算数で２けたをかけるかけ算の方法を考えています。今まで学習したことを活用してみんなで意見を出し合っています。

階段を上っていたら音楽室から大きな歌声が響いてきました。歌声に引き寄せられて教室をのぞくと２年生の子たちが歌のテストをしていました。

月曜日から始まった相談週間も最終日です。子ども達は、嬉しかったことや、困っていることなど、さまざまな話をしてくれます。相談は担任の先生以外にもできます。色々な先生が子どもの話を聞くことができるようになっています。相談したいことがあったら、相談ポストに手紙を入れてくださいね。

久しぶりに雨の中での登校です。今日は交通事故ゼロの日で地域の方もたくさん登校に付き添ってくださっています。ありがとうございます。

　たんぽぽ学級で行ってきた行事を振り返り、できるようになったことを発表する「うんとがんばったよ」に向けて、準備を進めています。chromebookを活用しながら一生懸命に取り組んでいます。

　いちのみやエコスクール運動に参加している市内小学校の中で３校が選出される優秀校に選ばれ、市役所本庁舎で市長さんからエコ・美化委員会の代表の２人が表彰状を受け取りました。授賞式の後、本校の活動についての発表をしました。大変分かりやすい内容で、話し方もすばらしい出来栄えでした。
　これからも私たちの周りの環境がいつまでも美しく、過ごしやすい暮らし続けることができるよう、学校全体でできることを着実に取り組んでいきたいと思います。

道徳で世界的なチェロ奏そう者の徳永兼一郎の話を読みました。終末期のがんにかかり、もうチェロを弾けるような状態ではない中，諦めずに練習を行い，コンサートをやりきった業績から精一杯生きるとはどういうことかを考えました。

体育でバレーボールをしました。ボールをキャッチせず、ワンタッチで友だちにパスを出すのは難しいですね。

水はどこから温まるのかを実験しました。実験結果が分かりやすいように水に色を付けて変化を確かめています。

１年間ペアでお世話になったお兄さんお姉さんに感謝のメダルをつくっています。きれいに完成させてくださいね。

今日は習字で『光』という漢字を書きました。今まで習ったいろいろな筆づかいで構成されているので、しっかり確認して筆を運んでいます。

図工のミラクルステージが完成しました。今日はみんなで鑑賞をしています。みんな素敵な作品ができました。

今まで彫っていた原板が完成しました。今日はインクをつけて紙に印刷をしています。イメージ通りに刷れているでしょうか。

木曜日の朝は３０分間のスキルタイムを実施しています。各学年で習熟の定着を図っています。

　物の重さの学習をしています。今日は粘土を使って、「形がかわるとものの重さは変わるのか」について実験しました。

　オンラインで博物館の見学を行いました。昔の道具について質問をしたり、説明を聞いたりしました。

社会で自然災害から暮らしを守ることについて学習しています。今日は自分の考えをもとにその理由や根拠となることを調べています。

鏡にうつると，向こうに世界が広がっているように見えます。その特徴を生かして見え方をたしかめながら作品をつくっています。

理科で生物と環境とのかかわりについて学習しています。今日は地球上の水と生物の関係がどのように変化してきたのかを自分で調べまとめています。

先生から紙テープをくばられ、何センチかを予想しています。自分の手を広げた長さと比べたりして長さがどれくらいか予想できたかな。