最新更新日:2025/01/12 | |
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3月13日(月) 卒業文集より【6年生】僕の将来の夢は、コロコロと変わっています。小さいころから、プロゲーマーや社長、サッカー選手、プログラマーなどと夢が変わっていきました。 例えばプログラマーだったら、計算、英語、タイピング、プログラミングを習得しなければならないし、プロゲーマーだったらゲームを練習するなど、それぞれの職業によって練習や学んでおいたほうがいいことがたくさんあります。元プロ野球選手の鈴木一郎さんは、子どものころから一年のほとんどの日は野球をしていたそうです。そのおかげで見事プロ野球選手になれました。他に、元プロサッカー選手の本田圭佑さんは、大人になったら世界一のサッカー選手になるために、世界一練習したそうです。 僕は小学生の今、サッカーやそろばん、水泳などの習い事を含め、色々なことを学んだり練習したりしています。中学生になったらもっと難しい勉強を学ぶことになります。部活動でバレーやバスケ、卓球、それともサッカーを続けるという選択肢もあります。しかし、まだ将来の夢が定まってないので、これからどれだけ自分の夢が変わってもいいように、サッカーだけではなく、バレーやバスケ、卓球など、色々なスポーツや競技や勉強などに挑戦し、その経験を将来の夢に活かしていこうと思います。 このようなことから、大人になるまでに色々なスポーツや仕事、生活に役立つようなことを子どもの時間の空いているうちに触れていきたいと思います。 3月13日(月) 卒業文集より【6年生】正直、卒業はあまりしたくないです。理由は、中学生になったら勉強が難しくなるし、部活に入らないといけないし、学校が家から遠くなるからです。でも一番嫌なのは、今の友達とクラスが離れるかもしれないことです。今の友達以上の関係を築ける自信がありません。だから卒業したくないです。今の友達は、一緒にふざけられるし、気を遣わなくていいし、女子っぽいことをしなくていいし、うまく言えないけど一緒にいて楽しいからです。親友だと思える関係を築けています。クラスを離れたくないです。中学生になって、また一から今の友達以上の友達を作れる気がしません。今の友達といるときが絶対に一番楽しいと思います。 小学校生活で一番楽しかったのは、毎日の友達とのおしゃべりです。修学旅行も楽しかったけれど、たった2日の思い出よりも毎日のおしゃべりの方が楽しいです。チャイムが鳴って挨拶をして、一人の席に集まって他愛もない話をするあの感じが、個人的に好きなんです。 学校行事で楽しかったのは修学旅行です。ホテルで友達と話したり、時々ツボにはまって笑いあったりして楽しかったです。面白いこともありました。 そして、忘れられないのはコロナです。私はコロナを絶対に許しません。運動会を潰したし、コロナで学校生活が大きく変わったからです。早く消えてほしいです。 毎日毎日歩いて学校に行って、6時間授業を受けて、家では宿題をやる…これを6年間も頑張った私は本当にえらいと思います!すごくえらいです!5年生や6年生のときの放課中に、友達としたおしゃべりは本当に楽しかったです。なんだかんだ言って小学校の生活は楽しかったです。卒業したくないです。 3月13日(月)図工 ひまわり組3月13日(月) 今日もおいしくいただきま〜す!ごはん、牛乳、豚汁、さばの塩焼き、いんげんのごまあえ、あじつけのり 今日は「まごわやさしい」献立です。「まごわやさしい」は、「豆ま、ごま、わかめなどの海そう、野菜、魚、しいたけなどのきのこ類、いも類」の頭文字を表わしています。これらの食材は普段の食事で不足しがちなため、意識して食べるようにしましょう 3月13日(月) 6年生 中学校の先生の授業参観大和中学校に体験入学に行ったときに出迎えてくれた先生もいましたが、ちょっと緊張していたかもしれませんね。でも、普段通りの一生懸命頑張るようすを見てもらえてよかったなと思います。参観してくれた中学校の先生たちも、今日のようすを観て入学の日が増々楽しみになったと思います。 3月13日(月) 6年生 中学校の先生の授業参観3月13日(月) 1年生 ボランティアの方の授業参観3月13日(月) 1年生 ボランティアの方の授業参観3月13日(月) 2年生 ボランティアの方の授業参観3月13日(月) 5年生 ボランティアの方の授業参観3月13日(月) ひまわり組 ボランティアの方の授業参観3月13日(月) 4年生 ボランティアの方の授業参観3月13日(月) 4年生 ボランティアの方の授業参観3月13日(月) 3年生 ボランティアの方の授業参観3月13日(月) 地域協力ボランティアの方への感謝の会感謝の会では、8名のボランティアの方に1年生が作ってくれたメダルをお渡しし、代表児童が感謝の気持ちを心をこめて伝えました。卒業式にも歌う「旅立ちの日に」の6年生の合唱をプレゼントしたいと思い練習してきましたが、インフルエンザの流行の兆しがあるため今年は見送ることになりました。その分、感謝の気持ちを込めて大きな拍手で感謝の気持ちを伝えました。 ボランティアの方たちは、大きくたくましく成長してくれた6年生を見てとてもうれしそうでしたね。卒業しても地域から暖かくみなさんの成長を見守ってくださいます。