宿泊行事や半日日程など、特殊な事情がない限り、
登校日は給食が準備されます。
北小の特別な日は、後日お知らせします。

＜犬山市全小中学　校給食開始＞　
中学校　４／１２（水）　　
小学校　４／１３（木）
小学校１年生　４／１７（月）
※夏休み・冬休みは直前直後も用意します。

３・４・５年生フロアーが会場となりました。
読み手の熱意が
事前事後の打ち合わせから伝わってきます。
わかばさん、来年もたくさん本を読んでください。　

美味しいいちご大福を
ご相伴にあずかりました。
とってもおいしかったです。

ご参加いただいた会員の皆様、
ありがとうございました。

ＰＴＡ会長

６年生　健康教育
ライオンズクラブが実施してくれました。
「人間やめますか」は、
衝撃的なキャッチコピーでしたね。
思いもよらない罠が潜んでいます。
「ＮＯ」「いやだ」「絶対しない」
そう言えるようになってほしいです。
ライオンズクラブさんありがとうございました。

　今日は、全教室にストーブが用意されました。６年生が手伝ってくれました。　温かい冬の教室のためにありがとう。
　感染症対策の換気のため、窓を結構開けます。ストーブを優先して使いますが、プラス「エアコン」です。
　廊下からの隙間風も冷たいのです。教室でも防寒着が必要になります。

水曜日は昼放課が長く設定されています。
掃除をなくして３０分間遊び倒します。
５年生の迫力あるドッジボールを見ました。

　職員室での募金活動を目撃。下駄箱での活動を終えて、職員室に来てくれました。たくさん入っている重量感でした。
　代表委員の皆さんご苦労様です。
　初回の募金でしたので、赤い羽根をもらいました。明日は、私にとって２回目の募金だから、手作りの赤い羽根が届くかな。

　今日は、待ちに待った町探検の日。
　地図を片手に正門を出発し、城下町へレッツゴー！
　見学先に着くと、元気よくあいさつして質問スタート！
　どの施設でも温かく迎えていただき、たくさんのことを
　学ぶことができました。

　学校へ戻ってきた子たちに感想を聞くと・・・
　「楽しかった！」「すごかった！」と大興奮。
　
　がんばって練習した分、無事に見学を終えることができて
　とても満足そうでした。
　
　無事に終えることができたのも、施設の皆様と
　見守りに来ていただいた保護者の皆様のおかげです。
　本当にありがとうございました。

今日は鉄棒に密着しました。
「得意技見せて」
ぶら下がり、回転、ねじり　などなど
複数の動きが組み合わされた、
コーディネーショントレーニングそのものです。
遊びの中に全てあり。

一回転しそうなくらいでした。
得意げな顔は、とても素敵でした。
昼放課は１５分です。
長いようで短いのです。
もう少し伸ばせないだろうか。

　いよいよ冬場の定番なわとび登場です。　群れて、真似て、挑んで、できるようになっていきます。
　これまで、なわとびは学校で注文を取っていましたが、安価で良い物が簡易に手に入るので、取りまとめは終了します。体に合った、適当な重さの物をご購入ください。

　新型コロナ感染症の影響で中止していた煙道体験が復活です。１７日に２・３年生と、経験のない教員が参加します。
　消防署員による事前説明は、密を避けるために、Meetを使用します。
　防災において、一度でも体験しておくということは、大変大きなアドバンテージとなります。

期日　１１／１７（木）・２４（木）　
時間　１２：３０〜１５：００
場所　家庭科室　＊６年玄関からどうぞ
講師　前田さん（毎回ありがとうございます）
２日間とも１０名程度の参加者です。
※いちご大福※　
きっと上手にできますよ。

＜どんぐり読書月間＞
読書郵便について図書委員が説明します。
そして、見本を届けます。

今回は低学年がペアの子に読書郵便を出します。
はがきにおすすめの本・イラストを描いて、
図書館に置いてある赤いポストに入れます。
郵便屋さんは図書委員です。
〆切１１／３０

わかばの読み聞かせ、３日目。
今日、８年間続けられた読み書かせの活動が最後だという方がみえました。
長く続いている読み聞かせの活動、わかばに参加している方の感想です。
本選びの苦労。でもいろいろな絵本に触れられることの楽しさ。
選んだ本を我が子に聞いてもらい、意見を聞くことのうれしさ。
授業参観とは違う学級の様子・子どもたちの様子、我が子とは違う学級・学年の姿を見ることができる楽しみ。
初めは緊張していていたが、回数を重ねるごとに気持ちの余裕もあり、楽しくできた。
児童が楽しみにしている様子がうれしい。

次回１１／１７(木)は、読書月間読み聞かせの最終日です。

お手紙を配付しました。
詳細はそちらで。
・市内在住者
・市内小中学校に通学
・手続き不要
・弁当は対象外
→給食無料化延長

３の３　音楽
とても上手でした。
先ずは、ゆっくりのリズムを強調し、
それをグループでも実践し、
助け合いの結果、上達しているのでしょう。
家での練習の時も、ゆっくりゆっくりと
言ってあげてください。

６の１　図工
読書感想画の授業を、
どんぐり読書週間に組むことで、
よりよい読書習慣へいざないます。

青空タイムは、
２時間目の授業が終了するとやって来る、
長い休憩時間です。
運動場には低学年が多いです。
何とか高学年も外遊びしてくれないかと思案中です。

運動不足・体力低下傾向を危惧する報道もあります。
生涯使い続ける丈夫な体づくりには、
幼少期の運動は欠かせません。

高学年図書館には、「夢いきいき」文庫があります。
３年にわたって２４１冊の本を寄贈いただいたのは野村さんです。
今日の朝礼では、その思いを聞くことができました。

アフガニスタンの復興に尽力した日本人医師、
中村哲（なかむらてつ）さんの本を紹介してくれました。
自他の命を大切にして、
夢をもって、楽しく、元気に過ごしてほしい
という思いが伝わってきました。
ありがとうございました。