最新更新日:2024/11/17
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家でも学校でも明るく笑顔で活動できるように、「早ね・早起き・朝ごはん」の規則正しいリズムと感染症対策の「換気をする」「手洗いをする」をしっかり行って、心も体も元気に過ごしましょう!

11月29日(火) 昨日もおいしくいただきました!

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ごはん、ぎゅうにゅう、ちゅうかスープ、ユーリンチー

28日(月)、昨日の給食です。の中華スープには、干ししいたけが入っています。干ししいたけは、生のしいたけを乾燥させたものです。乾燥させることでグアニル酸という、うま味成分が作られるため、生の状態の時よりうま味が強く感じられます。

11月29日(火) ほん大好き!【図書館】

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長放課の図書館のようすです。たくさんの子らが本を借りたり返したりするために来館してくれていました。図書委員さんも大忙しです。ご苦労様!うれしい忙しさですね。

11月29日(火) 雨の日の長放課【4年生の教室】

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今日はあいにくの雨降りでした。4年生の教室では、読書をしたり絵をかいたりして静かに過ごすことができていましたね。落ち着いて生活することができていてすばらしいです。読み聞かせをしている子らもいて感心しましたよ。

絵をプレゼントしてくれたり、昨日の集会のうたをほめてくれたりする子もいました。とてもうれしい気持ちになりました。ありがとう!

11月29日(火) ゲームでけいさん【1年算数】

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1年生の算数の授業のようすです。ボーリングで6本のピンを倒します。何本倒れたかを数えるとひき算の式から何本残ったかがわかります。今日はゲームをしながらひき算の式を作って答えを求める学習をしていました。0をひくということの意味や、数字は変わらないことがわかりましたね。

11月29日(火) 歌舞伎と浮世絵【6年社会】

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6年生の社会の授業のようすです。「歌舞伎と浮世絵が人々の間でどのように広まっていったかについて考えよう」というめあてで学習を進めていました。近松門左衛門さんはどんな人物かわかりましたね。

11月29日(火) リーフレットを作ろう【4年国語】

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4年生の国語の授業のようすです。「伝統工芸のよさを伝えよう」というテーマでリーフレットづくりに取り組んでいました。自分で選んだ日本の伝統工芸品について調べたことを紹介できるようにがんばっていましたね。

11月29日(火) リズムづくり【2年音楽】

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2年生の音楽の授業のようすです。「自分リズムを作ろう」というめあてで学習を進めていました。太鼓のリズムとかけ声でお祭りの音楽を作ります。どんな音楽ができるか楽しみですね。

11月29日(火) じぶんから元気に【2年黒板メッセージ】

2年生の担任の先生からのメッセージです!
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11月29日(火) かけ算のまとめ【2年算数】

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2年生の算数の授業のようすです。「かけ算(2)のまとめをしよう」というめあてで学習を進めていました。かけ算の式の考え方を図で説明することができましたね。

11月29日(火) あいさつをたかめあおう!【1年黒板メッセージ】

1年生の担任の先生からのメッセージです!
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11月29日(火) 新出漢字【3年国語】

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3年生の国語の授業のようすです。新出漢字の書き順や読み方、意味について学習をしていました。特徴をしっかりとつかめるように練習しましたね。

11月29日(火) みんながえがおですごすために【1年黒板メッセージ】

1年生の担任の先生からのメッセージです!
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11月29日(火) 朝の教室【1年生】

1年生の朝の教室のようすです。雨の日ですが元気なあいさつでむかえてくれました。おかげで気持ちはとても晴れやかになりましたよ。ありがとう!日中も1年生らしい素敵なあいさつで、まわりを明るくしていきましょうね。
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11月29日(火) どのくらい?【1年黒板メッセージ】

1年生の担任の先生からのメッセージです!
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11月29日(火) 見守りありがとうございます!

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今日は雨の中の見守り活動になりました。いつもよりも周りが暗く、傘さし登校のため、交通安全が心配される中ですが、早くから担当場所に立って子どもたちを迎えてくださいました。PTA旗ボランティアさんや地域見守り隊のみなさん、ありがとうございました。帰る時間帯も雨予報ですので、気をつけて下校するように子どもたちに呼びかけていきたいと思います。お時間がありましたら、家の近くの下校のようすを見守っていただけるとうれしいです。

11月29日(火) こころをつなごう!【1年黒板メッセージ】

1年生の担任の先生からのメッセージです!
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11月28日(月) かっこをつかって【3年算数】

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3年生の算数の授業のようすです。「( )をつかって1つの式に書いて考えよう」というめあてで学習を進めていました。作った式の意味を説明できたかな。

11月28日(月) 物語の世界を作ろう【6年図工】

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6年生の図工の授業のようすです。「画用紙の中に物語の世界を作ろう」というめあてで学習を進めていました。メインを決めて周りのようすを描き、つながりを感じさせる作品にしようとがんばっていましたね。

11月28日(月) 年がじょう【2年書写】

2年生の書写の授業のようすです。「文字の中心に気をつけて年賀状をかこう」というめあてで学習を進めていました。ていねいに心を込めて書くことができましたね。
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11月28日(月) もりあがりをかんじて【1年音楽】

1年生の音楽の授業のようすです。「もりあがりをかんじてうたおう」というめあてで学習を進めていました。段ごとの旋律を比べて、どこが一番盛り上がっているか感じ取ることができたかな。
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