４年生の国語の授業のようすです。「アンケート結果を整理し、資料を作って発表しよう」というめあてで学習を進めていました。班で相談して発表の原稿ができつつあります。どんな発表になるか楽しみですね。

２年生の国語の授業のようすです。「スーホの白い馬」について「とのさまのところからにげ出す白馬のようすを考えよう」というめあてで学習を進めていました。

５年生の国語の授業のようすです。「大造じいさんと残雪との戦いについて読み取ろう」というめあてで学習を進めていました。「この戦いは何年間なのか」について、判断した理由を文中の表現から読み取って発表していました。

１年生の体育の授業のようすです。サッカーボールを使った運動に取り組んでいました。内側と外側に分かれてボールを運んだり止めたりするゲームをしました。楽しみながらボールに慣れることができましたね。

６年生の国語の授業のようすです。「『海の命』を読んで、はじめの感想を書こう」というめあてで学習を進めていました。登場人物や場面分け、どんな出来事があったかなどを確認した後、感じたことを書きまとめていきました。

４年生の算数の授業のようすです。方眼ノートに直方体の見取り図をかくことに挑戦していました。辺の長さをどのように表現するとよいか考えながら線を引いていきました。

５年生の算数の授業のようすです。いろいろな指示を考えてプログラミングし、星型や多角形、図形の重なりからできる模様などの作図をしていました。

ひまわり組さんの授業のようすです。漢字の書き取りや計算練習、数の学習、色の学習などなど、先生のアドバイスをしっかりと聞いて、各自のめあてにむかって粘り強くていねいに取り組んでいました。

６年生が卒業する日が近づいてきています。ウェブサイトでも『卒業生を送る会』や『卒業式の準備』などのようすを紹介していまが、残りの日々を充実させて、小学校生活をやりきろうとがんばってくれています。

３月１３日には、地域ボランティアさんや地域見守り隊の方をお招きして、６年間お世話になった方に感謝の気持ちを伝える会を計画しています。学校の代表としてすてきな会を作り上げてくれることを楽しみにしています。

６年生は、６年間の思い出や将来の夢などをつづった『卒業文集』の制作も行っています。完成して６年生の手に渡るのは卒業してしばらくたってからの予定です。すてきな思いをつづってくれていますので、ぜひ他学年の子や地域のみなさんにも読んでほしいと思います。今日から少しずつ紹介していきますので、ぜひ、６年生の思いを感じていただき、夢を応援していただけるとうれしいです。低学年の子は、難しい漢字の読みや意味をおうちの人に教えてもらいながら読んでみてくださいね。

題【小学生の思い出】　
　
僕は、一言でいうと、言葉を大切にできる人間になりたいです。なぜなら、じいちゃんのおかげで、言葉の大切さを知ることができたからです。

いつも通り家に来ていたじいちゃんが、帰るときに、「会えて良かった。」と言いました。その時は、その言葉を普通に受け取っていましたが、数日後じいちゃんが亡くなったとき、「もう会えなくなっちゃったんだな。」と思いました。更にその言葉を思い出す度に、色々な思い出があふれかえってきました。言葉というのは、すごく簡単に言うことができるけれど、相手によってはすごく大きな意味をもつことを知りました。これからは６年間で学んだことを活かして、そのときに合った言葉を使っていきたいと思います。

修学旅行では、最初から決めていた、自分を含めて４人のメンバーで行動していました。奈良の大仏の大きさにはとても驚きました。座禅体験では、３回とも自分から叩かれにいきました。数が増えるたびに痛みが倍増していったので、「和尚さん怒ってるのかな？」と思いました。清水寺から見た景色は今までにないようなもので、心を動かされました。少し喧嘩もあったけれど、すぐ仲直りできたので、より一層仲が深くなったのかなと思います。修学旅行は自分にとっての最高の思い出です。

これから僕は、言葉をとても大切にし、自分に悪いことがあれば非を認め、相手へ思いやりのある言葉を使えるよう心がけたいです。

題【夢を叶えるために】　

僕は、将来「鉄道運転士」になることが夢です。なぜかというと、保育園児の頃から電車に乗ることが好きで、「いつか僕も運転してみたいなぁ。」と思ったからです。そこで、鉄道運転士になるためにいい学校に行きたいと思い、勉強を始めました。６年生になり、受験が近くなる冬休みのときに、担任の先生から、「受験勉強が忙しかったら、学校の宿題より先にそちらを優先していいよ。」と言われ、とてもありがたく、それも影響したのか無事合格できました。同時に、将来こんな優しい性格になれたらいいなとも思いました。

僕は、その体験から色々なことに気遣える人間を素晴らしいと思い、みんながみんなそのようになれば喧嘩も起きないのではないかと考えました。そのような世界を願いながら、中学校、高校、大学とたくさん勉強し、夢を叶えたいけれど、日本の政治に関わる仕事もしてみたいと思うようになりました。だから、僕はこれからも、「志望校に入れた。もう勉強嫌だな、サボろう。」ではなく、「志望校に入れた！これからたくさん勉強していろいろな知識を身につけ、夢を叶えるために頑張るぞ！」という気持ちで勉学に勤しもうと思います。

政治関連の仕事も魅力的ですが、僕の一番の夢は、小さい頃から思い描いていた「鉄道運転士」です。その夢を追いかけるためにこれからも頑張ります。

２年生の担任の先生からのメッセージです！

１年生の担任の先生からのメッセージです！

1年生の担任の先生からのメッセージです！

1年生の担任の先生からのメッセージです！

雲一つない青空が広がる朝となりました。中学校の卒業式をお祝いしてくれているような気持ちのよい春の日です。

今日も早くから各交差点では、ＰＴＡ旗ボランティアさんや地域見守り隊のみなさんらが子どもたちを迎え、やさしく声をかけていただきながら横断のサポートをしてくださいました。一緒にあいさつをさせていただいて、元気をたくさんいただいています。感謝感謝です。ありがとうございました。

明日は大和中学校の卒業式です。小学4年生のみなさんは、小学校に入学したときの6年生の学年にあたりますね。お世話になった先輩を覚えているでしょうか。

中学3年生の兄姉がいるおうちやご近所に中学3年生の子がいる人は、ぜひ「おめでとうございます」と声をかけてお祝いの気持ちを伝えましょう!

今日の夕方は、西の空はきれいな夕焼け、東の空にはまん丸の美しい月が出ていました。まるで、明日の卒業式を祝福してくれているかのようでした。

明日はすてきな卒業式になるように、中学3年生の子らをみんなで応援しましょう！

体育で「しっぽ取りゲーム」をしました。気持ちの良い気候の中、みんな真剣に走り回り楽しそうでした。そのあと行った「転がしドッジ」には先生3人も参戦して白熱しました。

午後の長放課のようすです。一輪車や竹馬にのるのが上手になってきましたね。

午後の長放課のようすです。雲一つない青空が広がっていました。思い切り走って気持ちよかったですね。