今まで学習した内容を思い出して、「くつ　はと　そら　レモン　」などを練習しています。

　５時間目に、新入児一日体験入学の日の練習をしました。1年1組のみんなと一緒に、小学校の一日について紹介します。「学校にくるときには、ランドセルをしょって…」のせりふに合わせて、背負ったランドセルを新1年生に見せる練習をしました。

　給食の様子です。今日の献立を前々から楽しみにしていた子は、デザートのフルーツクリームヨーグルトを、とっても大切そうに食べていました。

100をこえる数を、読み上げたり書いたりしています。「100と何十何」という見方を働かせて考えています。

1000をこえる数の数え方やかきを勉強しています。

色の付け方や、刷ったときの表れ方をイメージして彫り進めています。

授業中の静かな雰囲気をみんなで作っています。仲間のための立派な行動です！

直径と円周が比例関係にあることを使って、問題を解いています。もとの円と比べて、直径が４倍の長さの円の円周は、もとの円の円周の何倍かを考えています。

いろいろな音符や休符などの名前とその記号の意味を確認しています。

それぞれの思いが込められている作品が刷り上がっています。

風は冷たい朝でしたが、風のないところでは、太陽の光が春に近づいているように感じられました。今日もたくさんのＰＴＡの方々、見守り支援の方々に守られて登校を終えることができました。ありんがとうございました。今日の下校は１４：３０の予定です。よろしくお願いします。

今日も寒い朝となっていますショコラもくろみつも体を丸めてじっとしています。毛布は使っていません。昨日ほど、寒さは厳しくないのでしょうか。きなこともなかは、巣穴のなかにいます。

長さの学習の「やってみよう」で、みんなで協力してテープに目盛りを付け、５ｍのテープを作りました。教室の縦をはかったら５ｍでは足りず、１ｍものさしをつないではかることができました。
教室のピーマンが、まだまだ元気です。また２つ収穫ができました。

100をこえる数、「101　102　103　・・・」を順番に確認しました。100までの数の順番を思い出しながら確認しました。

一辺が１ｃｍの正方形を並べて、階段の形をつくります。段の数と周りの長さの関係を調べようとしています。

　５，６時間目は理科の実験でした。ろうを塗った鉄の棒を固定して、下から火で熱し、あたたまる様子を観察しました。

　昨日の首飾りづくりの続きです。花びらの部分は、ひとつひとつていねいにのりをぬりました。

数と式について、かけ算の意味や考え方を図を使って復習しています。

　楽器当てクイズをしました。ボックスに手を入れ、触った感触でどの楽器か考えます。
　珍しい楽器は、どうやって音を出すのか、触りながら考えました。

　体育の準備や着替え、片付けを自分でやろうと頑張っています。ロッカーにうまく入るように、体操服をていねいにたたみました。