図工の時間、わくわくおはなしゲームの製作が始まりました。初日の今日は、どんなゲームにするのか構想をプリントにまとめました。完成すると実際に遊ぶことができる作品なので、子どもたちもワクワクしながら考えていました。

　ペア学年の５年生が国語の学習でおすすめの本の紹介文を書いてくれました。３年生でも読んで面白い本を選び、分かりやすい文章を書いてくれました。「おすすめの本を借りてみたいな。」と喜んで文章を読んでいました。

送る会に向けて練習しています。
休み時間には、代表者で集まって動き・流れの確認をしました。
６年生に向けて心を込めて思いを伝えられるといいなと思います。

　朝の時間、６年生を送る会のオープニングとエンディングの撮影をしました。在校生のお手本となるような立ち振る舞いで、しっかりと台詞を言うことができました。３月２日の６年生を送る会が楽しみですね。

　図工の時間、卒業制作のオルゴールを作っています。今日は、下絵を基にオルゴールの箱の面に絵を描いています。側面と上面の５面分に小学校生活の思い出を絵にして表していきます。どんな思い出が表現できるのか楽しみです。

今日は朝から児童会役員選挙が行われました。
３・４・５年生の前に立って演説するのはとても緊張したと思いますが、どの立候補者の子も堂々と自分の思いを伝えることができました。
選挙活動のための準備・選挙活動・今日の演説といろいろやることは多くありましたが、よく頑張ったと思います。

選挙管理委員のみなさんも準備・司会・投票結果の確認を行いました。
何度も休み時間に集まり、多くの仕事を務めました。
みなさんのおかげで、無事に選挙を終えることができました。

今日、1組は家庭科の時間に延期されていた調理実習で、ご飯とみそ汁を作りました。

鍋を使ってご飯を炊くことは初めての子も多く、特に火加減にはドキドキしていました。
さらにガラス鍋を使ったので、ご飯が炊ける様子が観察できて、興味深く見守っていました。

みそ汁はにぼしからしっかりと出汁をとったおかげで、とてもおいしく出来上がりました。

出来上がったご飯とみそ汁はとてもおいしくて、思わずにっこりしていました。

本日、第4回学校運営協議会を開催いたしました。以下のように報告させていただきます。

【第４回　末広小学校学校運営協議会の報告】

１　開催日時　　令和５年２月２０日（月）　午後２時００分〜

２　場　　所　　一宮市立末広小学校　パソコン室

３　公　　開

４　傍聴人　０名

５　出席者１１名

６　議題と審議の内容
（１）あったか家族週間について

（２）アートフェスタ感想について

（３）学校評価について
　　○　今年度の成果と課題

（４）現職教育まとめについて

（５）令和5年度　学校経営方針について

（６）令和５年度学校行事計画について
　　○　主な行事予定

（７）こども見守り隊について

校長、教頭、教務主任、校務主任が説明し、各委員から意見を聞いたのち、承認を得ました。

７　その他
○　来年度学校運営協議会委員について
　
校長・教頭が説明し、承認を得ました。

休み時間には、寒い中ですが、サッカーをして遊んでいます。
また、読書週間ということもあり、多くの子が本に親しんでいます。
今週いっぱい読書週間です。
ぜひ、たくさんの本に出会えるといいなと思います。

明日に向けての練習を行いました。
４年生は初めての立候補になります。
緊張するかと思いますが、明日の演説を頑張ってほしいと思います。

　卒業まで学校に来る日数も２０日を切り、１９日になりました。いよいよ卒業が目の前に迫ってきています。卒業に向けての行事に「６年生を送る会」があります。今週から６年生から在校生に向けての動画撮影が始まりました。在校生に気持ちが伝わるように頑張ってリコーダーを演奏しました。

　体育の時間、ボールけり遊びの学習をしています。今日は、今まで練習してきたボールさばきの確認をしました。それから、ドリブルの練習をしました。ボールが足から離れすぎないように気をつけて練習しました。残りの時間でミニゲームをしました。攻めと守りに分かれてゲットボールのようなルールで外野が味方の内野にパスを出すミニゲームです。初めてのボールけりのミニゲームに楽しそうに取り組んでいました。

　体育の時間、サッカーの学習をしています。前回に引き続き、サッカーのテストをしました。２対２のテストは前回とメンバーを変えて実施しました。今日は風が強く、ボールが風で流れてしまいますが、それに負けないように強くボールを蹴っていました。

水の沸騰と温度の関係を調べるために実験を行いました。
みんな真剣に観察していました。

　理科では、ものの重さの実験を行っています。同じ体積で違う種類の立方体や、同じ種類で形がちがうねん土の重さを「はかり」で調べ、ものの重さに変化があるかどうかを実験しました。理科はやっぱり実験が楽しいですね！

今日の英語では、前回の授業で隣の子に質問したことをもとに、紹介する内容を考えました。一人一人、隣の子の得意なことや性格を英語で紹介することができていました。

　音楽の時間、「そとすべり」の鑑賞をしました。音楽をよく聴いて曲全体を楽しみました。しっかりと音を聴きながら、曲の感じを絵と文で表しました。子どもたちは、聞き覚えのある曲だったので、嬉しそうに聞いていました。

　生活科の時間、自分たちの成長について学習をしています。成長の記録を冊子にしていきます。これまでに、赤ちゃん、幼稚園・保育園、１年生、２年生のころの絵日記を台紙に貼ってきました。今日は、表紙を作りました。もうすぐ成長の記録の冊子が完成します。思い出が残る作品にしていきたいですね。

　今日の図工の授業では「かみざらコロコロ」という作品を作りました。コロコロ転がる土台を作り、飾りつけを行いました。どんな飾りにしようか考えながら、真剣に作品づくりに取り組むことができました。

　家庭科では、ミシンを使ってエプロンづくりをしています。はじめは上糸や下糸の準備をするだけで時間がかかっていました。今では、手際よく準備ができ、完成も間近です。給食当番で使用するのが楽しみです。