国語の時間に話し合いの練習を行いました。これからの生活に大切なことについて自分の考えを話し合いました。似ているところや異なるところを比べながら友達の意見を聞いたことで、自分の考えを深めることができました。どんな意見も受け止めながら自分の意見を伝える姿が素敵でした。

社会科で米づくりの勉強をしています。
今日はどのような手順で米づくりを行っているのかを、
写真をもとに班で考えました。

　体育の時間に、上り棒とジャングルジムをしました。1学期にも練習していたため、高くまで登れる児童が増えていました。これからは鉄棒の運動に入るので、この調子で今後も頑張ってほしいです。

　生活科の授業で図書館利用について学びました。図書館では本が分類されていることを学習し、読書にも取り組みました。

国語では、「ことばでみちあんない」を学習しました。言葉で相手にわかりやすく伝える方法を考えることができました。

　体育の授業で「マット運動」をしました。マットの上で横になって転がったり、かえるとびをしたりしました。最後には前転にも挑戦して、みんな楽しく運動できました。

音楽の授業で夏休みに練習した
「エーデルワイス」を演奏しました。
夏休みに頑張って練習した人は、その成果が出ていました。

リコーダーもガーゼやティッシュを使ってきれいに掃除しました。

今日の献立は、ナン、牛乳、キーマカレー、ピオーネゼリー和えです。

合びき肉やクラッシュ大豆、ひよこまめが入った濃厚なキーマカレーを大きなナンと一緒にいただきました。ナンは、生地を１枚１枚のばして、高い温度のかまで焼き上げることで独特の柔らかく、もっちりした食感になります。

デザートのゼリー和えに使用した「ピオーネ」（画像下）は、大粒で紫黒色のぶどうで、「巨峰」を母親に「カノンホール・マスカット」を父親に持ちます。
香りと共においしくいただくことができましたね。

公園の様子を表した絵を見て、問題点を考えました。そして、みんなが安全に楽しく遊べるように看板の内容をグループで話し合い考えることができました。

図工では、「わくわくプレイランド」に取り組み始めました。どんな作品にしようか考えてアイディアスケッチを書いていきました。

算数では、「円の面積」の学習をしています。今日は、半径10cmの円の面積を、方眼を使って求めていきました。

　算数の授業で「10よりも大きい数」について学習しました。「13は、10と3で13」といった基本的な数の知識について学びました。みんなが一生懸命頑張る姿が、今日も輝いていました。

　国語の授業で「ききたいな　ともだちのはなし」を学習しました。夏休みの思い出を友達に話したり、聞いたりして、たくさん交流することができました。みんなの前で思い出を発表して、楽しかった思い出を振り返りました。

長さの学習で、巻き尺の使い方を学習しました。様々なものの長さを図りながら、使い方に慣れることができました。

週の初めですが、授業にしっかりと集中して受けることができています。
理科の授業では、水の流れ方をラップを使って調べました。
水を流す前に定規で地面の傾きを定規で調べた上で、どう流れるか調べました。
chromebookも活用しながら授業をしています。

２学期初めての委員会活動がありました。それぞれの場所でしっかりと活動する姿が立派でした。

今日の献立は、十五夜にちなんだメニューでわかめご飯、牛乳、かきたま汁、さといもコロッケ、月見団子です。

９月１０日（土）の十五夜にちなんだ献立が一足早く給食に登場し、さといもを使ったさといもコロッケや月見団子をおいしくいただきました。

「十五夜」とは、旧暦の８月１５日の月をさし、お月見をする習わしがあります。「中秋（ちゅうしゅう）の名月」やいも類の収穫を祝う行事であることから「いも名月」とも呼ばれます。

９月１０日、晴れていたら、実りの秋に感謝しながら名月を鑑賞してみてはどうでしょうか。

算数では、「何円になるのかな？」の学習をしました。くり上がりがあるひっ算を正しく行うことができました。

図工では、「ひらいて広がるふしぎな世界」に取り組んでいます。カッターナイフを、集中して正しく使うことができました。

伝統ある芝馬祭が９月３日(土)に行われました。小学生が参加するのは３年ぶりです。水法芝馬祭保存会の方から伝統の作法を教えていただきながら、立派に役割を果たすことができました。