今年度活最後の読み聞かせのようすです。ボランティアのみなさん、すてきな時間をありがとうございました！

今年度活最後の読み聞かせのようすです。ボランティアのみなさん、すてきな時間をありがとうございました！

今年度活最後の読み聞かせのようすです。ボランティアのみなさん、すてきな時間をありがとうございました！

小学校生活最後の読み聞かせのようすです。ボランティアのみなさん、すてきな時間をありがとうございました！

小学校生活最後の読み聞かせのようすです。ボランティアのみなさん、すてきな時間をありがとうございました！

小学校生活最後の読み聞かせのようすです。ボランティアのみなさん、すてきな時間をありがとうございました！

１年生の担任の先生からのメッセージです！

１年生の担任の先生からのメッセージです！

１年生の担任の先生からのメッセージです！

今日から3月になりました。「暖かさが戻って、春が近づいていることがわかりますね」ＰＴＡ見守りボランティアさんが笑顔で話しかけてくださいました。登校する子どもたちの服装も、薄めの上着にかわってきたようです。今日も早くから安全サポートとやさしいあいさつをありがとうございます。見守りのみなさんと春らしく元気なあいさつをして、まとめの３月をしめくくりたいと思います。３月もよろしくお願いいたします。

一宮市消防長さんより『春季防災予防運動』が3月1日から3月7日の期間に展開される旨のお知らせと、ポスター掲示の依頼が届いています。先週紹介しましたが、本日より期間となりますので改めてウェブサイトで紹介します。

火災が発生しやすい時期になっていますので、地域全体で気をつけて生活していきましょう！

ピタパン、ぎゅうにゅう、キャベツとベーコンのスープ、チリコンカン、ココアパウダー

チリコンカンはアメリカ合衆国のメキシコに近い地域で発祥した料理です。肉と豆をトマトで煮込んだスパイシーな料理です。今日はひき肉、大豆、たまねぎ、黄パプリカ、セロリ、トマトを入れて、チリパウダーやケチャップなどの調味料で味付けをして作っています。ピタパンの中にはさんで食べましょう。

今日は合唱作曲家の弓削田健介さんを佐賀県からお招きして、５年生は教室で、６年生は屋内運動場で『いのちと夢のコンサート』を開きました。弓削田さんの透き通るような美しい歌声と優しいメロディーの調べにのせた温かいメッセージを受けとめて、感動のつまった幸せな時間を過ごすことができました。６年生にとってはまた一つ小学校のすてきな思い出ができましたね。５年生は最高学年としてがんばって！というエールを受け取ることができたと思います。今日いただいた優しく温かな思いを大切にして、３月も１年生から４年生を包んで導いてくれるとうれしいです。

５，６年生のみなさんは、今日どんなことを感じたか、ぜひおうちの人にも伝えてくださいね。幸せのおすそ分けをよろしくお願いします。

＜児童代表　お礼の言葉＞

今日は、お忙しい中、すてきな歌を聴かせてくださりありがとうございました。命の大切さを深く感じて、夢に向かって進んでいこうと強く思いました。

卒業の前に、この『いのちと夢のコンサート』を聴いたり楽しめたりできてよかったです。普段何気なく耳にしている曲にも、伝えたいメッセージがかくれていて。とても胸にくるものがありました。

一緒に歌うことができて本当によかったです。ありがとうございました！

（弓削田さんは下の写真のように屋運の出口で６年生を見送ってくれました）

インフルエンザの流行の兆しがあったため、５年生はオンラインでのコンサートになりました。クロムブックから教室の歌声や手拍子が届いていましたよ。

コンサートが終わった後、弓削田さんが５年生の教室を訪問してお話をしてくれました。「来年もぜひコンサートを開いて、弓削田さんと一緒に歌いたい」とお話してくれる子もいました。願いが叶うといいなと思います。その日のために、一緒に歌える曲を増やしていきましょうね。

弓削田さんが歌ってくれたり、一緒に歌ったりした曲は次の通りです。

◇ハナミズキ
◇アンパンマンのマーチ
◇Believe
◇ふるさと
◇しあわせになあれ
◇翼をください
◇君へ

リハーサルを終えた弓削田さんを６年生の子が校長室まで案内してくれました。お礼にとサインを書いてもらったようです。とてもうれしい出来事でしたね。

２年生の算数の授業のようすです。「工作用紙を使ってはこの形を作ろう」というめあてで学習を進めていました。切り取った面と面をテープでつなぎ合わせて、組み立てていきました。うまく箱の形を作ることができましたね。箱にどんな特徴があるか調べていきましょうね。

５年生の体育の授業のようすです。とび箱運動の技に挑戦していました。練習に集中して取り組む姿がとてもすてきでしたが、準備や片付けがとてもはやく協力体制ばっちりなところがすばらしかったです。さすが５年生ですね。

２年生の算数の授業のようすです。「こうさく用紙を使ってはこを作ろう」というめあてで学習を進めていました。どんなふうに作るか相談しました。すると、同じものを２枚ずつ、合計６つあつめるとできそうだという意見が出ました。うまく組み立てられそうですね。