１月２４日 学年道徳ありがとうございました３（６年）
ご意見もたくさんいただきました。 ・歌詞の内容がわかりづらく、子どもと話し合うには少し難しかった。物語の方が話しやすいと思う。 ・歌は好き嫌いがあるので、最初は好きな歌の方がいいと思う。 ・親子道徳の時間が兄弟で重なっていたので、出られず子どもが残念がっていた。 ・屋内運動場は寒かった。 今回いただいたご意見を「僕のこと」としてしっかり受け止め、次につなげたいと思います。本当にありがとうございました。 １月２４日 学年道徳ありがとうございました２（６年）
【児童の感想】 ○無駄な日なんて１日もない。全て自分の経験になったことは素晴らしく、素敵な日だったのだと考えさせられた。 ○もっと自信をもちたい。生きていることがどれだけすてきですごいことなのかわかった。 ○親と話したことで、言葉では言いにくいけど、大切なことが分かった気がする。 【保護者の感想】 ○普段何気なく聞いている歌にも、いろいろなメッセージが入っていて、それが生きていく上でのヒントになることを子どもに知ってもらうよい機会だったと思う。 ○自分の子供だけでなく、他の方の意見を聞くことができて興味深かった。 ○普段なかなか話し合うことのないテーマを親子で話すことができた。何か一つでも心に響いてくれたらうれしいなと思う。 ○初めて曲を聞いて、感動した。再度親子で聞いて「素晴らしい」と。そんな音楽があると知らなかったので、とても良かった。 １月２４日 学年道徳ありがとうございました（６年）
６年１組の感想の一部を紹介します。 【児童の感想】 ○毎日が素敵な日だと思った。自分は自分として、今を生きていくことが大切だと思った。 ○母と一緒に授業を受けたけど、人によってとらえ方が違ったので面白かった。 ○夢をかなえたり目標を達成するために努力したりすることは、その結果がどうであっても大切で、幸せなことだと思った。 【保護者の感想】 ○中学生になる前に、このようなテーマについて考えることができ、とてもよかった。 ○一緒に授業を受ける経験は今までなかったと思うので、とても良い時間を過ごすことができ、子どもとじっくり話すきっかけになりよかった。 １月２４日 今日も笑顔いっぱい「おはようございます」
この季節は、ついつい下を向いて歩いていたり、なんとなく前の子について行ってしまっている子もいます。見守り隊の方に、「自分で左右を見るんだよ」と声を掛けていただいて、あらためて確認できています。自分でよく見ることを習慣にしたいものです。 さて、今夜から明日にかけての冷え込みが激しくなりそうです。明日の登校時には、雪が積もっていると思います。路面が凍っていたり、側溝に雪が積もっていたりするかもしれません。 時間に遅れてもよいので、慌てず、十分に気を付けて安全第一で登校しましょう。 １月２１日 第３回PTA委員総会
PTA委員のみなさま、早朝より出席していただきまして、ありがとうございました。 １月２１日 ６年生「学年道徳へのご参加 ありがとうございました」
テーマは、「人生について考えよう」。Mrs.GREEN APPLEが歌う「僕のこと」という歌を親子で聴き、歌詞に込められた思いを想像し、それを親子や友達と交流し合い、自分の生き方を見つめ直すという、すてきな授業でした。 この歌は全国高校サッカー選手権大会の応援歌として作られ、またカロリーメイト受験生応援シリーズのCMにも起用されています。 ぜひ一度聴いてみてください。そして、感じたことを話し合ってみてください。また、この「僕のこと」以外にも、親子で好きな歌について話し合ってみると、新しい発見があるかもしれません。 今日は、そうしたことのきっかけとなる「学年道徳」でした。 ６年生の保護者の皆様、ご参加ありがとうございました。 １月２１日 今日も笑顔いっぱい ６年生「学校公開のご参観 ありがとうございました」
保護者の皆様に見ていただくことで、子どもたちには大きな励みになったようです。 お家でも、学校のことや授業のことなどを話題にしていただけると幸いです。 たいへん寒い中、熱心に授業を参観していただき本当にありがとうございました。 １月２１日 今日も笑顔いっぱい ５年生「学校公開のご参観 ありがとうございました」
