ねらったところにボールをける練習をしています。力強くけれるようになってきました、

漢字と漢字を合体させて、ことばをつくろうとしています。

これまでの勉強の成果を発揮しています。

夢や思い出、今思うことなどを、スピーチするための準備をしています

学年のまとめとして、計算検定に取り組んでいます。

空気は冷たいですが、太陽の光は温かさを増しています。今日もたくさんのＰＴＡの方々、見守り支援の方々に守られて登校を終えることができました。ありがとうございました。今日の下校は、１年と２年が１４：５５、３年〜６年が１５：５０の予定です。よろしくお願いします。

厳しい寒さとなっています。きなことモナカは、巣穴から出てきていません。くろみつは、この寒さのなか、活動的になっています。撮影をしているのがわかると、駆け寄ってきてきてくれました。

動きを確かめながら、熱心に制作に取り組んでいました。作品が完成し、みんなの前で動かして見せました。同じ仕組みを使っても、それぞれのアイディアで世界に一つの面白い作品ができました。

愛知県では、多文化共生のためにどんな取り組みをしているかを勉強しています。

　久しぶりに折り紙に挑戦！同じ形をたくさん作って、立体に仕上げると話していました。
　「先生も手伝って〜！」と、量が多くて大変そうでした。何と48枚も使うそうです。完成が楽しみです。

　今日の音楽は、「ほしのおんがくをつくろう」という節づくりの活動でした。
　音を選んだら鉛筆で丸を書き、７音をつないで、鍵盤ハーモニカで吹いてみました。

　健康チェックファイルを、職員室廊下に提出する、日直の仕事です。
　置き場所を覚えて、一人でもできるようになりました。

明日の算数検定にむけて、最後の追い込みです。集中してプリントに取り組んでいました。

音楽の授業の様子です。マラカス、鍵盤ハーモニカ、木琴で「チャチャマンボ」を楽しく演奏しました。

星座の音をつないで自分の旋律をつくり、楽しみながら音楽の勉強をしています。

ストローが動くしくみに合う形をみつけて、アイデアを生かした作品が、完成に近づいています。

わからない数を□として、式に表すための考え方を練習しています。

習った漢字のテストをしています。

月は、太陽と同じように東から西へ動いていることを学びました。順調に学んでいますね！

これまでに覚えた漢字のテストに取り組んでいます。