ようこそ丹陽小ウェブページへ。「笑顔」「元気」「心をこめて」を合言葉に輝く丹陽の子の学校生活の様子をご覧ください。保護者の皆様、地域の皆様、ご支援・ご協力の程、これからもよろしくお願いいたします。

1.23 クラブ活動

 3学期最初のクラブ活動がありました。外クラブは、天候が心配されましたが、無事行うことができました。室内のクラブも、楽しいひと時を過ごすことができました。次回2月13日は、今年度最後のクラブを予定しています。
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1.23 なわとび(あじさい低学年)

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 体育の授業でなわとびをしました。短なわを前・横・上で回したり、まえとびの練習をしたりしました。長縄は、8の字跳びの練習をしました。

1.23 手をしっかり洗おう(保健委員会)

 朝のオンライン児童集会で、保健委員会が手洗いの大切さをオリジナル動画を使って発表しました。水で洗うだけではなく、石けんや消毒液を効果的に使うと手洗いの効果がアップするそうです。水が冷たい時季ですが、しっかりと手洗いをして、感染症対策をしていきましょう。
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1.23 よくかんで食べよう(給食委員会)

 朝、オンライン児童集会がありました。よくかんで食べることの大切さをスライドを使って、給食委員が発表しました。やわらかい食べ物は10回、硬い食べ物は30回を目安によくかんでたべるとよいそうです。さっそく、今日の給食から実践してほしいと思います。
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1.23 児童鑑賞会をしました(1年生 1月20日)

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 先週の19日に、わくわくフェスタの児童鑑賞会を行いました。毎日1、2時間ほど練習を重ねてきました。「大きな声で ゆっくりと 聞いている人を見て 笑顔で」をめあてに、発表の練習をしています。初めての発表に、緊張感を隠せない様子でしたが、「気合を入れてきた」「がんばりたい」と、朝からは話してくれる子もいました。
 またこの日は、他学年の発表も見ました。「米のことを発表してた」「ごみを捨てないでって言われた」と、楽しそうに話してくれました。
 明日・明後日は、いよいよわくわくフェスタの本番です。寒い中ではありますが、ご参観、よろしくお願いします。

1.20 今日の学習の様子(3年生)

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 今日は1時間目に硬筆の学習をしました。止め・はね・はらいを意識して、一画一画丁寧に書くことができました。

1.20 授業の様子(6年生)

 体育の授業では、跳び箱やなわとび、持久走、サッカーに取り組みます。今日は、運動場で馬跳びをしました。その後、持久走です。自分のペースで最後まで走りきりました。
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1.20 計算チャレンジ1回目(あじさい)

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 今日は朝、全校で取り組んでいる計算チャレンジにあじさいの子も参加しました。集中して20分間取り組むことができました。そのあとは体育で体力づくりのトレーニングをしました。トランポリンなどを使って教室で運動をしました。

1.19 児童鑑賞会(6年生)

 わくわくフェスタの児童鑑賞を行いました。下級生がたくさん見に来て、緊張しながら発表を頑張りました。今日の反省を生かして、来週、保護者の方へよりよい発表ができるといいです。
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1.19 児童鑑賞会(5年生)

 今日は、丹小わくわくフェスタの児童鑑賞会でした。色んな学年に見てもらい、緊張しながらも調べてきたことを懸命に伝えようとすることができました。発表を終えた児童は、清々しい顔をしていました。他の学年の発表もみて、いい刺激をもらい、当日はもっと頑張ろうと意気込んでいました。
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1.19 児童鑑賞会(2年生)

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 今日はわくわくフェスタ児童鑑賞で他の学年の発表を見に行きました。「すごく上手だった。」「かっこよかった。」と感動している児童が多くいました。
 2年生は多くの児童の前で発表する経験があまりなかったのですが、練習で頑張ってきたことが今日の鑑賞会で発揮できました。自信をもって発表することができています。本番の発表が楽しみです。

1.19 児童鑑賞会(4年生)

 今日は児童鑑賞会をしました。子どもたちは初めての発表なので、朝から緊張していました。発表が始まると、ドキドキしながらも、大きな声で発表することができました。来週のフェスタに向けて、気持ちも高まってきています。
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1.19 児童鑑賞会(あじさい高学年)

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 今日は、児童鑑賞会に参加しました。緊張をしていたようですが、交流学級の子と一緒に最後まで発表をすることができました。来週はわくわくフェスタで発表をするので、子どもたちは楽しみにしています。

1.19 児童鑑賞会をしました(3年生)

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 今日は来週のわくわくフェスタに向けて準備をしたスライドを、別の学年の児童に向けて発表をしました。声の大きさや読む速さなど意識をして発表をすることができたと思います。今日出た課題を改善をして、来週のフェスタに向けてより良い発表ができるようにしていきたいと思います。

1.19 児童鑑賞会(丹小わくわくフェスタに向けて)

 今日は、丹小わくわくフェスタの児童観賞会です。自分が見に行きたい発表を事前に計画を立てて決めて、回ります。いつも過ごしている自分の教室とは違う雰囲気に「わくわく」、ペア学年の子や友達がどんな発表をするのか「わくわく」、そんなわくわくがいっぱいの行事です。発表する側も日ごろの学習の成果をみんなに伝えるよい機会です。
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1.18 授業の様子(6年生)

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 上の写真は1組です。図工「版で広がるわたしの思い」の単元で、版画の下書きをしています。みんな、どんな版画にするのか一生懸命考えています。
 下の写真は2組です。明日のわくわくフェスタ児童鑑賞会に向けて最終調整を行っています。時間をかけ、グループで協力をして作成してきたので、明日は頑張ってもらいたいです。

1.18 明日はいよいよ児童鑑賞日!(2年生)

 明日の児童鑑賞日の発表に向けてどちらのクラスも真剣に、楽しく練習することができました。
 違う学年の子たちが見に来てくれるので、緊張感はありますが、期待もしているようです。自分なりのめあてをもってのびのびと発表することができるといいと思います。
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1.18 明日は児童鑑賞会(5年生)

 児童鑑賞会に向けて、通しリハーサルを行いました。
5年生は『米』をテーマに自分で調べたいことを決め、スライドやB紙を使ってまとめました。明日は、きっと緊張するでしょうが、自分なりにがんばれたと思えるといいですね。
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1.17 彫刻刀を使ったよ(4年生)

 今日は図工の授業で、初めて彫刻刀を使いました。ケガに気を付けて慎重に作業をしました。三角刀や丸刀などを使ってデザインを彫りました。最後まで集中して取り組むことができました。
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1.17 授業の様子(6年生)

 上の写真は1組です。国語の授業では、「メディアと人間社会」という説明文を読む単元に入ります。これからの社会をどのように生きるかについて、考えていきます。
 下の写真は2組です。総合の学習で、わくわくフェスタの準備をしてます。1組と2組で学級を移動して発表のリハーサルを行いました。直したいところ、もっとよくしたいところを見つけて、作業をしています。
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