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3.13 今日の給食

今日の給食は、

 ごはん 牛乳 マーボードウフ バンサンスー でした。

 今日は定番の人気献立、マーボードウフとバンサンスーでした。この組み合わせは最強!という声をよく聞きます。みそ味で濃いめのマーボードウフとさっぱりしたバンサンスーのバランスが最強なのかな?と思っています。
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3.10 今日の給食

今日の給食は、

 ごはん 牛乳 白みそ汁 れんこんサンドフライ 昆布サラダでした。

 昆布サラダは、サラダ用の食べやすい昆布を使いました。見た目は緑色なので、子どもたちも苦手かな・・・と思いきや「おいしかった」との声をたくさん聞くことができました。残りも少なかったです。
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3.10  未来の一宮 その2 (3年生)

社会科で学習したことをもとに、未来の一宮について考えたことを発表しました。環境問題を考えて住みよいまちにしたい、一豊まつりを中心に観光を盛んにしてお客さんにいっぱいきてもらいたい、公共施設をもっと増やしたいなどアイデアいっぱいの発表になりました。
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3.10 「だいすき」が大好き(校長より)

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 3年生の教室の廊下の窓に
「おにいさん おねえさん だいすき!」
ということばが貼られています。

 6年生の教室からはよく見えるはずです。
 うれしいだろうなと思います。

「だいすき」というのがいいなと思いました。
 たった4文字ですが、言われてうれしくない人はいない言葉だと思います。
 
 こんなふうに「だいすき」と表現できる子どもたちや先生方がいてくれて・・わたしはうれしいです。

 さて、週末です。
 ぜひお子さんに「大好きだよ」と言ってあげてください。
 

3.10 黒田小ギャラリーの絵がかわりました!

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 黒田小ギャラリーの絵がかわりました。

 2年生の子たちは、新しい絵を興味津々・・。
「これ、京都だよ!」
「このカルガモ、写真みたい!」
 楽しそうに鑑賞していました。

3.10 アイロンビーズ(ひまわり)

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 アイロンビーズに取り組んでいました。
 ビーズは小さいので、作業がたいへんです。
 助けてあげたり・・もらったり・・ほほえましいなと思いました。

3.10 たまてばこさんの読み聞かせ

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 今日は、図書館で読み聞かせをしていただきました。
 楽しかったね!

3.10 図工の学習(3年生)

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 紙版画の作品の1枚を、今日は裏から絵の具で色付けしました。
 ステンドグラスのように窓ガラスにはるときれいに見えました。

3.10 はじめの いっぽ(1年生)

(1・2枚目の写真)国語「いいこと いっぱい 1年生」
 1年生の思い出すごろくを作りました。
 4月から今まで、学校であったことを思い出しながら、みんな楽しそうに作っていました。

(3・4枚目の写真)体育「ボール蹴りゲーム」
 キックベースをしました。
 ルールにもすっかり慣れて、みんなで声をかけ合いながら、自分たちでゲームを進められています。

 1年生の残りの登校日は、あと8日になりました。
 いよいよ年度末が迫っています。
 毎日の積み重ねを大切に、2年生への進級の準備をしていきたいですね。
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3.10 入学式に向けて(1年生)

 1年生は新年度の入学式に向けて、教室の飾りつけをしています。
 新しい1年生のために、絵を描いたり手紙を書いたり、準備を進めています。

 4月から大きく成長して、説明をしっかりと聞いたり、みんなで話し合って作業をしたり…たくさんのことができるようになりましたね。
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3.10 未来の一宮(3年生)

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 社会のまとめで30年後の一宮市はこんなふうになっていてほしい・・という考えを発表しました。
「みんなが安心・安全な一宮」「緑が多くて明るい一宮」など、それぞれに思いがこもった発表でした。
 
 理想の一宮に近づくために、今の自分にできることは何かなと考えられるといいですね。

3.9 卒業式に向けて(校長より)

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 写真は、きのうの6年生の卒業式の練習の様子と、今日の5年生の歌の練習が始まる前の様子です。