保護者の皆様に見ていただくことで、子どもたちには大きな励みになったようです。 お家でも、学校のことや授業のことなどを話題にしていただけると幸いです。 たいへん寒い中、熱心に授業を参観していただき本当にありがとうございました。 １月２１日 今日も笑顔いっぱい ４年生「学校公開のご参観 ありがとうございました」
保護者の皆様に見ていただくことで、子どもたちには大きな励みになったようです。 お家でも、学校のことや授業のことなどを話題にしていただけると幸いです。 たいへん寒い中、熱心に授業を参観していただき本当にありがとうございました。 １月２１日 今日も笑顔いっぱい ３年生「学校公開のご参観 ありがとうございました」
保護者の皆様に見ていただくことで、子どもたちには大きな励みになったようです。 お家でも、学校のことや授業のことなどを話題にしていただけると幸いです。 たいへん寒い中、熱心に授業を参観していただき本当にありがとうございました。 １月２１日 今日も笑顔いっぱい ２年生「学校公開のご参観 ありがとうございました」
保護者の皆様に見ていただくことで、子どもたちには大きな励みになったようです。 お家でも、学校のことや授業のことなどを話題にしていただけると幸いです。 たいへん寒い中、熱心に授業を参観していただき本当にありがとうございました。 １月２１日 今日も笑顔いっぱい １年生「学校公開のご参観 ありがとうございました」
保護者の皆様に見ていただくことで、子どもたちには大きな励みになったようです。 お家でも、学校のことや授業のことなどを話題にしていただけると幸いです。 たいへん寒い中、熱心に授業を参観していただき本当にありがとうございました。 １月２１日 地域や保護者の皆様へ「ありがとうございます」
冬は花が少なくて寂しいでしょうからと。昇降口にも置かせていただいたので、みなさん、ぜひ楽しんでくださいね。 「子どもたちがきれいな花を見て、笑顔になれますように」 というお気持ちをいただいたこと、本当にありがとうございます。 また、少し前に学校の白いウサギ「ララ」が、天国へと旅立ちました。ララのいないがらんとしたウサギ小屋の前には、にんじんとお花が、そっとお供えしてありました。どなたかわかりませんが、きっと地域の方か保護者の方だと思います。 学校が、こうして地域や保護者の皆様から温かいお気持ちで支えていただいていることに、深く感謝申し上げます。 １月２０日 明日は学年道徳を行います（６年生）
歌の歌詞を使って、「生き方」について考える道徳です。 ぜひ、保護者の方も一緒に考えていただけたらと思います。 お待ちしています。 １月２０日 学級清掃（２年生）
１月２０日 今日も笑顔いっぱい（算数の協同解決型学習 ４年）
数直線を使わずに、４分の１１をどうやって帯分数にするか。 こちらも数直線上では一目瞭然ですが、それを使わないとなると、やはり説明が難しい…。 子どもたちは、今回教授からグループ学習の意義を真剣なまなざしでお聞きし、あらためて、友達に声をかけること、分からないことはそのままにしないできちんと聞くこと、友達をばかにしない優しく教えてあげることなどの大切さを理解したようでした。 自分たちでさらに良い学習、友達とのかかわりをしていこうと決意しているように見えました。 ４年生も、さらなるレベルアップを目指します。 １月２０日 今日も笑顔いっぱい（算数の協同解決型学習 ３年）
今日は、鈴木正則教授に授業を参観していただき、その後授業者が指導助言を受けました。 ３年生では、小数と分数で大小を比べる方法について考え、説明する授業を行いました。 数直線を使わずに、０．２と１０分の４を比べます。 数直線上では一目瞭然ですが、それを使わないとなると、説明が難しい…。みんなかなり悩みました。 多数決で安易に解決してはいけないことも、今回子どもたちは学ぶことができました。 まだまだレベルアップを目指します。 １月１９日 クラブ見学（３年生）
１月１９日 書きぞめ（５年生）
１月１９日 クラブ最終
自分の好きなことを楽しむ時間を、これからも大切にしてください。 |
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