いろいろな紙を切って貼って、紙版画を作りました。今日は待ちに待った印刷の日です。初めての版画に苦戦しなが、頑張ってやっていました。

　修学旅行で見た景色を版画で表そうと、がんばって彫り始めました。
細かいところや彫るところ彫らないところを考えながら進めています。
四年生と五年生でならったことがいかされています！
完成が楽しみです。

　子どもたちは、真剣に掃除をしていました。低学年の子たちに、掃除の仕方を背中で見せていました。２月も早くも折り返し地点です。もうすぐ、五年生。

秋に植えたイチゴが実をつけました！
赤く熟したイチゴにみんな大興奮♪
みんなで収穫しました♪

中央図書館の人からリモートで質疑応答をしました。

情報の勉強をしています。

算数は、総復習の単元に入りました。
わからない問題はもちろん、できたけど悩んだ問題も、徹底的にやっています。
「自力で、早く正確に」できるように、頑張っています！

こどもたちは、読み聞かせが大好きです。
今日もたまてばこさんの読み聞かせに、身を乗り出して聞いていました。

３組のお話は「いるの　いないの」という怪談でした。
はじめに「怪談は怖くないですか？」と聞かれて、子どもたちはうれしそうに「大丈夫！大丈夫！」とこたえていました。

たまてばこさん、いつも楽しい時間をありがとうございます！

本の読み聞かせをしていただきました。真剣にお話を聞いたり、笑ったり、話の続きを想像したり…読み聞かせを楽しんでいました。
たまてばこのみなさん、ありがとうございました。

　英語の授業がありました。ＡＬＴの質問に答えたり、英語の物語を聞いたりしました。

　4月の入学式からあっという間に月日が流れ、今度は新1年生を迎えるための準備をしています。自分たちがしてもらったことを、次の子たちへと「恩送り」というわけですね。少しずつですが、教室の掲示・飾り付け進めていきます！

　国語の学習で「この本おすすめします」という学習をしています。おすすめする相手はどんな人か、なぜこの本をおすすめするのか、考えながらまとめていきます。まずは、本を選びに行きました。

理科の実験の準備をしています。

　図工の時間に鬼のお面を作りました。色塗りやはさみの使い方がとても上手になり、手際よく作ることができました。明日２月３日は節分です。心の中の悪い鬼を追い出して、福をいっぱい取り入れたいですね。

４時間目、４組で研究授業が行われました。
「自転車のブレーキのレバーを軽くにぎるとタイヤの回転が止まるのはなぜだろうか。」
超難問です。
支点はどこ？力点は？作用点は？
議論をかわしながら、動画で確認をしながら、答えにたどり着けるように考えていました！

「はばたけ６年生」を成功させよう！

５年生が動き始めました。実行委員が中心になって、計画を立てて実行していきます。素敵な時間になるとよいですね。

　３年生も、あと約２か月。あっと言う間に４年生になります。昨日、クラブ見学を行いました。クラスごとに整列して見学しました。子どもたちは、初めて見るクラブの様子にわくわくドキドキしながら見学しました。「クラブ楽しみ」と喜ぶ３年でした。

　１００センチメートルをこえる長さの学習のまとめをしています。本棚がたおれないように本棚から天井の間に入れてある棒の長さを求めるには、単位をそろえる必要があります。
　悩みながらも、自分で答えを見つけ出していました。

　今日から２月。今年度も残り少なくなってきましたが、子供たちの成長を日々感じることができます。
　今日も寒い日でしたが、冷たい水も気にせず、当番の仕事をしっかり行っていました。一人一人のがんばりのおかげで、落ち着いた生活が送れます。

２組は運動場で持久走、３組は屋運でバスケットボールでした。
外も中もとっても寒いです、、、。
でも、動いているときは汗をかくぐらい！
次回の体育も、寒さに負けず頑張りましょう！！