書写の授業で、「白雲」という字を書きました。文字の大きさに気を付けて書くことができました。

スポーツデイの表現ダンスの練習をしました。隊形移動の練習をした後、曲に合わせて踊りました。

教科書の文の中からカタカナを探しました。見つけたカタカナをノートに書いて練習しました。みんなていねいに書くことができました。

　今日は委員会がありました。どの委員会も熱心に活動をしていました。ひとりひとりの力が、素敵な学校になるための大きな力となっています。ありがとう。
【今日の活動】
　飼育委員・・・水槽の水かえ・うさぎ小屋の掃除
　園芸委員・・・草取り・フラワーロードの整備
　給食委員・・・コンテナ当番の振り返り
　生活委員・・・呼びかけポスターの交換
　保健体育委員・・・体育倉庫の整備・活動の振り返り　
　美化委員・・・廃棄物の処理・環境整備
　放送委員・・・屋運の掲示物の交換
　代表委員・・・今後の児童会活動の準備

説明文の学習です。教科書を読んで分かったことや思ったことを学習プリントに書いていきました。一生懸命読み取っていました。

資料を読んで、主人公の気持ちを想像することを通して、自分から正直に行動するために大切なことは何かを話し合いました。良い意見がたくさん出ました。

武士がどのようにして勢力を伸ばしていったかを、教科書をもとに調べていきました。平氏と源氏という二つの武士団が勢力を拡大していった様子について学びました。

☆今日の献立☆
ちゃんこ汁　絹厚揚げの甘みそがけ

☆学校給食献立あれこれ☆
絹厚揚げは大豆から作られています。大豆からはさまざまな食品が作られますが、もとの大豆の形から姿が変わっているものも多くあります。今日の甘みそに使われている赤みそも大豆から作られています。ほかにどんなものが大豆から作られているか調べてみるとよいですね。

※一宮市学校給食会ＷＳ（本校は南部共同調理場・小学校の献立です。）
※好評献立のレシピ公開

　飼育委員の人たちが中間放課にうさぎの世話をしてくれていました。掃除をして、えさをあげ、声をかけていました。生き物はちゃんと世話をしないと元気がなくなってしまいます。いつもありがとう。

☆学校給食献立あれこれ☆
つぼん汁は、熊本県の郷土料理です。鶏肉やかまぼこ、たくさんの野菜をいりこのだし汁で煮て、しょうゆ味で仕上げた具だくさんの汁物です。昔から秋祭りで食べられてきましたが、しだいに正月や祝い事でも食べられるようになっていったそうで す。

※一宮市学校給食会ＷＳ（本校は南部共同調理場・小学校の献立です。）
※好評献立のレシピ公開

　９月も半ばだというのに暑い日が続いています。子どもたちは元気よく外で遊んでいます。

カタカナの練習をしています。折れ、はね、曲がり、払いなどに気を付けながら、丁寧に練習をしていました。

１０月１日（土）に行われる「スポーツデイ」で発表する表現運動の練習に取り組んでいます。早く覚えていきたいですね。

新聞の全国紙と地方紙の違いについて調べていきました。気づいたことをジャムボードを利用して書き出していき、まとめていきました。

英語の授業では、家族などの身近な人を英語で言う練習をしました。
ゲームを交えて楽しく覚えることができました。

社会科の学習で自然災害の学習を進めています。今日は、校内にどのような防災設備があるのかを見に行きました。備蓄倉庫の中を見て、学校に様々なものが備蓄されていることに驚いていました。

スポーツデイの練習をがんばっています！

☆今日の献立☆
カレー南蛮ソフトめん（汁）　キャベツ入りつくね

☆学校給食献立あれこれ☆
「南蛮」という言葉は、とうがらしや長ねぎを用いた料理に使われることがあり、今日のカ レー南蛮ソフトめんにも入っています。長ねぎは、斜め切りに しているため、いつもの給食の汁物に入っている長ねぎとは違う形です。

※一宮市学校給食会ＷＳ（本校は南部共同調理場・小学校の献立です。）
※好評献立のレシピ公開

　今日は市民協働課の方々による防犯教室がありました。たくさんのお話を聞くことができました。
（１）見守り隊の方々はみんなのあいさつが
　 　　一番うれしい。
　　　　元気にあいさつをしましょう。
（２）自分の命を守るための「いかのおすし」
　　　　知らない人についてイカない
　　　　知らない人の車にノらない
　　　　オおごえでさけぶ
　　　　スぐにげる
　　　　シらせる
（３）防犯ブザーは人から見える場所につけましょう。
（４）大人がいないときの留守番で気をつけること
　　　　大人がいないとき、お客さんが来たらどうするか
　　　　おうちの人とおはなししておきましょう。
（５）今日あったことをおうちの人に話しましょう
　　　　楽しかったこともいやだったこともおうちの人に
　　　　話しましょう。
　　　　「おうちの人にナイショだよ」と言われたことも
　　　　話しましょう。
（６）でかける前のやくそく
　　　　「だれと」「どこで」「なんじごろ帰る」を
　　　　伝えてから出かけましょう。

　今日は１年生対象でしたが、他学年の人もおうちで上記のようなお話をしていただけたらと思います。

　今日も暑い一日になりました。子どもたちは元気にしています。中間放課に虫を４匹も捕まえたと見せてくれました。こうしてみると秋を感じますね。
　午後からは熱中症指数が高くなったので、昼放課の外遊びはなくなりました。図書室には多くの子が本を借りに来ていました。