最新更新日:2024/11/21 | |
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R5.2.14 合言葉はシェイクアウト(4年生)R5.2.14 コツをつかめばできました(4年生)完成はまだ先ですが、この調子でがんばりましょう。 R5.2.14 版を刷り始めました。(5年生)R5.2.14 跳び箱運動(1年生)
1年生の体育では、跳び箱運動をしています。
今日は、踏み越し跳びなどの技に挑戦しました。 コツをつかみ、高く跳べるようになりました。 R5.2.14 トートバッグ作り(6年生)
6年生の家庭科の様子です。
トートバッグも間もなく完成です。 R5.2.13 新入児入学説明会4月の入学を心待ちにしています。 R5.2.13 給食の時間(3年生)
給食の時間の様子です。当番活動がスムーズに行えるようになり、落ち着いて食べられる時間が増えました。「まごわやさしい」献立の日ということもあって、おかわりもたくさんしました。
R5.2.13 一日一日を大切に過ごそう 【6年生】
3学期が半分終わり、6年生は卒業まで残り少なくなってきました。
子どもたちはみんなで過ごす日々を大切にしながら生活しています。いろいろな授業で、グループの友達と考えを伝え合ったり、一緒に活動したりと充実した時間を過ごせるようにしています。協力する気持ちやみんなで達成する喜びなど、貴重な経験をたくさんしてほしいと思います。 R5.2.13 まごわやさしい
今日の献立は、「まごわやさしい」の食材が使われています。
食材を見つけながら味わっていただきました。 R5.2.13 英語にチャレンジ(3年生)
ALTの先生と一緒に英語にチャレンジをしました。
英語を聞き取り、質問に答えました。 R5.2.13 冷やしたときの水のようす(4年生)
4年生の理科では、「すがたを変える水」の学習をしています。
今日は、水の温度を下げていったときの水温の変化とその様子を観察しました。 R5.2.10 相談週間 最終日
生活面や学習面について、子どもたちと話をしました。
心と体は、いつも健康がいいですね。 困ったことがあったらいつでも相談してください。 R5.2.10 正しいはしづかいの日1
今日の給食の献立は、正しいはしづかいの日にちなんだものです。
給食委員が各クラスをまわり、正しいはしの使い方を説明しました。 R5.2.10 跳び箱運動(6年生)
6年生の体育では、跳び箱運動をしています。
今日は、開脚跳びで高い段数に挑戦したり、台上前転に挑戦したりしました。 R5.2.10 算数の授業(1年生)
1年生の算数では、「なんじなんぷん」の単元を学習をしています。
時計を見て時刻を読み取ったり、時刻を聞いて時計の針を合わせたりしました。 R5.2.10 本の紹介カード(2年生)
2年生の書写では、本の紹介カードを視写しています。
手本をよく見て、丁寧に書いています。 R5.2.9 カウントダウン (6年生)クラスでカウントダウンを始めました。 思いでを短い言葉にまとめたものを発表しながら、 毎日交代で行っています。 生活面を整え、しっかりと復習して、 中学校へ自信をもって進んでいけるようにしたいです。 R5.2.9 大きくなりました(2年生)
生活科で、自分の成長を本や巻物にまとめています。生まれたころ、保育園・幼稚園のころ、1年生のころ・・・できるようになったことがたくさんあることに気づけたようです。完成が楽しみです。
R5.2.9 相談週間3日目
子どもたちは、担任の話に大きくうなずいたり、笑顔になったり、真剣な面持ちになったりしながら、相談をしていました。
いつでも相談してくださいね。 R5.2.9 展開図(4年生)
4年生の算数では、展開図の学習をしています。
今日は、直方体の展開図を書き、それを切り取って直方体をつくりました。 |
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