算数では、ごみの量の問題を解いています。
ゴミの量から始まり、ごみを減らすためにできることを考えていきます。
「わくわく算数のひろば」は、学習内容が広がっていきます。
総合的な学習につながっています。

算数では分数の学習をしています。
半分の半分を考えました。

体育でサッカーを行いました。
元気よく活動しています。

国語では「学級じまん」するための準備を進めています。
じまんできる理由を出し合い、発表に向けてグループで話し合いをしました。

国語では「提案しよう　言葉とわたしたち」の題材に取り組んでいます。
提案するための準備を進めています。

３月になり、体を動かしやすくなりました。
体育では運動場でボール運動をしました。
元気いっぱいです。

３月になりました。まとめの時期です。
もちろん学習においてもです。
せべっこのせ、積極的に手を挙げ学習。
１年間の成果です。

今日の給食は、ご飯　牛乳　チンゲンサイと豆腐の中華スープ　チンジャオロース　です。

チンゲンサイは、１９７０年代に中国から入ってきた野菜です。同じ時期にさまざまな野菜が日本に入ってきましたが、その中でもチンゲンサイは、味や食感が日本人の好みに合い、定着しました。今では日本各地で栽培されています。

都合により、牛乳は通常の「ビン入り」から「紙パック入り」に変更して提供しました。

体育では運動場でサッカーに取り組んでいます。
元気いっぱいゲームを楽しんでいます。

　今日は分数の仕組みについて考えました。テープを使って友達にわかりやすく説明できました。

今日は、瀬部小出身の車いすテニスプレイヤー、小田凱人選手が瀬部小学校に来てくれました。

小田選手がどんな思いで車いすテニスに取り組んでいるかを知ることができて、とてもいい経験をすることができました。

実際に小田選手が車いすテニスをするところも見せていただきました！
みんな大興奮です♪

瀬部小みんなで、これからも小田凱人選手を応援していきたいと思います！

算数では計算の復習をしました。
先生に〇をつけてもらい、自信をもって次の問題に取り組んでいます。

　車いすテニス界のトッププレイヤー、小田凱人選手が母校の瀬部小学校に来てくれました。凱人選手の生き方を知り、瀬部っ子のみんなに夢と希望を与えてくれました。本日聞いたことを今後の生活に生かしていけるといいですね。

今日、車いすテニスのプロプレイヤー小田凱人選手に母校訪問をしていただきました。
母校である本校で５，６年生を対象に、質問コーナー、車いすテニスのデモンストレーションをしてもらいました。
「試合で緊張しないですか？」
「好きなアーティストは？」
などの質問にていねいに答えていただきました。また、実際にサーブやストロークを披露してもらいました。球速やチェアワークの速さに驚くとともに、プロのすごさを感じ取ることができました。
最後に子どもたちに熱いメッセージもいただきました。とても良い時間を過ごすことができました。小田選手、本日はありがとうございました。４大大会等での活躍を祈っています。

今日の給食は、ご飯　牛乳　えびしんじょうの吸い物　さわらの照り焼き　菜の花和え　ひなあられ　です。

３月３日は五節句の一つである「上巳（じょうし）の節句」です。桃の花が咲く季節にちなみ、「桃の節句」ともよばれています。子どもの健やかな成長を願い、ひな人形を飾ったり、ひし餅・ひなあられ・桃の花を飾ったりします。今日の給食は、「桃の節句」にちなんで「ひなあられ」を出しました。

国語では「海の命」の読み取りを進めています。
登場人物の生き方について考えました。

道徳では「ありがとうの絵」の題材を通して、感謝しようとする思いについて話し合いました。善意に対して、ありがとうと素直に言えることは大切だと気付くことができました。

算数では□を使った式を立て、□にあてはまる数を求める問題に取り組んでいます。

授業力向上を目指して、授業研究をしています。
グループごとに学び合う体育の授業を参観しました。
跳び箱運動でもお互いに教え合い、美しく演技できるように意見交換をしていました。
タブレットで撮影しながら進める新しい形の授業でした。友達や自分の姿勢を確認できる点は有効でした。今後もタブレット端末を効果的に利用できるようにしていきたいと思います。

体育では跳び箱に取り組んでいます。
発表会に向け、美しい演技ができるように繰り替えし練習しました。