大和東小学校で育んできた地域とのつながりをこれからも大切にしていってほしいと思います。 今日ご都合でおみえになれなかったボランティアさんには、会のようすをお伝えしながら感謝のメダルをお届けしたいと思います。1年間ありがとうございました。来年度もよろしくお願いいたします。 3月13日(月) 見守りありがとうございます!インフルエンザによる学級閉鎖のため、明日からの2日間は5年2組と6年2組で学級閉鎖の措置をとることになりました。班長副班長がいない班があると思います。いつも以上に安全に心がけて登校するように、ご家庭や地域からもお声かけをよろしくお願いいたします。 3月13日(月) なでしこフォーラムを配付しました【読み聞かせボランティア】読み聞かせに興味がある方は、大和東っ子のために参加してみませんか?子どもたちは地域のみなさんの参加をお待ちしています! ➡なでしこフォーラムvol.9はこちらから 3月13日(月) 卒業文集より【6年生】僕の小学校生活の1番の思い出は、修学旅行です。京都・奈良にある奈良公園、東大寺、法隆寺、金閣、清水寺、清水坂のそれぞれの場所に行きました。 まず、東大寺奈良公園に行きました。バスに乗りながら向かっているときに鹿が見えてきました。奈良公園で見学しながらたくさんの鹿を見ました。僕は買い物のとき、鹿せんべいを買っている人からせんべいをもらう鹿にとても癒やされました。理由は、鹿せんべいを食べて喜んでいる顔がかわいいことや、追いかけている姿、さわりごこちがいいからです。大仏は実際に思っていた大仏の大きさとは全く違いました。 次に2日目は、大徳寺に向かいました。何よりも辛かったのは座禅体験でした。あぐらを組み、手で丸をつくってお腹におき、背筋をのばす姿勢を30分続けたことがとても辛かったです。横で背中をたたかれている子は痛そうだなと思いました。そのあと僕は抹茶を飲みました。お茶を飲む作法は意外と難しかったです。飲み終わるときに「すすっ」と飲み終わらないといけなかったのが何より難しかったです。楽しく修学旅行で学び、大変なことも色々あったけれど良かったです。前はコロナで学校の色々な行事ができないことも多かったけれど、修学旅行に先生や友達とみんなで行くことができて本当にうれしかったです。 3月13日(月) 卒業文集より【6年生】僕は、6年間の学校生活を送ってきて思いました。自分の成績が、上がったり下がったりして、安定させることがあまりできませんでした。そのため成績を安定させられるようにテスト勉強や自主学習で振り返りをしました。その結果、成績を安定させることができました。「やっぱりテスト勉強や自主学習で振り返りをすることが大切」だと改めて思いました。これ以上のことを中学校ではやらないといけない、自分はこれからもっと勉強を頑張って中学生になっても安定した成績をとれるようにしたいと思います。 僕は小学2年生からサッカーをやっています。でも僕がサッカーをやり始めた理由はあまりわかりません。きっと僕は、サッカーをやりたかったんです。だから僕は他のスポーツは選ばずサッカー1つに専念しました。しかし、思ったようにはうまくできませんでした。だから僕は、もう1つのチームに入りました。さらに上を目指して上位チームに入る試験を受けたら受かりました。もちろん最初は受かるとは思っていなかったので、その試験に受かったと知ったときはとても喜びました。チームには入れても自分がレギュラーで出られることはありませんでした。しかし今、レギュラーをとれつつあります。だから僕はサッカーも頑張ります。 これからも、いや、今から中学校生活も勉強も部活もサッカーも色々なことに自分なりに挑戦して頑張っていきたいと思います。 3月13日(月) 卒業文集より【6年生】日本にある鉄道は性能が世界トップクラスです。僕は将来、そんな鉄道車両の設計をする人になりたいです。僕は今まで、数多くの鉄道車両に乗ったり、撮ったりしてきました。鉄道車両のよさは見た目だけでもたくさんあります。近未来的なものだったり、少し古いように感じるものだったりと様々な個性があります。しかし、それらがあまりに強すぎると他の鉄道ファンからは、人気がなくなってしまうことがあります。大阪市高速電気軌道400形や、山形新幹線E8系などの車両がそれにあたります。鉄道車両の良さは、見た目だけではありません。便利さ、乗り心地、速さ、馬力、更には音の力強さも、鉄道車両がもつ良さです。 こうして、鉄道について調べているうちに気づいたことがあります。それは、どの車両も何か目的をもって生まれてきているのです。車両も、走る路線に合わせなくてはなりません。利用者の少ないローカル線などの少量の輸送に適した車両や、大都市の混雑を緩和するための大量輸送を目的とした車両、さらに高速運転を目的とした車両などと走る路線ごとにも全く違う車両が求められます。鉄道は、車両がなければ意味がありません。どの形式の車両にも特徴があり、個性があるのです。僕はそんな鉄道車両たちの未来を作る人になって人気のある車両、ない車両関係なく育てていくためにも学校で得た知識を活かしていきたいのです。そして、鉄道車両の設計をする人になるために中学校でも学習に励みたいと思います。 |
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