３時間目、１組の児童はよい姿勢で椅子に座り、計算や漢字など、自分の課題に一生懸命取り組むことができました。

音楽では、「わらべうたであそぼう」を学習しました。楽しく取り組んでいました。

百人一首を行いました。
日本の伝統文化に触れ、楽しく取り組むことができました。

体育の授業で、ボールけりゲームをしました。積極的にボールをけることができました。

ご飯、牛乳、マーボー豆腐、愛知の野菜春巻、ひじきの中華和えです。

久しぶりに登場したマーボー豆腐。多くの児童が初めてだったかもしれませんね。
低学年の児童の中には、からいイメージを持っている児童もいたようですが、学校給食のマーボー豆腐は、赤みそや砂糖をベースに味をととのえて作られているので、まろやかな仕上がりに安心して食事を勧めていました。
めったに登場しないマーボー豆腐を「マーボー飯」にして食べる児童や、一口食べて「おいしい」と笑顔で教えてくれる児童もいました。

今日は、愛知産の野菜を使った春巻とひじきの中華和えとの組み合わせでいただきました。

グループエンカウンターに取り組みました。どのグループも活発に話し合いを進めていて、さすが６年生だと感心しました。

算数では、「そろばん」の学習をしています。そろばんを使った数の表し方を学びました。

理科は、水をあたため続けると温度はどう変化するのか調べています。
1分ずつ変わる水の様子をじっくり見ていました。

国語は、防災ブックが完成し、お互いに見合いました。
それぞれどんなことを伝えたいのかを読み取りながら確認しました。

「大造じいさんとガン」の学習では、読み取ったことをもとに、「作品のみりょくカード」を作りました。自分がみりょく的だと思うところや表現について、自分なりにまとめていました。

今日の献立は、ご飯、牛乳、はくさいのコンソメスープ、ボロニアステーキ、野菜ふりかけです。

はくさいをたっぷり使用したスープは、はくさいの甘味がしっかり溶け出ていましたね。
じゃがいもやにんじん、ぶた肉のうま味と一緒にそれぞれの食材の栄養を丸ごといただくことができました。

図工では、紙版画に取り組んでいます。インクを塗り和紙に写すことができました。

　２時間目、たけのこ学級の１・４年生は交流授業に参加しました。１年生は「おもちゃのチャチャチャ」を歌い、「チャチャチャ」に合わせて手拍子をしました。４年生は飛び出すカードの２枚目の制作に取り組みました。

国語の学習は、「もしものときにそなえよう」という単元を行っています。
日常生活の中で、自然災害に対して、どのような備えが大切なのかを調べて、防災ブックを作っています。

今日は、ALTのヨウニ先生による英語の授業がありました。天気や曜日、果物や野菜の言い方を教えてもらいました。
頑張って発表した子には、みんなで「グッジョブ！」と元気よくほめることができましたね。

磁石と鉄の間の距離を変えると、どのような変化があるのか実験をしました。グループで楽しく実験をしています。

掃除の時間には、自分の役割をきちんと果たす様子が見られました。小さな汚れに気付いて、進んできれいにすることができました。

今日は「旬を味わう日」給食献立で、ご飯、牛乳、キャベツのみそ汁、てりどり、清見オレンジです。
「旬」は、ほかの時季と比べて収穫量が多く、栄養価も高くておいしく食べることができる時季のことで、今日の給食では、キャベツと清見オレンジが旬の食材で登場しました。

みそ汁に使用したキャベツは、やわらかい食感で甘味をしっかり味わうことができましたね。また、果汁たっぷりで濃いオレンジ色をした清見オレンジは、種もなく食べやすいデザートでした。

算数では、「表を使って考えよう(2)」を学習しています。表に書いて、変わり方のきまりを見つけることができました。

　３時間目、たけのこ学級にAETの先生が来てくださいました。みんなで文房具について英語で勉強しました。

図工では、「プチプチかた紙版画」に取り組んでいます。出来上がった作品を色画用紙に貼りました。素敵な作品ができました。