学習スタイル

　鉛筆を持って漢字の練習をする子。タブレットを使って漢字の練習をする子。
　百玉そろばんで計算をする子。キーボードで答えを入力する子。
　音声入力で答える子。タッチペン入力で答える子。

　たんぽぽには、さまざまな学習スタイルがあります。
　ちょっとした補助があれば、できることがあります。
　ひとりひとりに合った、他の人とは異なる補助があります。

読書の好み

　給食後の「一人読み」の時間。少しずつ自分だけで読める子が育っています。
　大好きな電車の本を読んでいる子。自動車の本を見ている子。
　でも、一番多いのは「うんち」の本。
　
　「いちにちうんち」　「うんこはごちそう」　「いろいろなうんこ」
　この年齢の男の子は、こんな本が大好きです。

SST（適切な服装）

　暑いときには、どんな服装がいい？どんな素材の服がいいかな？
　実物を使って、熱中症にならないための服装の選び方を中心に学習しました。

授業タイム

　月曜日、今週も学習が始まりました。どの教室も黙って机に向かって学習できる子が増えてきています。交流学級でも頑張っている子がいます。全員が座って粘り強く学習できるようになってほしいと思います。

読書タイム

　読書週間も２週間目。今日も図書館で本を読みました。一人読みができる子が増えています。図鑑だけでなく、物語の本を読む子も増えてきました。

クラブ活動

　今年度２回目のクラブ活動。chromebookで写真を撮影したり、バスケットボールをしたり、4・5・6年生の児童が楽しそうに活動しています。

　国語の「一つの花」の学習を行いました。今日は、第３場面を読み取り、どうして第３場面には「一つだけ」が使われていないのかをグループで考えました。本文の叙述を基に、第１・２場面との社会的変化に気付き、理由を考えることができました。

　ソフトバレーボールクラブでは、仲間と協力し、パスをつなぐことができました。
また、パソコンクラブは、学校内を紹介しようというテーマの下、校内の写真を一生懸命撮っていました。

　ICT支援員の方を講師にお迎えして、chromebookの使い方について学習しました。
　プログラミングの学習では、海の生き物などの絵を描き、動かす操作を学びました。描いた絵が動いた瞬間、嬉しそうな笑顔が広がりました。

　社会科の『店ではたらく人』の授業で、テラスウォークの様子の写真を見ながら、スーパーの工夫を勉強しています。
子どもたちは、時間いっぱい工夫がないかを細かいところまで見てメモしていました。
細かく見ることは、深く学ぶことだと思います。
　素晴らしい授業態度です。

　英語の学習を行いました。ALTの先生と一緒に歌を歌いながら、体の部分の名前を覚えることができました。

いつも担任が行っているチョコとクリーム（ウーパールーパー）の水槽を今日は子どもたちが掃除しました。「かわいいね〜」といいながら隅から隅まできれいにしました。
おかげでこんなにピカピカなお家になりました！

「健康で安全にこの夏を過ごそう」と大村秀章愛知県知事からメッセージが届きました。
これから暑い時期になります。熱中症の予防に心がけていきましょう。

　折った紙の形から「何ができるかな。」と想像を膨らませて、紙を切ったり立てたりしながら、動物や建物を作って楽しみました。

歯医者さんに　「教えてもらおう」

　13日から始まる歯磨き運動にむけて、保健委員が歯医者さんにインタビューをしているビデオをたんぽぽ学級全員で見ました。
　
　虫歯は風邪とちがって自然には治らないので、歯医者に行って治療しないといけないことや、虫歯にならないように気をつけることなどたくさんのことを教えてもらいました。

　来週からそれぞれの家でしっかりと歯磨きができることを願っています。

　休み時間には、こんな子がいます。
クラスの友達の水筒を自主的に整頓している子がいました。
素敵すぎます。ほかにもたくさんの子がいろいろな場面でお手伝いを積極的にしてくれます。本当にありがとう。

　英語の授業では、体を動かして英語の歌を歌ったり、動画を見て英語を聞きとったりします。体・口・目・耳を使うことで英語に親しみやすくしています。

走る　走る

　久しぶりのたんぽぽでの体育
　「腰につけたスズランテープが床につかないように走れるかな？」
　この一言で　子どもが夢中になりました。

　まずは、黄色の短いテープ
　少し、長い緑色のテープに挑戦したい人はいるかな？

　赤いテープでもできるかな？

走る　走る　走る

　暑い体育館ですが、
　水分補給をしたり扇風機や冷房装置を使ったりして
　みんな楽しく元気に活動できました。

　あせびっしょりになっちゃった。
　満足そうな声が聞こえました。

　書写の学習を行いました。
　心を落ち着かせて、丁寧な字を書くことができました。

　漢字のショートテストを行いました。
　定期的にテストを行うことを通して、漢字の書きの定着を目指します。

たんぽぽ音楽
　
　週に一度は、全員そろって音楽の学習をします。リズム打ちをしたり、楽器の演奏練習をしたり、大勢いるから楽しいことがあります。
　今月の歌は「幸せなら手をたたこう」です。
　音楽に合わせて手を叩くことが苦手な子がたくさんいますが、一人でも多くの子が音楽を楽しめるようになってほしいと思います。

給食の時間

　今年は「食べ始めて５分は食べよう」と、ゆっくりよく噛んで食べることを指導しています。最近は「10分はかけてゆっくり食べよう」と声をかけています。
　まだ、よく噛まないで飲み込んでしまう子もいますが、少しずつ噛む回数が増えてきています。好き嫌いなく、きれいに食べられるようになってほしいと思います。

スキルタイム

　たんぽぽ学級のスキルタイムは、一人一人が違うことをしています。一人ひとりの個性に合わせて学習をしたり、機能訓練を行っています。苦手なことは、逃げ出してしまいたくなりますが、少し本人の興味のある部分を使って訓練活動をしています。

傘の使い方

　傘を広げるときは、周りに人がいないか確かめましょう。
　狭いところで人とすれ違う時は、傘を傾けて相手にぶつからないようにしましょう。

梅雨が近づいたので、少し早めに傘の使い方の学習をしました。

果物は英語で？

　果物は英語でなんていうの？　バナナは？メロンは？スイカは？
たくさんの果物を英語で言ったり、歌を歌ったり。楽しく学習できました。

給食の後

　食事の後は、自由時間。自分の好きなことをして過ごします。
最近はクロームパソコンで動画やゲームをするのが大流行。
夢中で操作しています。

今日の音楽の様子です。
4分の2拍子、4分の3拍子、4分の4拍子の曲に合わせて指揮をふりました。
指揮者に合わせて音楽が進むことを学習しました。