養護教諭の古川先生に、正しい歯みがきの仕方を教えていただきました。歯医者さんが話す言葉「C」「CO」「ノーマル」の意味も教わりました。歯科検診は、歯医者さんの言葉をよ〜く聞きます。

５月の連休明けも元気に学校生活を送っている１年生です！
生活科の学習では、あさがおのたねまきをしました。力を合わせながら鉢に土を入れ、肥料を混ぜました。人差し指の第一関節まで穴をあけて、一粒一粒を大切に埋め、土をかぶせて水をやりました。
これから、毎朝水やりをして、お世話をしていきます。芽が出るのが楽しみです！

　６年生の理科の授業では、昨日の実験でタブレットに記録した画像データ（気体検知管）を確認しながら、学習のまとめを行いました。改めて実験結果を見直すことで、新たな気づきが生まれていました。
　また、昨年度より提供されているデジタル教科書を使って、酸素センサーの使い方や気体検知管の使い方を動画で再確認しました。実際に実験するのは１度ですが、タブレットのカメラ機能やデジタル教科書を活用することで、簡単に実験を再現することができ、学びの定着につながっています。

　１２日（木）に歯科検診が予定されています。その歯科検診に主体的に参加できるように、様々な取組が行われています。まず、検診の内容や目的を児童自身が理解できるよう、養護教諭が歯みがきタイムの時間に各教室を訪問し、事前指導を行っています。また、興味をもちながら自らの生活習慣を振り返られるよう、保健室前や廊下には様々な歯に関する資料が掲示されています。
　なぜ歯の検診をするのか、なぜむし歯の治療が大切なのか、児童自らが考えるよい機会となっています。ぜひ、ご家庭でもこの機会に歯みがきの仕方などを見直してみてください。

　閉会式の様子です。けがをする子、体調をくずす子はいませんでした。全校生、がんばりました。拍手です！！保護者の皆様のご理解とご協力にも感謝いたします。

　５・６年生のチャンス走は「お願い　貸して！」です。予想をつけたところに「物」はあったのでしょうか。

　３・４年生のチャンス走「長い？短い？引っぱれ！引っぱれ！」です。選んだひもはどんな長さでしょうか。

１・２年生チャンス走「ラッキーカラーはなあに？」です。さあ、予想の色は当たったでしょうか。

　全校生によるリレーです。走るのが得意な子も苦手な子も、一生懸命走りました。一人一人の顔には満足感があふれ、笑顔が輝いていました。

　３・４年生の団体種目「三和っ子ハリケーン」です。とても上手に三角コーンを回ることができました。

　１・２年生の団体種目「がんばれ！紅白玉入れ」です。入れるだけでなく、後かたづけまでが競技でした。

　５・６年生による「三和っ子ダービー２０２２」です。バランスを取りながら、力と心を合わせ、がんばりました。

　全校生による大玉ころがしです。学年カラーの軍手をして力を合わせ、競技しました。

　１年生は５０ｍ走、２年生は８０ｍ走でした。元気に最後まで走ることができました。

　５・６年生は１５０ｍ走、３・４年生は１００ｍ走です。走り方に力強さを感じました。

　ラジオ体操と応援合戦の様子です。応援合戦は、６年生を中心とした応援団が声を出し、紅組、白組は体の動きや振りの大きさで競い合いました。

　５月１日に開催された運動会の開会式の様子です。当日は、保護者の皆様のご協力のもと新型コロナ感染症対策を徹底して行いました。

　昨日より順延となっていた運動会が行われました。新型コロナウイルス感染症への対応や雨の影響等により、限られた時間の練習で今日を迎えました。練習回数が少なかった分、１回１回の練習に真剣に取り組み、練習が不十分だったところは自分たちで考えながら行動する姿が見られました。特に、学校をリードする立場である高学年のみなさんの活躍は本当にすばらしいものでした。連休明け、ひとまわり成長した子どもたちの姿が見られそうです。

　本日予定しておりました運動会は、明日に順延となります。スポンジによる吸水や砂入れによる対応、開会時間を遅らせての実施等を検討しましたが、今朝方までの風雨によりグランドコンディションの回復の見込みは難しいと判断しました。明日はよりよいコンディションの中で運動会が実施できますことを願います。

　雨はあがり、青空が広がってきてはいますが、今朝方までの風雨により校庭は写真のような状況です。