最近、気温が非常に高くなり、教室での熱中症の心配が出てきました。そこで、４Ｆの教室から少しでも涼しい３Ｆの教室へ移動しました。子どもたちが協力して、てきぱきと行動してくれたおかげで、短時間の作業で新教室への引越しが完了しました。引き続き、熱中症予防対策やコロナウイルス感染症予防対策をして、授業を行っていこうと思います。

　算数では棒グラフの勉強をがんばっています。「グラフは好き」という子は多いようで、楽しみながら学習しています。今日は動画を少し見ながら学習しました。短い動画だったので、「もう1回見たい」という子が多かったので、2回目も見ました。
　その後は、いろいろな棒グラフの問題を解きました。グラフのメモリをじっくりと見ながら、問題を解いていきました。来週、棒グラフをかいていこうと思います。

〇　今日の献立
　冷やし中華・牛乳・メロンゼリー和え

〇　献立メモ
　今日のメロンゼリーには愛知県産のメロン果汁が使われています。愛知県でのメロン栽培の歴史は古く、明治時代には東三河地区で温室メロンの試作が始まっていました。現在の主な産地は、田原市、豊橋市、豊川市などです。メロンの旬は６月から８月です。地元の旬の味を味わってください。

　今日は図工で「ごちそうパーティー」をしました。粘土を使って自分が食べたいものや誰かにごちそうしたいものを作りました。ハンバーグやオムライス、ラーメンやケーキなどたくさんのごちそうが出来上がりました。友達の作品を鑑賞していると、「本物みたい！」「おなかすいてきたー！」など、様々な感想が出てきました。楽しいごちそうパーティーになりましたね。

　音楽の授業頑張っています。今日は最初にリズム練習をしてから、今まで習った曲を復習しました。リコーダーも今まで習った曲をふいていきました。何度も練習しているからか、とてもきれいに響いていました。
　最後に「この山ひかる」を歌いました。元気に、のびやかに歌うことができました。

今日も暑くて過ごしづらい日になりました。

野菜への水やりもきちんと行き、実もだいぶ大きくなってきました。

図工で、糸ノコギリを使って木材を切りパズルを作っています。

６月とは思えないくらいの暑さで、みんな疲れている様子が見られます。

しっかり休んで体調を整えてください。

　今日は道徳の時間に「マリーゴールド」というお話を読みました。「花いっぱい運動」で、地域を花いっぱいにするために、みんなで力を合わせて頑張るお話です。
　お話をじっくりと読んでから、主人公の気持ちを考えました。その後、自分自身について振り返り、「力を合わせてみんなのためにこれからがんばろうと思うこと」を考えました。考えたことをたくさん発表することができました。今後も楽しみです。

今日も暑い日になりました。

そんな日でもエアコンを活用し、学習に取り組んでいます。

図工では、きりを使って木材に穴をあけることをしていました。

また、電動糸ノコギリを使って、カーブを切っていました。

休み時間には、仲良く遊んでいました。

　図工のコロコロガーレの授業で段ボール紙や画用紙を使ってビー玉をころがして遊ぶコースを作りました。今日は、作った作品を友達同士で鑑賞しました。友達のコースの工夫を知り、みんな楽しそうに遊んでいました。

　１時間目、校庭に生き物を探しに行きました。シオカラトンボやバッタ、チョウなどがいました。あみをもって追いかけ、素早くてなかなか捕まえることが難しかったけれど、バッタを何匹か捕まえることができました。短い時間でしたが、季節を感じ、自然を感じることができた時間でした。

今日の図工の授業では、電動糸のこぎりを使って作品作りを行いました。子どもたちは、前回やったのこぎりの使い方をしっかり思い出し、安全に気を付けながら行うことができました。曲線にも挑戦している子がたくさんいて、出来上がりが楽しみです。

〇　今日の献立
　ビーフカレー・牛乳・じゃこ&チーズサラダ

〇　献立メモ
　カレーはインドの料理です。日本ではカレールウを入れて作ることが多いと思いますが、本場インドでは使いません。
どうやってカレーを作るのでしょうか？インドでは、たくさんの種類のスパイスを使って作ります。さらっとしたスープのような見た目です。日本でも食べり事ができるお店もあります。機会があれば食べてみてくださいね。
　暑い日が続いていますが、食事にも気をつけて夏バテしないように元気に過ごしましょう。

明日は、全学年とも、短縮５時間、１４時３０分一斉下校です。
連絡帳で、１５時２０分となっている学年がありますが、１４時３０分の誤りです。
学年だよりの裏面の月予定・見守り隊の方へのお知らせは、正しい下校時刻の１４時３０分一斉下校となっております。
大変申し訳ありませんでした。

今日はとても暑くなった日で、プールに気持ちよく入ることができました。

今日もバタ足の練習をしました。そして、バタ足だけでの鬼ごっこをして思いっきり泳ぎました。

今年度は検定もあるので、その練習をしました。

　今日は社会の時間に「一宮市のじまんマップ」の続きをしました。「教科書やノートを使って書いて、もっと調べたいことをクロムブックを使って調べてみよう」と声をかけたら、とても意欲的に調べてみました。
　「たくさんの公園があるよ」「図書館について調べてみよう」「博物館でこんなものを展示しているよ」などと、様々なことを調べていました。一宮についてとても興味を持つことができました。

　今日は、国語の時間には身近にある問題についての解決策について話し合いを行いました。話し合いを行う際には、「取り組みやすさはどうか。」「効果はどうか。」などの視点にそって話し合いました。
　算数の時間には、「分数÷分数」の学習を行いました。５年生に習った割合の求め方や関係図を使って、分数の時でも割合が求められるか考えました。
　社会では、聖徳太子が行った政治について学習しました。天皇中心の国づくりを行うために何を行ったのかが分かりました。
　暑い中ですが、どの時間も集中して行うことができましたね！

今日の社会の授業は、「普段食べている食品はどこからやってくるのか？」という課題を、チラシを使って調べました。子どもたちは「北海道が多いと思ったけど、実際はそうじゃなかった」「九州は農作物がたくさん作られている」「愛知県産の農作物も多い」など、予想と違ったことに驚いたり、新しい発見をして喜んだりする姿が見られました。今後は農作物について調べ学習等を行っていく予定です。

〇　今日の献立
　ごはん、牛乳、沢煮椀、ハンバーグのえのきあん、パリパリこんぶ

〇　献立メモ
　今日は「だしを味わう日」です。給食室では、「かつお」と「しいたけ」からだしをとり、沢煮椀を作りました。
「だし」ってなんだろう？と思った人はいませんか。
だしは、かつお、煮干し、こんぶなどからおいしい味と栄養を煮出したものです。今日は、だしをとる前のこんぶのおいしさを味わってほしくてパリパリこんぶがついています。

　６月２２日に、駐在所のおまわりさん、青色パトロール隊の方、警察署の方、学校教育課の警察ＯＢの方に来ていただき、不審者への対応を指導していただきました。緊迫感をもって、訓練を行うことができました。不審者への対峙の仕方や子どもたちの避難のさせ方などについて、実践的に教えていただきました。教職員だけでは気が付かないことをたくさん教えていただきました。ありがとうございました。

　今朝も地域の方、見守り隊の方、青色パトロール隊の方、駐在所のおまわりさんなど多くの方に見守っていただき、安全に登校することができました。暑い中でも、子どもたちを見守っていただき、ありがとうございます。