今日は、ソーラン節の隊形移動を練習しました。
踊りだけではなく、移動も演技です。
素早く移動できるように、自分の場所をしっかりと覚えておきましょうね。

今日もとても暑い朝になりました。
先週の目標「目を見てあいさつをする」が継続してできていて素晴らしいですね。
今週の目標「先がけあいさつ」（自分からあいさつをすること）をできる人が増えるといいですね。

今日は、ダンスの通し練習をしました。
代表児童からは
「だいぶ踊りは良くなっている」
「楽しそうに踊れるようになった」
「移動がもっとキビキビとできるといい」
という反省が出ましたね。
暑い中ですが、今日もよく頑張りましたね。

　今日も暑い中、草取りボランティアの方々が運動場の草取りをしてくださいました。

　今日は、中学生のボランティアも来てくれました。ありがとうございました。


　子どもたちの練習だけでなく、運動場も皆様のご協力のもと、運動会本番に向けて準備が進んでいます。

金曜日に練習した隊形を今日確認しました。土日を挟んでいましたが、多くの子が自分の位置を覚えていました。休んでいた子に優しく声をかけて教える姿が素敵でした。

今日は、リレーの通し練習をしました。
前回よりも、バトンパスがかなり上手になりましたね。
今年は全員が1人一周走りますので、差がついてしまうこともありますが、それでも最後まで全力で走り抜くことが大切ですね。最善を尽くす姿を、保護者の方にも見てもらいましょう。

今日の給食は

　ごはん
　ささみ大葉梅肉フライ
　土佐あえ
　ご汁
　牛乳

でした。

今日は大葉と梅肉を使ったささみフライでした。
愛知県は大葉の生産量全国１位です。
冷奴やそうめんの薬味としてもおいしく食べられます。

４年生は運動会の練習で給食開始が遅くなってしまいました。
でも、みんなで協力して高速準備できました。
クタクタ〜と言いながらも元気いっぱいニコニコの４年生でした。

身体測定をしました。中には、思わず測り直したくなるくらい大きくなっている子もいました。保健室の先生からは「頭」の話をしてもらいました。自転車に乗るときや地震が起きたときに自分の大切な頭を守ることが大切だと改めて学びました。

今日は、ダンスの紹介も含めて通し練習をしました。
今日覚えた移動のタイミング、自分の位置をしっかりと覚えて保護者の方に伝えておいてください。
※練習中の写真は撮れなかったので、練習後の写真になってしまい、申し訳ありませんでした。

今日は、初めて学年揃ってリレーの練習をしました。
レースだけでなく、整列なども素早くできていましたね。
本番までに、バトンパスの工夫などをして、さらにレベルアップをしましょう。

土日はゆっくり休んでくださいね。

今日の給食は

　わかめごはん
　さといもコロッケ
　大豆サラダ
　だんご汁
　月見ゼリー
　牛乳

でした。

明日は中秋の名月、十五夜です。
農作物の豊作を祈って、だんごや里いも、すすきをお供えする風習があります。
今日の給食にも、さといもコロッケやだんご汁が出ました。
月見ゼリーは、梨の爽やかな味でおいしかったです。

６年生は準備がとても早く、ゆっくり食べる時間がありました。

３年生も手際よく配膳をしていました。
ニコニコ笑顔でモリモリ食べていました。

今週の目標「目を見てあいさつをしよう」をたくさんの人が意識してくれます。
「目を見てあいさつを返してくれると、とても嬉しくなる」と生活委員が話してくれました。
来週以降も、ずっと続けていってほしいです。

　今日は、運動会実行委員から、運動会の4年生の学年目標が発表されました。
目標は「一致団結　〜心を1つに、一人一人が主人公〜」です。実行委員がすばらしい目標を立ててくれました。4年生全員の頑張る姿を見せることができる運動会になるよう、日々、練習しています。

13日（火）までにダンスの衣装を持ってくることも忘れないようにしてくださいね。

　今回のICTサポートは、情報収集の際に気をつけることを学びました。iPadを使うようになってから、調べることが多くなりました。しかし、情報が全て正しかったり、最新のものであったりするか分かりません。
　今回の学習では、インターネットに頼らない、実際に目で見ることも必要、1つの情報だけでなく、たくさんの情報を調べるなどの意見が出ました。これからの調べ学習に活かせそうです。

今回のあさがおタイムは「いいとこ四面鏡」でした。友達のよいところを見つけました。振り返りでは、「自分ってまわりに意外とよく思われていることが分かった。」「友達によいところをほめてもらえてうれしい。」といった声が聞かれました。

今日のあさがおタイムは、「相手の気持ちを大切にし、相手に合わせて動こう」というめあてで行いました。

困っている友達に「大丈夫？手伝おうか？」と手伝ってほしいかどうかをきいたり、相手のこたえに合わせて、手伝ったり見守ったりしました。


子どもたちは
「大丈夫と言ったり言われたりして嬉しい気持ちになりました。」
「困っている友達がいたら、大丈夫？手伝おうか？と声をかけたいです。」
といった感想を話していました。

　今日のあさがおタイムでは、「ナイスフォロー？」をしました。おせっかいとナイスフォローの違いについて考えたり、ペアで実践したりしました。手伝っていたつもりがおせっかいだったとか、おせつかいと、ナイスフォローの違いがよく分かったなどの意見が出ました。これからの生活に生かしていきたいですね。

９月のお題は「サイコロで早口言葉」

「早口言葉は苦手」という子がほとんどでしたが、「言えたら喜び合う」、「言えなかったら励ます」をねらいとして、楽しく活動しました。学級レクや、みんなで楽しむときに、こういった心がけ、行動があると、いつでも誰とでも楽しめますね。

今日のあさがおタイムは「二者択一」
どちらか好きな方に○をつけて、選んだ理由を友達とシェアリングしました。
友達同士で新たな発見がありました。