 卒業式当日は、今年度は5年生は参加しません。
 でも・・6年生が退場するときには、5年生の歌で送り出すことにしました。

 今日、わたしは、その5年生の歌の練習に伴奏者として参加させてもらいました。
 10年位前なら、合唱曲くらいは、楽譜をもらえばすぐに初見で弾くことができましたが・・きのうから一生懸命練習したのに、まだまだきちんと弾けません。
 途中途中で伴奏がまちがったり、なくなったりする中・・5年生の子たちはとても上手に合唱していました。
 完全に弾けない状態でも、子どもたちの歌声がすばらしくて、わたしはすごくいい気分で弾くことができました。
 もう式で伴奏することはないだろうなと思うのですが・・久しぶりにピアノを練習して楽しいなと思いました。
 
 下校のときに「校長先生、ピアノ上手でした!」と声をかけてくれる5年生が多くて・・子どもたちに気を遣わせてしまって申し訳ないなぁと思いました。
 次の練習のときには、もう少しきちんと弾けるようにがんばります!

 卒業式当日、きっと6年生も喜んでくれると思います。

3.9 五平もちだぁ!(4年生)

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 給食のときの4年生のクラスの様子です。
 「五平もち」うれしそうでした!

3.9 今日の給食

今日の給食は、

 ソフトめん けんちんソフトめん(汁) 牛乳 五平もち でした。

 今日の五平もちは楽しみにしている人が多くいましたね。
 柔らかく、手作りのみそ味がとてもよくあっていました。
 口の周りにみそをつけながらおいしくいただきました。
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3.9 そろばんの学習(3年生)

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 算数の学習で「そろばん」を使いました。
 少しずつ上手に使えるようになりました。
 教え合う姿が素晴らしかったです。

3.09 はじめの いっぽ(1年生)

(1・2枚目の写真)算数「もうすぐ 2年生」
 色紙を切って、できた形を並べていろいろな形を作りました。

(3・4枚目の写真)給食の様子
 今日の給食で、久しぶりに五平餅が出ました。
 みんなおいしそうに食べていました。
 この1年間で、給食もしっかりと食べられる子が増えています。
 今のクラスで食べる給食の回数もあとわずかになりましたが、これからもおいしくいただきたいですね。

(5・6枚目の写真)クロームブックの持ち帰り
 昨日から、1年1組の女子と1年3組がクロームブックを持ち帰っています。
 ご家庭で送る会の出し物の動画を視聴していただき、明日QRコードとクロームブックを持たせていただきますようお願いいたします。
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0309 学年体育 2年生

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 今日は、久々に学年体育で、綱引きとドッジボールを行いました。
 各クラス対抗戦で行いました。
 皆、一生懸命綱を引っ張ったり、ボールを投げたりしていました。なかなか綱引きはやる経験がないので、子供たちは初めて触る綱に興味津々でした。
 いざ、笛が鳴ると、皆一生懸命引いていました。楽しかったですね。
 またやれたらいいですね。

3.8 うれしかったこと(校長より)

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 少し前のことになりますが、とてもうれしかったことがありました。
 
 朝、出勤してくるときに、信号のない横断歩道を渡ろうとしている子がいました。たぶん低学年の子だと思います。

 車を停車させて、どうぞと手で合図をしました。
 その子は、ニコッと笑顔になって会釈をしてくれました。
 そして、きちんともう一方の車道の車が来ないことを確認して、走って渡りました。
 そのあと、くるりと向きを変えて、もう一度わたしに向かって笑顔で会釈をしてくれました。

 本校の児童であることは確かなのですが、何年生なのかはわかりません。

 地域の方からも「わざわざ渡った後におじぎをしてくれました」とお褒めの電話をいただくことが何度かあります。
 実際に自分も体験して、本当にうれしいなと思いました。

3.8 今日の給食

今日の給食は

 麦ごはん 牛乳 中華わかめスープ 鶏肉のチリソース でした。

 今日は給食の残りがとても少なく、うれしい気持ちになりました。子どもたちからも好評でした。明日は五平もちが出ます。楽しみにしていてください。
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3.08 はじめの いっぽ(1年生)

(1・2枚目の写真)算数「もうすぐ 2年生」
 色紙を切って四角や三角を作り、できた形を並び替えていろいろな形を作りました。模様にしたり、何かの物に見立てて並べたり、みんな思い思いの形を作っていました。

(3・4枚目の写真)体育「ボール蹴りゲーム」
 今回もキックベースをしました。みんなルールにも慣れてきて、お互いに声をかけ合いながら取り組むことができました。

(5・6枚目の写真)算数「もうすぐ 2年生」
 1年生で学習した内容を確認しながら、いろいろな問題を解きました。
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