「聖者の行進」の合奏を発表しました。おうちの方がたくさんいらっしゃって、ちょっと緊張気味でした。
　始めたころはぼろぼろでしたが、どのグループも上手になってよかったと思います。

　２時間目にペアの子とリズムなわとびをしました。自分のできるところまで挑戦しました。

　音楽の授業では「せい者の行進」の合奏をがんばっています。いくつかのパートに分かれて、アンサンブルを楽しみました。
　自分の音や友達の音をよく聞いて、合わせて演奏することができました。

　福祉について調べたことをスライドにまとめて発表します。今日は、クラスを入れ替えてリハーサルをしました。明日の学校公開で発表します。ぜひご参観ください。

今日の給食は、フォカッチャ、牛乳、ミートボールのトマト煮、チーズオムレツのいろどりソースがけ、豆乳パンナコッタでした。一宮市は２００５年の愛・地球博をきっかけにイタリアのトレビーゾ市と交流を持つようになり、２０１３年１月３０日に友好都市になりました。それ以降、現在も繊維とファッションを共通点として交流を深めています。今日は、トレビーゾ市があるイタリアにちなんだ献立でした。

　音楽では、「春がきた」の曲を鍵盤ハーモニカで、演奏しています。今までとは違う指番号に戸惑いながらも、教え合いながら練習することができました。

友達のつくった作品の鑑賞をしました。

　千秋ふれあいバスに乗って教育展の見学に行ってきました。友達の作品の素敵なところをたくさん見つけたり、自分の作品を見つけて微笑んだりと楽しい時間を過ごしました。帰りのバスを待つ間に近くの公園で遊ぶこともできました。学校に戻ってから、教育展の振り返りをしました。思い出に残る教育展見学になったね。

本日10年間の歩みの式典を行いました。
それぞれが考えた漢字一文字への想いを、みんなの前で発表することができました。
話を聞く姿勢や証書を受け取る立派な姿勢から成長を感じました。

　今日は「１０年間の歩み」発表会でした。
子どもたちがこの１０年間でできるようになったこと、将来どんな大人になりたいか、そしてその想いを込めた漢字を決め、決意表明を行いました。
　子どもたちは今までの経験からいろいろな想いや考えを持ち、「こうありたい」という姿を目指して生活しているんだなあ、と私たちもたくさん知り、発見することができました。
　今日表明した想いを実現していけるよう、邁進していってほしいと思います。

歌を歌いながら体を動かしたり、ゲームをしながら色の学習をしたりしました。久しぶりの英語の授業で、とても楽しく活動できました！

　ねぎ畑の草を取りに行きました。先日までは、まっすぐきれいに伸びていた葉が、雪と強風で折れていました。
　それでも、葉を触って「気持ちいい！」「空気が入っていてふわふわ」とねぎを前にして嬉しそうでした。
　地域の方のおかげで、千秋ねぎが立派に育ちました。

本日、４年生は、１０年間の歩みを校長先生から受け取りました。一人一人自分の選んだ漢字一字の発表をしました。自信に満ちた素晴らしい決意表明ができました。これからも頑張っていきましょうね。

サッカーをしました。友達とボールの取り合いをしながら、ドリブルやシュートの練習をしました。

初級合格が増えてきました。
みんな頑張っています。

　今日の給食は、ごはん、牛乳、煮みそ、キャベツ入りつくね、切干しだいこんのごま酢和え、鬼まんじゅうでした。愛知県の郷土料理である煮みそは、さまざまな具材を煮込み、赤みそで味をつけます。具材は、季節や家庭によって異なります。赤みそは熟成にじっくり時間をかけて作られるため、濃厚なコクと酸味、独特の渋みを感じさせる味わいがあります。

　国語では、「詩を作ろう」の学習をしました。教科書の詩を読み、自分に置き換えて考えました。まずは、なわとびの詩を様子や気持ちを入れて、オリジナルの詩を完成させることができました。

　明日行われる「10年間の歩み」の練習をしました。寒い中の練習となりましたが、一生懸命聞こうとする姿勢が見られました。
　明日の本番はおうちの方には見ていただけませんが、子どもたちの作品は28日に掲示しています。ぜひご覧ください。

　登校すると容器の中の水が氷になっていました。氷を見た子どもたちは大はしゃぎ。寒い日だから体験できる学習はとても楽しいですね。氷の観察の後は、みんなで図書館に行き、読書をしました。これからも本や体験からたくさんのふしぎを発見していこうね。

書写では、「考える子」をどうしたら上手な字が書けるか考えながら書きました。
まさに「考える子」