今日のこんだては、ごはん・牛乳・トックスープ・プルコギ風いためです。
プルコギは、韓国の家庭でよく食べられている料理です。韓国語で、プルは「火」、コギは「肉」を表します。つまり、「焼き肉」という意味になります。
給食では、春雨や野菜もたっぷり入って栄養満点です。味付けには、韓国の調味料であるコチュジャンやごま油を使っています。甘辛く、ご飯が進む味です。

　図工の「ギコギコトントンクリエーター」の学習で、初めてのこぎりを使いました。表現したいものに必要な大きさの木を切るために、のこぎりの使い方を習いました。縦びきと横びきをうまく使いながらがんばっていました。ソーシャルディスタンスをとり安全に気をつけながらできました。

　月曜から４年生に教育実習の先生が来ました。３週間子どもたちと一緒に学習や運動会の練習など、いろいろな活動を行っていきます。よろしくお願いします。

　今日は3・4年生合同で体育をしました。最初にグラウンドを1周して軽くジョギングをしました。きれいな列で走ることができました。
　その後、50mを走る練習をしました。最初はコースを歩いてみました。次にももをあげる練習としてスキップをしました。その後軽く走り、本番です。みんなのドキドキがこちらまで伝わってきました。
　赤白ともにスムーズにリレーの選手が決まりました。これから運動会に向けていろいろと頑張っていきたいと思います。

今日は10月6日、7日に行う野外教育活動でのキャンプファイヤーの練習を行いました。エールマスターの子どもたちを中心に、みんなで楽しむための準備を行いました。大きな声で歌い、盛り上げ、楽しむことを通して、最高の思い出を作れたらよいなと思います。今日の練習でも、しっかりと声を出して盛り上げることができました。本番がとても楽しみになりました。

２年生は、図工でカッターナイフで画用紙を切る練習をしました。初めて使うカッターナイフでとても慎重に使っていました。

５年生は、来週に迫ってきた野外教育活動でのキャンプファイヤーの流れを体育館で確認しました。静かにしているところや盛り上がるところを先生から聞き、キャンプファイヤーの流れを覚えました。

６年生は、お楽しみ会をしました。宝物を守りながら、ドッジボールをみんなと楽しそうにやっていました。

　今日は、９月の誕生日の子を祝うレクを行いました。係の子が、準備・運営を行い、「宝取りゲーム」を行いました。白熱したゲームになり、みんな大盛り上がりでした。

今日は粘土で動物園づくり。
丸めたり、ひも状にしたり、平らにしたり、切ったり、はったりと様々な手法で、制作しました。
動物だけでなく、動物を入れる檻や柵、えさや遊び道具まで工夫し、楽しい、行ってみたい動物園ができました。

〇今日の献立
　ご飯・牛乳・かきたま汁・白身魚のえのきだれ・ひじきのごま炒め

〇　献立メモ
　今日の給食は「ま・ご・わ・や・さ・し・い」をもとに考えられています。「ま」は豆・豆製品、「ご」はごま類、「わ」はワカメなどの海藻類、「や」は野菜類、「さ」は魚類、「し」はシイタケなどのきのこ類、「い」はいも類です。この言葉を意識するだけで、一汁三菜を基本としたバランスの良い和食になります。食事の用意を手伝うときや、外食の時にも「ま・ご・わ・や・さ・し・い」を意識して食べるようにしてみましょう。

5年生の2学期は班活動やグループ活動を盛んに行っています。複数の人に向けて話をしたり、話を聞いたりする活動を通して、学びにつなげてほしいと思います。最近では、友達の話を聞くだけではなく、友達の話を広げる質問をすることができたり、友達の話をまとめたりすることができる子もおり、感心しました。密にならないように気を付けながら、話し合いのスキルが上達するように指導しています。

　今日は体育で台上前転に挑戦しました。朝、動画で台上前転のコツを見てから、行いました。手は手前につき、腰をしっかりと上げて回ります。
　最初はマットのみ使って前転の練習をしました。前転はみんな得意なようでした。その後、1段の跳び箱を使って、練習しました。はじめは少し怖いと思った子もいたようですが、1回まわることができると自分の力だけでどんどんできるようになりました。「かかえこみとびよりもやりやすい」と言っている子がいました。また金曜日にやろうと思います。

