４月１５日（金）
　体育の時間の一番最初には必ず準備体操を行います。
　怪我なく体育できるようにしましょう。

４月１５日（金）
　１組、４組はかきたい太陽を思い浮かべて、画用紙いっぱいにかきました。
　カラフルできれいですね！

4月15日（金）
　今日は２年生になってから初めて絵本の国に行き、本の借り方を確認しました。今年もたくさんの絵本に親しみましょう。

4月15日（金）
　図工の授業で、「ふしぎなたまご」の題材に取り組みました。自分だけのオリジナルの卵を考えて、卵の柄や中から出てくるものを描きました。素敵な卵がたくさんできました。

４月１５日（金）
　授業や掃除など、通常の生活が始まりました。
　友達と交流したり、黙って掃除をしたり、６年生頑張るぞという気持ちが伝わってくる姿がたくさん見られました。

４月１５日（金）
　今週、司書教諭の先生から図書館にある本の分類や並び方、使い方の説明を聞きました。これからは高学年図書館の本を借りることができます。実際に本を選び、じっくりと読みました。どの子も本の世界に入り込み、図書館は静寂に包まれました。
　これからどんな本と出合えるかとても楽しみです。

4月15日（金）
　今日は、図工の時間に、絵の具を使った学習をしました。「赤・青・黄」の3色のみを使って7色の虹を楽しく描くことができました。

４月１４日（木）
　３年生の総合学習のテーマは「すすめ！ふそうたんけんたい！！」です。きょうは、４クラスをオンラインでつないでオリエンテーションを受けました。全員が扶桑町の観光大使になれるようがんばります。

４月１４日（木）
　ダンスの要素を取り入れた体操をしました。大きな画面を見ながら動きを覚え、リズムに合わせて体を動かしました。
　久しぶりにみんなと一緒に活動し、楽しい授業となりました。

4月14日（木）
　今日は、１年生が入学して初めての雨降り下校でした。6年生は、1年生を教室までお迎えに行き、仲良く下校することができました。最高学年として頑張っています！！！！素敵です！

4月14日（木）
　図工の時間の様子です。絵の具を使って様々な技法に挑戦しました。予想のつかない模様に子どもたちは大興奮でした。

保護者様へ

　厚生労働省より「新型コロナウイルス感染症による小学校休業等助成金・支援金」について、保護者に周知するよう依頼がありました。
　本助成金・支援金については既に実施されていますが、休暇の取得期間が令和４年６月30日まで延長されました。詳しくは、下記ホームページ等をご確認ください。

（参考）厚生労働省ホームページ
・新型コロナウイルス感染症による小学校休業等対応助成金
https://www.mhlw.go.jp/stf/seisakunitsuite/buny...
・新型コロナウイルス感染症による小学校休業等対応支援金（委託を受けて
個人で仕事をする方向け）
https://www.mhlw.go.jp/stf/newpage_10231.html
※申請窓口や必要書類等については、上記リンク先に掲載しています。
・小学校休業等対応助成金に関する特別相談窓口について
https://www.mhlw.go.jp/stf/newpage_21202.html
・厚生労働省公式LINEチャットボット
友だち追加用リンク：https://lin.ee/qZZIxWA

４月１３日（水）
　２年生になって初めて英語の授業が行われました。英語の歌を体を動かしながら楽しく歌いました。その後、動物の英単語を覚えるために、ババ抜きをしました。ジョジョ先生と楽しく動物の英単語を覚えることができて、子どもたちはにっこり笑顔でした。

4月13日（水）
　音楽の授業が始まりました。これからどんな歌を歌ったり、演奏するのでしょうか。楽しみですね。

4月13日（水）
　2年生の漢字の学習がはじまりました。1年生では80文字を学習しましたが、2年生では新たに160文字を学習します。多くの漢字を学んでいきます。正しい漢字を書けるように頑張って覚えましょう。

4月13日（水）
　生活科の学習で、春見つけを行いました。タブレットを使って、春の植物や生き物を写真に撮りました。撮った写真を用いて、観察カードにまとめていきます。

４月１３日（水）
　着替えの仕方や、服のたたみかたを練習したあと、校庭で遊具の使い方の勉強をしました。
　休み時間が楽しみですね。

４月１３日（水）
　身体測定を行いました。保健室の先生に自分の名前と「おねがいします」と言えました。

４月１３日（水）
　４組では、自己紹介が行われていました。
　お名前おぼえてくださいね。

４月１３日（水）
　季節に似合わぬ気温の１日になりました。どの学級も少しずつ学習が始まりました。
　５時間目は特に暑かったので、だれてしまうかな…と思いきや、漢字スキルの学習に集中して取り組んでいました。鉛筆が紙の上を滑る音だけが聞こえる、静寂の時間でした。