えてくれました。
　また、３年間中学校教育にご理解・ご協力をいただいた保護者の皆様ありがとうございました。

本日の登校時と卒業式直前の生徒のようすです。
みんな元気にポーズをとってくれました。

本日５限目は学級活動でした。まとまった時間をとって行う学級活動は，これで最後になります。通知表の受け取りの他，みんなの寄せ書きを見たり，合唱練習を行ったり，最後にみんなで輪になってメッセージを伝え合ったり，クラスで思い思いに過ごしていました。
明日は卒業式。中学校生活３年間の集大成として，堂々とした姿で式にのぞみましょう。

本日は，４限目に３年生の修了式がありました。
１限目から３限目までは，教室の掃除や荷物の整理などを行ったり，卒業や進路関係の書類やＤＶＤなどの配付物について説明を受けたりして過ごしました。

９年間お世話になった給食、今日もおいしく楽しくいただました。

卒業後も、栄養のある食事をしっかりとってくださいね。

今日の献立

赤飯　ごま塩　牛乳
とりのから揚げ
千草和え
ふだま汁
卒業祝いクレープ

今日は３年生最後の給食、卒業お祝い献立です。
感謝していただきます！

昨日の卒業式準備の様子です。先生の指示を聞き、テキパキと準備に取り組んでいました。また自分の役割が終わった後も、できることがないかを探し、周りの人の手伝いをする様子も見られました。

　５月に実施する自然教室に向けて話し合いがスタートしました。
　生徒企画部が主催し今日は「自然教室を成功させるために何ができるか考えよう」をテーマにジャッムボードを使って意見を出し合いクラスでまとめました。
　５月の自然教室とても楽しみですね。

本日５・６限目の行事に，扶桑中学校の卒業生であるTikTokerのウンパルンパさんが来校して，３年生に話をしていただきました。事前に，来校を伝えられていない生徒たちは，同じ学校出身の先輩とはいえ，インターネットの画面でしか見たことのないため，大喜びで，盛り上がりました。
「自分を信じて」という話の内容に，生徒たちもグッと聞き入っていました。
最後は，ハイタッチで颯爽と生徒の間を駆け回り，お帰りになりました。
楽しいひとときをありがとうございました。

本日の６限目は，感謝の会でした。
お世話になった３年生の先生に，代表生徒から感謝の言葉と色紙のプレゼントがありました。また，３年生全員で「証」の合唱のプレゼントがあり，たいへん心あたたまる会となりました。素直で，心優しい生徒に成長してくれました。ありがとう。

続きの写真です。

本日５限目に，「巣立ちの式」を行いました。
「中学生になって」「１年後の自分へ」（２年生最後）という節目に書いた作文を，旧クラスで集まって読み返しました。自分が書いた将来は叶っているでしょうか。

スピーキングテストをし、決められたトピックについてALTの先生と会話をしました。学んだ文法や単語を使って一生懸命伝えようと頑張っていました。