朝の会のときに，1年生から3年生へ卒業生へのメッセージと卒業生を送る会への招待状がおくられました。
縦割りの群団で，力を引き上げ，高め合ってきた先輩に，心を込めて渡しました。
渡された招待状には，在校生の卒業生への思いがたくさん詰まっています。引き渡し引き取る関係を繰り返す中で，千秋中生の主体性は引きつがれていきます。

学校のプールには，ちょっと前から鴨が来ています。
ひなたぼっこしたり，水面を同じ向きで泳いだりしています。それらの様子を見守っている鴨もいます。
なぜ同じ向きなのか？なぜ学校プールなのか？来ている鴨たちに関係はあるのか？
様々な疑問が生まれます。
日ごろの学習でも同じことが言えます。物事を見過ごさず，意味づけをして深めることで，自分自身の幅を広げられます。

今日は公立高校一般入試の日です。
入試のない生徒は、奉仕活動で普段行き届かないところの整備をしたり、先生方への手紙をつづったりしました。
卒業式まであと８日。
これまで関わってきたすべての人やものに感謝の気持ちをもって卒業を迎えられるとよいですね。

３年生を送るために心のこもった合唱を学年で歌うことができました。当日は式に参加することができない代わりに、動画で気持ちを伝えます。合唱祭で鍛えた歌声で３年生を送り出します。

４時間目、５時間目限定で公開を行いました。
とても寒い中でしたが、多くの保護者に参観していただきました。
今年度最後の学校公開となりました。ありがとうございました。

いよいよ３年生の残りの登校日数は１０日となりました。在校生は卒業生を送る会に向けてラストスパートといった様子です。どんな会になるか今からとても楽しみです。

＜第２回　全体会＞　中学校区（千秋中・千秋小・千秋南小・千秋東小）オンラインにて
１　開催日時　　令和５年２月２０日（月）　1０時〜
２　場　　所　　千秋４小中学校
３　公　　開
４　傍聴人　　０名
５　出席者　４６名
６　議　　事
(1) 令和４年度千秋中学校区学校運営協議会のまとめ
経過報告、各校の取組、親子ふれあいデー等について、オンラインにて説明し、承認を受けた。
(2) 令和５年度千秋中学校区学校運営協議会について
千秋中学校区活動計画案について、オンラインにて説明をし、承認を受けた。
(3) その他　なし

＜第５回　中学校部会＞
１　開催日時　　令和５年２月２０日（月）　１０時３０分〜　
２　場　　所　　千秋中学校
３　公　　開
４　傍聴人　　０名
５　出席者　１２名
６　議　　事
(1)　運営協議会　本年度のまとめ
学校運営協議会議等、本年度の活動内容について、教頭が説明をし、承認を受けた。
(2)　第４回協議会（1２/１２）以降の実践報告
「健全育成講演会」、学力向上の取り組み等について教頭が説明をし、承認を受けた。
(3) 令和４年度　学校評価について
教頭が説明をし、承認を受けた。
(4) 令和５年度学校教育目標について
　　校長が説明をし、承認を受けた。
(5) その他 　
　　「千秋の子どもは千秋で育てる」を合言葉にして、子どもたちの健やかな成長のために学校運営協議会が学校を後押しできるように、今後も協力していきたいとご意見をいただいた。また、学校の教育活動や地域の行事等を保護者に知っていただくためにウェブサイトの充実など広報活動に努めるとよいという意見をいただいた。

　本日、第２回千秋中学校区学校運営協議会全体会をオンラインにて、第５回中学校部会を対面にて本校会議室で開催しました。千秋３小学校とオンラインで結び、令和４年度の経過報告や令和５年度の計画などについて承認いただきました。また、中学校部会では、学校の教育活動を全面的に後押ししていきたいと力強いお言葉をいただきました。「千秋の子は、千秋で育てる」「大人が協力すれば、子どもは必ず伸びる」という合言葉を確認しました。

一宮南高校と練習試合を行いました。
高校生との稽古から、多くのことを学びとろうとする姿勢がみられました。

　2年生では、卒業生を送る会に向けて、合唱を練習しています。曲は『旅立ちの日に』です。今まで、お世話になった先輩たちのために、歌のプレゼントをするため、一生懸命に練習しています。当日3年生が感動できるように、2年生も頑張ります。

１、２年生は昨日まで学期末テストだったので、今日が久しぶりの部活動です。
気温は低いですが、天候に恵まれ、生徒は生き生きと活動していました。

１・２年生学年末テスト最終日でした。テスト中の真剣な様子と、終了後のリラックスした様子が対照的です。新しい学年に向けて、今日からまたスタートです！

1・2年生の定期テスト（学年末テスト）が終了し，午後は各種委員会の委員が，自分たちの学校「千秋中」のためにそれぞれの責任を果たしました。今日より明日，明日より明後日，よりよい日を迎えられる学校を生徒たちと職員でめざす千中タイムです。
それぞれの委員会が何をしているかわかりますか。人，物，ことについて向かっています。

３年生は公立一般入試の事前指導を行いました。
高校から送られてきた受検票と諸注意の書かれたプリントを配付された後、高校までの移動手段や所要時間を調べ、出発時刻等の計画を立てました。
また、合格発表やその後の動きについても、プリントを使って確認しました。

１・２年生は学年末テストを行いました。
今年度最後のテストということもあり、どの生徒もいつも以上に勉強に励んでいました。
明日もまだテストがあります。気を切らすことなく最後まで全力で取り組んでほしいと思います。

1年生の体育では，サッカーを学習しています。今日は，気温6度，北西の風5ｍの中，インサイドキックで思ったところに蹴る練習をしていました。軸足，蹴り足，体の向きなど，同時かつ確実に身体をコントールしなければうまくいきません。体育では，様々な動きを通して，体の使い方を覚えています。体のいろいろな動かし方は，いざというときのけがの防止にもつながります。

３年生の数学では、来週の公立受検に向けて模擬テストを行いました。
現在の力を試すと同時に、弱点を見つけ、あと約１週間でさらに力を伸ばしてほしいと思います。

週末を迎えました。雨の中の下校の様子です。1，２年生は、テスト週間に入っています。休み時間には、黙々とテスト勉強している姿や、分からないところを友達同士で教え合う姿など、テストに向けて頑張っている姿がたくさん見られます。来週のテストに向けて、この土日も頑張りましょう。頑張れ、千中生！

　2年生では、進路学習として高校調べを行っています。自分の興味をもった高校について学科や行事などさまざまなことについて調べまとめています。

一宮市では，食育・給食部会から毎月「食育広報誌　食ぱわー」が届きます。生徒の皆さんには，配付または配信で情報伝達をしています。
第10号から，食事マナーとはしの使い方について抜粋します。
まず，食事マナーの感謝の気持ちと正しい姿勢は，どんな場面でも通用することです。
次に，はしの使い方については，一つの道具で対するものと何をしたいかで変わってきます。今まさに端末を使って授業に参加していますが，目的に応じて様々な使い方をしてほしいと思います。また，やってはいけない使い方もあります。それはなぜなのかという疑問を一人一人がもって解決する過程は，端末を使う際の情報モラルにも通じるものがあります。