最新更新日:2024/12/25
「浅南子、かしこく、やさしく、たくましく」子ども一人一人のよさを引き出し、保護者・地域の皆様から「信頼される学校」を目指します。

3月3日 3年生 音楽

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3年生から取り組み始めたリコーダー。いろいろな音が出せるようになり、今は「パフ」の演奏を頑張っています。きれいな音が出るように、タンギングに気をつけながら練習しました。

3月3日 セルフディフェンス講座その2 4年生

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セルフディフェンス講座その2

3月3日 セルフディフェンス講座その1 4年生

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 今日は、セルフディフェンス講座がありました。護身術やいじめに関してなど大変ためになるお話をしていただきました。子どもたちは、実際にロールプレイをしたり話し合いをしたりして楽しく学ぶことができました。今日の講座を今後の生活に生かしていけるように、声を掛けていきたいと思います。

3月3日 6年生 卒業まで11日

卒業まで11日になりました。今日から卒業式の練習が始まりました。
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3月3日 くすのき 活動の様子

エプロンづくりは仕上げのポケットづくりまで進みました。慣れた手つきでミシンを使っていました。イスカバーのほつれを手縫いで直していました。すばらしいですね。
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3月3日 くすのき 活動の様子

6年生のみなさんから、送る会のお礼のメッセージカードをもらいました。うれしそうに読んでいました。ありがとうございました。
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3月3日 くすのき 活動の様子

ひなまつりだったので、「うれしいひなまつり」の曲をハンドベルで演奏しました。初めての曲でしたが、息ぴったりのすてきな演奏ができました。
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3月2日 6年生 6年生を送る会を終えて

心温まる6年生を送る会でした。みなさんありがとう。
感謝の気持ちを込めてメッセージを書きました。
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3月2日 6年生 卒業まで12日

卒業まで12日になりました。今日は6年生を送る会が行われました。
心温まる各学年の出し物に感動していました。
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3月2日 6年生 6年生を送る会

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 2時間目に6年生を送る会がありました。
 1年生に首飾りをかけてもらい会が始まりました。
 1〜5年生の出し物を見た後、6年生の希望者による出し物を行いました。その後、6年生全員で、「変わらないもの」の合唱をしました。
 合唱は今までで、一番気持ちがこもっている歌声でした。
 小学校生活も残り11日。。。一日一日充実したものにしてほしいと思います。

3月2日(木) 5年生 6年生を送る会

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 今日は6年生を送る会がありました。
この日のために楽器の演奏や司会、出し物などたくさんの準備を重ね、当日を迎えました。
笑いあり、涙ありのたくさんの素敵な瞬間が詰まった素晴らしい会になりましたね。
他の先生方にも、「成長したね」とたくさん褒めていただきました。
この経験を生かして、明日からの日々も在校生代表として過ごしていきましょう!

3月2日 3年生 国語の授業

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 国語で、「3年生の生活について2年生に伝えよう」という学習に取り組んでいます。3年生になって新しく学び始めたことを中心に、2年生に分かりやすく伝えるため、グループで練習に励んでいます。

3月2日 3年生 6年生を送る会

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 今日は、6年生を送る会の本番でした。「緊張する〜」と言っていた子も、6年生への感謝の気持ちを込めて、精いっぱいの呼びかけや群読、歌を歌うことができました。6年生と過ごす残りの日々を大切にしていきたいですね。

3月2日 1年生 6年生を送る会 その3

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1年生の出し物の様子です。

3月2日 1年生 6年生を送る会 その2

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 送る会にて6年生が入場する様子です。拍手で迎えることができました。

3月2日 1年生 6年生を送る会 その1

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 6年生を送る会を行いました。手作りのペンダントを6年生の首にかけてあげて、送る会がスタートしました。子どもたちは「おめでとう」「ありがとう」と声をかけながら6年生にプレゼントを渡すことができました。

3月2日 6年生 6年生を送る会 その2

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 1年生からもらった首飾りをかけて、午後からの生活を送る児童が見られました。

3月2日 4年生 6年生を送る会の鑑賞

 6年生を送る会では、あらかじめ撮影した動画やオンラインなどで他学年の出し物を見ました。どの学年も心のこもったステキな出し物ばかりでした。来年はいよいよ送る会の主催者となる5年生になります。4年生の子どもたちは、早くも来年が楽しみな様子でした。
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3月2日 4年生 6年生を送る会

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 今日は、6年生を送る会がありました。この日を迎えるために、冬休みから一生懸命、リコーダーや歌の練習をしてくれていました。今日は、今までで一番素晴らしいリコーダーの演奏や歌声だったように感じられました。きっと、6年生も喜んでくれたと思います。

3月1日 2年生 国語 スーホの白い馬

 今日の国語の授業では、「スーホの白い馬」を読んで、強く心に残ったところを友達同士で共有する活動を行いました。
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