６年生のために一生懸命作った首飾りを渡しました。１年生が「１年間、ありがとうございました。」と感謝の言葉を伝えると、６年生からもうれしそうな声が返ってきました。本番の発表も堂々と発表し、６年生に思いを伝えることができました。

　児童会行事「はばたけ卒業生」が行われました。今年度は、屋運で６年生に対面して発表をすることができました。これまで奥小学校の最高学年として、様々な場面で大活躍してくれた６年生に、一宮ダンスと呼びかけで、心を込めて感謝を伝えました。また、発表の練習に一生懸命取り組み、６年生に喜んでもらえたことは、３年生にとっても、大変良い機会となりました。自信をもって進級できそうです。

卒業生へ「ありがとう」の気持ちが伝わるように、それぞれが心を込めて参加しました。残り少なくなってきた６年生との日々を大切に過ごしていきたいです。

５年生の企画・運営、１〜５年生の発表により、すばらしい会となりました。
６年生は教室に戻ってから、思いを紙に書きました。

「良い意味で複雑で、今までに感じたことのない気持ちになった。」
「今まで最高学年としてやってきたことは、正解だったのかなと思った。」
「改めて卒業するんだと思った。」
とても心に残る時間になったようです。
本格的に卒業に向けて進みます！

　今日は「はばたけ卒業生」でした。５年生が企画と運営を任された大切な行事です。６年生の心に残る会になるようにがんばって活動しました。どの学年も心をこめてプレゼントしていました。温かい空気が流れていました。

　今日の５時間目に屋内運動場で「はばたけ卒業生」が行われました。
トップバッターの2年生は呼びかけ、歌、ダンスをしました。
別れは悲しいですが、「ありがとう」の気持ちをしっかり伝えて発表することができました。

大きなそろばんを前に、先生の熱の入った授業が続いています。
どの指を使って計算していくか、みんな熱心に練習していました。
昭和世代には懐かしいそろばんですが、令和の子どもたちも楽しんで学習しています。

工夫をこらして、すてきなメッセージカードを作りました。
贈る人は、家族や友達などさまざまですが
これを開いてくれたときの笑顔が目に浮かぶようです。
プレゼントする日が楽しみですね。

いろいろな楽器を体験しながら、合奏していました。
トライアングルの音色は、この曲にぴったりですね。
みんな、とても上手でした。

テープを半分に折って、2分の1
また、半分に折って、4分の1…
分数の考え方を具体物を使って理解します。
分かりやすいですね。

提案文の発表をしています。

引き続き、発表会の様子です。

入学してからできるようになったことをどのチームも堂々と発表しました。
話す内容や実演の仕方も、それぞれ工夫されていて、見ごたえのある会になりました。

明日はいよいよはばたけ卒業生です。在校生に向けて贈る歌やエールの練習をしました。今までは在校生として卒業生を送り出してきましたが、今年は卒業生となり、送り出される立場になりました。４月から話があったように、下級生からの「ありがとう。」を心から受け取ることができる会になると良いですね。

４時間目に行いました！
歌、ダンス、呼びかけと盛りだくさんでした！
４時間目だけでは足らず、急遽５時間目も！
明日は思いを届けましょう！

日新の畑に
ネットを張りました。
これで鳥などからみんなの大切な
イチゴを守れます！

「辺」の数は…
「頂点」の数は…
粘土とストローを使って、直方体と立方体を作りました。
実際に作ってみると、平面と立体の違いが分かりますね。

指示棒を使って、理由を述べながら「辺」の数も答えていました。
自分たちで「本時のめあて」も見つけています。
2年生でも「ここまでできる」と感じました。

　今年度2度目のPTA資源回収が行われました。多くの回収資源が集まりました。ご協力に感謝します。また、PTA町内委員、副委員、学年委員、役員の皆様には回収場所での資源の見守りや受け取り等の作業をしていただき誠にありがとうございました。

２月も最終日。
今まで１クラスでやっていて練習を、２クラス合同でやることになりました。
上達させよう！
他クラスから刺激を受けて、高め合いましょう！
みんなでよりよい歌をつくろう！

　５年生全員で「はばたけ卒業生」の練習をしました。「はばたけ卒業生」は５年生が主体となって行う行事です。みんなで心をひとつにしてすてきな会にしたいですね。