　今日の合同体育は「マット運動」をしました。
　まずは、前回りの準備体操で、「ゆりかごじゃんけん」をしました。１年生と２年生が向かい合ってしゃがみ、「じゃん」で背中で後ろに転がり「けん」でゆりかごのように戻ってきて「ぽん」で立ってじゃんけんをしました。後ろでバランスを崩しちゃった子も笑顔で楽しそうです。
　次は、「前回り」。しっかりおへそを見て、体を丸くして回ることができました。演技終了のポーズも決まってます。
　そして、最後は「さわっちゃだめよ前回り」です。マットの上の三角コーンを避けるルートを見つけて前回りをします。上手にすり抜けることができたかな？！
　２年生がお手本となって、みんな上手にできました。楽しかったね。
　

今日も日中は暑く感じるときがあり、服装に悩む日でした。

そんな中でも、勉強に真剣に取り組むことができました。

図工では、ブロックで迷路を作ったり、粘土を使って果物を作ったりしました。

５年生はキャンプまで残りわずかになってきました。体調を崩さないように気をつけて生活しましょう。

〇　今日の献立
　ハンバーグドッグ・牛乳・豆乳キャロットポタージュ

〇　献立メモ
　今日はハンバーグドッグを自分で作っていただきましょう。サンドイッチロールパンにロングハンバーグとケチャップキャベツソテーを一緒にはさむと、ケチャップ味のサンドイッチになります。パンを豆乳キャロットポタージュと一緒に食べたり、スープをつけて食べてもおいしいです。
パンの食事は食べやすいので早食いになりがちです。一口を小さくしてよく噛み、ゆっくり味わって食べてください。

２回の３連休を経て、いよいよ学習の秋。
今日は暑い１日となりましたが、しっかりと学習に取り組みました。
音楽では、行進曲に合わせて体を動かしました。各自が感じたことを表現し、楽しそうでした。
国語では、今までに習ったカタカナの復習をしました。「ツ」と「シ」に苦戦しましたが、ていねいに書くことができました。

３連休が明けて、今日からまた学校生活が始まりました。

朝はとっても冷えてきました。昼間は夏を思い出させるような暑さになりました。

でも、みんなは勉強に真剣に取り組んでいます。

　3連休明けの1時間目の授業は、国語でした。お休み明けですが、みんなとても集中して取り組むことができました。最初に「ちいちゃんのかげおくり」に出てくる漢字の学習をしました。指で空書きをして、その後ドリルの上で3回指書きをしてから、書き込みます。とても静かに丁寧に書くことができました。
　漢字の後は「ちいちゃんのかげおくり」の学習をしました。今日は第1場面と第4場面の同じところ、違うところを考えました。しっかりと、自分の考えを言うことができました。

〇　今日の献立
　ご飯・牛乳・冬瓜汁・コロッケ・赤じそ和え

〇　献立メモ
　給食でも人気メニューのコロッケは、フランスで生まれて日本でアレンジされた料理です。もともとは「クロケット」という名前のフランス料理で、じゃがいもなどの具材をパン粉で包み、オーブンで焼いていました。今の日本で広まっているコロッケは、油で揚げるものが一般的で、カボチャやコーンなど様々な種類のものがあります。

　今日は、写生大会の巡回展を鑑賞しました。
　一宮市の小学生の優秀な作品を見て、「すてきだな。おもしろいな。」というところを見つけました。
　「色がいい。」「本物みたい。」などなど、探検バッグをもって、鑑賞カードに感想を書きながら鑑賞を楽しみました。

　今日・明日とお誕生日の子がいたので、給食の時間に牛乳で乾杯をしました。みんなから温かい拍手をもらい、お誕生日の子たちは嬉しそうでした。
　5時間目は、クロムブックを持ち帰る準備をしていました。eライブラリに入れるかどうか、タイピング練習ができるかどうかを確認しました。お家では、eライブラリ、タイピング練習をやれるだけ進めていただけるといいなと思います。