〇　今日の献立
　ビーフカレーライス・牛乳・福神漬け・フルーツクリームヨーグルト

〇　献立メモ
　今日のフルーツクリームヨーグルトに使われているヨーグルトは、牛乳から作られる乳製品です。牛乳に乳酸菌を加えて、温かいところで発酵させて作ります。牛乳から作られるのでカルシウムがたっぷりです。

　生活に関する疑問を調査し、分かったことや考えたことを発表しました。
　「学校から帰った後の生活の仕方について」や「１日のすごし方について」「宿題について」のテーマについて、アンケートした調査結果などを発表しました。聞いている人は、たくさんの感想や質問をもつことができていました。よくがんばりました！！

　生活に関する疑問を調査し、分かったことや考えたことを発表しました。
　「学校から帰った後の生活の仕方について」や「１日のすごし方について」「宿題について」のテーマについて、アンケートした調査結果などを発表しました。聞いている人は、たくさんの感想や質問をもつことができていました。よくがんばりました！！

　今日は「学校じまん」の発表を国語の時間にしました。みんな自分のセリフを一生懸命練習していました。発表する順番を決め、前で発表していきました。
　「ぼくたち・わたしたちがじまんしたいのは、○○です。その理由は△つあります」のような形で発表をすすめていきました。発表が終わったら、良かったところや聞きたいことを言いました。「写真がとてもきれいです。誰が撮ったのですか」などの質問をうけ、発表していた子は嬉しそうにしていました。「またこういうのをやりたいな」と言っている子がいました。みんなとても上手でした。

明日、「卒業生を送る会」があります。

今日は最後の練習でした。各学年の子たちは６年生に感謝の気持ちを伝えます。

６年生は他学年の出し物に対して、いつまでも楽しみ過ぎず「切り替えのをきちんとする」ことを先生から伝えられました。

本日、午後より、今年度最後となるＰＴＡ役員会および全委員会が開催されました。１年間の活動の反省や、来年度の予定などについて話し合われ、たくさんの貴重なご意見をいただきました。今後のＰＴＡ活動に大いに生かしていきたいと思います。
また、１年間にわたり学校を支えて下さったＰＴＡの役員の皆様、本当にありがとうございました。

　物語の「海の命」の学習に入りました。子どもたちは、題名から「海の生き物の命を犠牲にしている話」「海の生き物をまとめて命と言っているのではないか」「海からいただいている命に感謝している話」など、様々な想像を膨らませした。実際に読んだ後には、強く印象に残ったところや疑問に残ったところを、ペアや全体で話し合いました。みんな、生き生きと意見を出し合っていました。

〇　今日の献立
　スライスパン・スラッピージョー・牛乳・コンソメスープ・ココアパウダー

〇　献立メモ
　今日は、給食で何度か出たことのある「スラッピージョー」です。２枚のパンで具を少しづつはさんで食べましょう。スラッピーとは、もともと「だらしない」という意味です。食べる時にこぼれやすいことから、この名が付いたといわれています。給食時間はクラスのみんなと一緒に食事をする時間です。気持ちよく食事ができるように、なるべくこぼさずきれいに食べられるといいですね。

〇　今日の献立
　ご飯・牛乳・肉じゃが・ごぼうつくね・切り干し大根の甘酢和え

〇　献立メモ
　給食の切り干し大根は一宮市で作られたものを使っています。一宮市では切り干し大根がたくさん作られています。冬の時期にたくさん収穫した大根を、長く保存できるようにしたものが切り干し大根です。細長く切った大根を、伊吹おろしと呼ばれる冬の冷たい風に当てて乾かして作られます。一宮の太めの切り干し大根は歯ごたえが良いのが特徴です。

　今日の合同体育は「たまごわりサッカー」です。
　コートの中に「たまご」を書き、コートの外からボールを蹴って、たまごの中の敵に止められずにたまごを割って、ボールを通すことができれば得点です。
　１年生対２年生で対戦しました。すばやく間を抜いて、たまごを割ることができたかな。

今日の国語は「提案しよう、言葉とわたしたち」の単元の、スピーチの練り直しの授業を行いました。授業の前半では、どのようにしたら説得力のあるスピーチになるのかを教科書を使って学習し、後半では、chromebookを使って練り直しを行いました。

　今日は体育でボールけりゲームのチームを決めました。みんな楽しみにしていました。チームに分かれて、リーダーを決めました。立候補する子が多くて、決めるのが大変でした。
　リーダーが決まったらパス練習です。チームで輪になって、パスを出し合いました。明日は試合ができるといいなと思います。

　調べた結果から分かったことや考えたことを発表する練習を行いました。見ている人に伝わりやすい言い方や資料の見せ方を考えていました。明日は発表会です。

　国語の学習で、今自分が伝えたいことの発表を行いました。自分の将来の夢や、大切にしたいことなど、いろんな思いをスライドを使って伝えてくれました。きっかけや実際の経験などを入れながら発表するなど、とても分かりやすかったです。

　算数では、広さのくらべ方を学習しています。どちらが広いかを比べるには、「端をそろえて重ねる」「マスがいくつ分あるか」などの方法があることを学びました。最後に、場所取りゲームを行い、「広さは数で表すことができる」と、楽しみながら理解することができました。

　今日は、日本と外国のつながりについて、調べたことの情報共有を行いました。他の子たちに、どこの国のどんなことを調べていたのかを聞きに行き、日本との似ているところやちがうところについてまとめました。まとめとして、調べたことから自分の考えを書かせると、「文化がちがうからこそ、認め合うことが大切だ。」「これからの社会で、相手のことを理解し、尊重し合うことが必要だ。」などが出ました。

〇　今日の献立
　五目あんかけうどん・牛乳・さつまいもとれんこんの甘辛がらめ

〇　今日の献立
　今日の蓮根は愛知県で生産されたものを使っています。蓮根は、泥の中で育てられます。災害に強い作物として、一宮市の近くの愛西市で昔から栽培されています。ビニールハウスでも作られていて、ほぼ一年中出荷しているそうです。
今日の給食では、素揚げした蓮根とさつまいもに甘辛いたれをからめていただきました。

今日は在校生の代表として、送る会や卒業式に向けて会場の準備を行いました。
いざ分担が決まると、自分たちで「これやろう」「これがいるね」とテキパキ動き始め、あっというまに会場が華やかになりました。
６年生が卒業すると、いよいよ最高学年です。今日の働きぶりを見ると、来年度の活躍も期待「大」です！

　今日は、給食前に、食育の動画を見ました。
　はしの上手な使い方を確認しました。
　今日の献立の卵焼きを、はしで切り分けたり、おかずをつまんだり、使い方を意識して食べました。
　はしの使い方が美しいと、素敵ですよね。

　今日は、以前から頑張って制作していた「卒業生を送る会の招待状」を６年生に渡しました。みんな朝から緊張しているようすで、無事に渡せて安堵の顔でした。
　木曜日に行われる送る会の出し物の企画は、４つのグループに分かれ、自分たちで全て考えました。自分たちで計画・準備をし、１つの出し物を作り上げる力があることに本当に感心と成長を感じます。当日も楽しみです♪