４校時は６年生です。
　昨年度学習したことの復習が中心でしたが、よく覚えてましたね〜。
　コミュニケーションは、あまり頭で考えすぎずに、わかる単語を声に出していくことが大切ですね。

　AETのレジナ先生が来校し、今年度最初の授業が行われました。
　１校時は５年生の授業です。English中心のコミュニケーションに子どもたちはついていきます。発音もなかなかのものです。
　小学校の時期に英語のコミュニケーションを楽しく学ぶことが、中学校以降の英語の学習に大きく影響しますね。

　毎朝、あぶくま台方面の子どもたちを迎えて学校に戻ると、体力づくりのために自主的に校庭を走るこどもたちの姿があります。何時からと決まっているわけではなく、ひとり、またひとりと校庭に子どもたちがやってきて走り始めます。
　運動が得意か不得意かは関係ありません。子どもたちが自分で走ることを決めて継続していることに意味があります。たくましいです。
　体育委員の子どもたちのアイデアで、来週からは業間にマラソンタイムがはじまるようです。

　２年生の町たんけん。休憩時間の集合写真です！

　２年生は３・４校時に、阿久津方面の町探検に出かけました。明日以降は天気が悪く気温も下がる予報であること、今後一気に桜が散ってしまう可能性が高いことから、本日の実施に至りました。
　ちょっと気温は高かったですが、阿久津方面の新たな発見や気づきをすることができました。２年生もタブレットを使いこなしていますね。写真は何に使うのかな？

　ワークシートは、ビンゴのような９マスに見つけた生き物を描いていく形式です。桜の花びらを描いている子がたくさんいましたが、本校の桜は散りはじめ・・・。風が吹くと桜の花びらが雪のように舞い、地面に落ちていきます。一方、男の子は植物よりも動物の方に関心が高いようですね。

　３年生は理科の授業で「春の生き物を見つけよう！」と屋外で活動していました。お天気がよく、気温も昨日ほどは高くなかったので、観察日和でしたね。
　こどもたちは、１人に１台配備されているタブレットを使いこなして学習に取り組んでいます。いろいろな面で、子どもたちの発想や創造性を大切にしたいです。

　３校時、１年生の教室からかわいらしい歌声が聞こえてきました。
　ちょっとずつ校歌の学習もはじまっています。入学してからまだ１週間ですが、どの教科も落ち着いてお勉強しています。立派ですね！

　「ふくしま学力調査」は小学校４年生から中学校２年生まで毎年行われます。国語、算数、学習や生活についての質問紙調査で構成されています。前年度までの学習内容の理解度、知識を活用する力、表現する力などを調査します。経年変化により、子どもたち一人一人のよさや課題を把握することができます。また、学校全体の傾向を把握して授業改善に役立てます。
　４年生から６年生までの子どもたちは、国語と算数のテストに集中して取り組んでいます。

　避難指示から全員の無事が確認されるまでに要した時間は３分です。入学したばかりの１年生も安全に避難することができました。
　避難終了後の全体会では、校長から「自分の命は自分で守る」という考えの重要性を話しました。災害は授業中や家族と一緒の時に起こるとは限りません。せめて、地震の際は姿勢を低くして頭を守る行動（机の下にかくれるなど）をとること、火災の時は煙を吸いこまない行動をとることを自分で考えられるようにしたいです。
　講評では、教頭先生が「おかしも」（おさない・かけない・しゃべらない・もどらない）の話をしました。大切です！

　３校時に第１回避難訓練を実施しました。
　いつ災害が起こるかわかりません。子どもたちの安全を確保するため、そして子どもたち自身の防災意識を高めるために、学校では必ず避難訓練を実施します。
　今日は、大規模地震の発生、二次災害として火災が発生という想定で訓練を行いました。みんな、整然と避難することができました。

　２校時、１・２年生が体育で頑張っているとなりでは、４年生が理科の授業で植物の観察を行っていました。
　桜の花の観察です。花も天気も、まさに観察にはベストタイミングですね。

　準備運動の後は水分補給をして、かけっこです。
　１・２年生にとって５０mという距離は短くはないと思いますが、みんな一生懸命走っていました。おつかれさま！

【お願い】
　＊気温が高い日は半そで・半ズボンの運動着をもたせてください。

　２校時は、晴天のもと１年生と２年生が合同で体育の授業を行っていました。
　準備運動では、２年生のお友達が号令をかけてお手本を示してくれました。１年前は１年生だった子どもたちの大きく成長した姿に感動しました！子どもの成長はすごいですね。

　代表のお友達による１学期のめあての発表の後は、生徒指導担当教師から、生活面でのやくそくごとについて話をしました。
　オンラインではありましたが、下級生も含めてみんな真剣に話を聞くことができました。
＊写真のクラスは、教室に先生がいなくてもこの状態。立派！

　今年度最初の全校集会を行いました。本来でれば全校児童が一堂に会して行いたいところですが、感染症対策のため校長室からの映像・音声を各教室にオンライン配信する形で行いました。
　今日は、２年生、４年生、６年生の代表が、１学期のめあてを発表しました。勉強のこと、運動のこと、生活のこと、自分の心のことなど、それぞれが頑張りたいことを、自分の言葉で堂々と発表しました。めあてが達成できるようにがんばりましょう！

　６年生の図画工作の授業の続きです。
　１本の筆で、上下の異なった部分（筆先）を使い分けて描いている子が多かったです。

　３校時の授業。６年生は図画工作の授業です。
身の回りのものや自然の植物などを使って、オリジナルの「おもしろ筆」を作って描いています。自分が描きたいイメージによって、筆に何を使うかも変わってきますね。
　みんな豊かな発想で取り組んでいるのがステキでした！

　３校時の授業。５年生は国語の授業です。
　登場人物の会話や行動から、そのときの心情を想像しまとめる活動です。先生の範読や説明を聞きながら、教科書に大切なことを書きこんでいます。全員が集中して、よい雰囲気で授業が進んでいきました。

先週末からあたたかな陽気が続き、予想通り、校庭の桜の花は満開です。青空にうすピンクの花が映えます。
　今日も気温が上がっており、多くの子どもたちが「半そで・半ズボン」の夏スタイルで遊んでいました。写真は３年生のドッヂボールの様子です。
　
＊これからは熱中症に気をつけなければなりません。十分な睡眠をとること、朝食を食べてくること（汁物があるとよい）、外では帽子をかぶること、そしてこまめな水分補給が大切ですね。