持ち寄り資源回収へのご協力ありがとうございました。
　子どもだけでなく、たくさんの方が、保護者会のついでに持ってきてくれました。１５０周年行事に役立てます。
　アルミ缶の需用が多い夏、北側駐車場にかごを用意いたします。

安心安全な夏休みの生活に役立ててください。
持ち帰る端末からもデータにアプローチできます。
ここクリック　→犬北小安全マップ
このマップは、保護者・地域の方からの情報で
アップデートされていきます。

※写真はチェンソーアートの資料

　（株）シンエイライフさんが行っている、Ｗith犬山市プロジェクトは、子ども未来園などの施設設備を整備してくれました。
　第４回を迎える今年度は、１５０周年記念事業とタイアップして本校で実施していただけることになりました。
　申込がが始まりました。親子で遊具のペンキ塗りをしませんか。
ここクリック→　シンエイライフ犬山プロジェクト

※延期となっています。8/25現在

各学年、運動会の９月からの練習準備は完了しています。
今日はトラックのポイントを確認しています。
まだまだ直射日光は厳しいですが、それでも風が違います。秋の風です。
児童の皆さん、９/１の準備はできていますか。元気に来てね。

８/２０（土）職員作業で、
体育館器具庫の整理ができました。
使用不能な古い物品を廃棄し、
教材が授業で活躍できる状況となりました。

体育館開放でご利用される方々にも
使い勝手がよくなったと思います。
いつまでも、丁寧に安全に使っていきましょう。

１年生の短冊を読んでみました。
「お姫様になれ・・」
「ぬいぐるみが届き・・」
「走るのが速くなり・・」
「ピアノが上手になり・・」
「テスト１００点取れ・・」
「看護師さんになれますように」

「世界が滅びませんように」
「コロナのが収まりますように」
考えさせられる願いもありました・・・。

とにかくみんなの願いが叶うことを祈ります。

久しぶりの強い日差しに、
傘の花も彩りを増しています。
●傘差し
●給水ポイント
●マスク外し　　熱中症対策です。
昨日は、全国で１４,３５３人の方が
熱中症で搬送されたと聞きました。
命を落とす可能性の高い、大変怖い疾病ですが、
熱中症は予防できる疾病です。

★アルミ缶回収ありがとうね

　懇談会３日間の間に見本を展示し、７／１１（月）〜１３（水）に申込みと同時に集金します。その場で業者に申込票をお渡しします。
２年三角定規
５年エプロン
６年ナップサック
　今まで、学年で教材の注文時期・集金時期がバラバラでしたが、その時期を限定し、子どもの紛失・出し忘れなどを学校全体でカバーします。

次の集金は１１月と２月です。
必要な学年は、近付いたらご案内します。
現在、教材の支払いを振り込みにして、
子どもと教師が現金を扱わないように調整中です。

ここクリック　→北小バルーン作戦

＝犬北っ子へ＝
犬北っ子を大きな風船で包んで、
外部からの攻撃に対抗するものです。
もちろん風船の中でルールが破られれば、
風船には直ぐ穴が空いて割れてしまいます。
みんを守るためのルールを、
みんなで守ることがとても大切です。

砂の造形を短縮した影響で、
行程が前倒しされています。
道路状況も順調なので、
１５〜２０分到着が早まる可能性があります。
詳細はメール配信でお知らせします。
解散後、お迎えが来るまでは、
涼しい部屋で待たせますのご安心ください。

ベッドは市松模様に使って、
密を防いでいます。
ベッドメイキングは、
多くの児童が苦戦しています。
写真は、うまくいって優越感に浸っている部屋です。

5の１　湯呑みの一刀彫
5の１みんな元気です。

６の２　道徳
「誠実」って何だろう。
手品師の選択を巡って、
大きく学級が揺れていました。
全員が自分なりの考えをもって、
討議へ参加することができました。

「これ、決めきれな〜〜い」
そんな心の声が聞こえていました。

４の２　外国語活動
目標 ＝ 曜日の英語を覚えよう

英語専科教員＋担任＋ＮＥＴのトリプルチームで、
曜日の英語を授けます。
毎時間、興味を高めるゲームを取り入れ、
学びをサポートします。

花壇がリニューアルされました。
装いも新たに夏の準備です。

校門前の花壇は、
早朝から地域の方が植え替えていただきました。
午後は園芸委員会の児童が、
負けじと頑張ってくれました。
なかなか上手です。心を込めて植えてくれました。

２日の日程が終了しようとしています。
動物彫刻・遊具・椅子など、モリモリの内容です。
犬北小の１５０年を祝して、
目一杯の仕上げをしていただきました。

＜作品一覧＞
・フクロウ　・カエル
・アユ　・長椅子２
・株椅子３　・輪投げ遊具
・飛び石遊具　

本日もやってます。
最終日です。見に来てください。

魚の種類がはっきりしてきました。
犬北小に縁のある魚ですよ。

本日は、本校の施設を使って、
サッカーとバスケットの練習試合が行われています。
ここには、指導者としての教員はいません。

中学生はこのような活動に移行できるのでしょうか。
未来の中学生に、
部活動に代わる学びの環境を準備することができるのでしょうか。

子どもの選択肢を準備しなければなりません。
そのために、地域の知恵と力を合わせなければなりません。
よろしくお願いします。

　２の２の代表の子から、おいしそうにテカテカ輝くナスが届きました。

　お手紙付きです。
　「おいしいナスを たべてください」
　こんな尊いナスで、何を作るのが一番でしょうか。

６年生は着衣泳を消防署の方から学びました。
着衣のまま泳ぐ方法ではなく、
浮いて待つ方法です。
　・助けるために水に入らない
　・「浮いて待て」と声を掛ける
　・洋服や靴は浮力になるから脱がない
新たな知識をたくさん教えていただきました。
練習したら、ほぼ全員が３分間浮いていました。

水の事故が多発する季節です。
得た知識とスキルを生かして、
安全に休日を過ごして欲しいです。