体育の時間に「とびあそび」をしています。高くジャンプしてゴム跳びをしたり、大縄をまわしてみんなで跳んだりしました。春の日差しも心地よくて楽しく遊ぶことができました。

　そよかぜ学級の掃除の様子です。ぞうきんがけやほうきなど、それぞれ自分の役割を一生懸命果たしています。教室をすみずみまできれいにしようと、頑張る姿がみられました。

　今日は中学校の先生にお越しいただき、中学校入学説明会を行いました。
　小学校と中学校の同じ部分と違う部分というポイントで、中学校の一日のスケジュールや、一年間の予定などについて説明を聞きました。また、中学1年生による、中学校の紹介動画も見て、中学校での生活をイメージしました。
　質問タイムでは、春休みのうちにどんなことをしておけばよいかといった質問があり、中学校に対する意識の高まりが感じられました。

　卒業まであと４日です。一日一日を大切にし、いい形で小学校生活を終えられることを願っています。

　国語で学習した「モチモチの木」を題材にして、絵を描いています。勇気のある子供だけが見ることができる灯のともったモチモチの木を、色使いや筆遣いに気を付けながら描きました。お話に出てくるようなとても神秘的な絵に仕上がっていました。

　３年生は、理科や書写、外国語活動などの教科でご指導いただいた先生方がみえます。その先生方の授業が１年間の最後を迎える日が今週からやってきています。最後の授業で、子どもたちからの感謝の気持ちを、お礼の言葉と手紙で伝えました。

朝晩はまだまだ冷え込みますが、日中は穏やかな日差しがあり暖かかったです。体育の時間には、長縄、リズムなわとび、持久走を行っています。記録を更新しようとあきらめずに頑張りました。

算数で学習のまとめを行いました。
1学期から学習してきた、さまざまな単元の問題に取り組みました。一問一問正確かつ素早く解くことができており、成長を感じました。

　交流学級で２時間、モチモチの木の絵を描きました。そよかぜの教室に戻って、仕上げをしました。集中して丁寧に仕上げることができました。

　今日は、英語の先生と楽しく学びました。Hello Songを元気に歌ったり、英語でじゃんけんをしたり、どの子も積極的に英語のアクティビティに参加することができました。くだものの名前を英語で学び、フルーツバスケットやボールゲームに挑戦しました。

　５年生の登校日も残り今日を含めて、９日間となりました。
静かに掃除をしたり、さっと整列したりするなど、最高学年としての手本となれるよう、がんばっている姿がいたるところで見られました。

　今日は６年生全体で卒業式の練習を行いました。入場の仕方や座る姿勢、待つ姿勢などを全体で確認しました。限られた時間の中で集中して取り組む姿に、卒業生らしさを感じます。

　国語の「調べて話そう、生活調査隊」では、グループで調べたいことを話し合い、アンケートを作りました。そのアンケートをもとに集計結果を円グラフにしたり棒グラフにしたりして発表しました。資料をもとに、クラスのみんなの生活の実態がわかりました。

　算数では、２年生で学習した内容の復習プリントに取り組みました。今後も、練習問題を解くことを通して苦手なところをなくし、さらなる学習の定着を図りたいと思います。

　音楽の授業では、合奏の練習をしています。みんなで合わせるのは難しそうですが、友達の音をよく聞いて練習を進めています。また、新しい曲である「森のささやき」をリコーダーで演奏しました。リコーダーの曲では、初めてスタッカートのある曲でした。美しい音色で演奏できるように、これからも練習を重ねていきます。

　今日の中間放課は、運動場の状態がよくなかったため、教室で絵かるたをして遊びました。札を取るのに参加しない子も何かしらの役割を決めて、クラスのみんなで楽しみました。

今日もとてもいい天気ですね。すっかり春です。みんな毎日頑張っているので、ごほうびで遊ぶことにしました。ドッチボールをしたり、縄跳びをしたりして楽しかったです。

　今日の算数の授業では、４年生の授業内容が終わったので、５年生に向けて４年生の総復習をしました。忘れている内容もあり、子どもたちは解き方を教科書で復習しながら問題に取り組んでいました。５年生になるまでに着実に身につけていきましょう。

今日は、全校集会がありました。表彰では、拍手を送ったり、校長先生の話をよい姿勢で聞いたりと、2年生最後の集会を、真剣に参加することができました。

今日は、小グループで国語の授業の中でアンケートをとり表やグラフにまとめ発表する学習をしました。好きな季節についてアンケートをとりました。学級のみんなが一番好きな季節は、春でした。話す練習をして、表をかき話す係を決め、とても上手に発表できました。

　小学校生活とともに給食委員としての仕事も、残りあと7日となりました。最初は要領を得ずうまくできなかった子どもたちですが、1年間続けていくうちに、ビニールの袋を上手に結んだり、コンテナの中に食器かごを適切に収めたり、見違えるほどテキパキと動けるようになりました。さらに、自分の担当だけでなく、手が空いた時に他の忙しい子の手伝いを自主的にできるようになったことに彼らの成長を感じます。