昨日の通学団会で、来年度の班編制と班長副班長の選出、並び順について確認しました。今日から試行期間となります。新班長の先導のもと、上手に登校することができました。

　掘り方に気をつけながら、作品を仕上げていました。刷った絵を見て嬉しそうにしていました。

　来年度に向けて、新しい班編成と新入生の家に届けるお手紙の作成を行いました。新しい班長副班長のもと、今日の下校から新しい班の並びでしばらく登下校します。保護者の皆様も、声かけや見守りをお願いします。

＜今日の献立＞
　ごはん　牛乳　チンゲンサイと豆腐の中華スープ　チンジャオロース　ココアパウダー

＜給食献立あれこれ＞
　チンゲンサイは、１９７０年代に中国から入ってきた野菜です。同じ時期にさまざまな野菜が日本に入ってきましたが、その中でもチンゲンサイは、味や食感が日本人の好みに合い、定着しました。今では日本各地で栽培されています。

　1年間、道徳を学習してきました。この1年を通して学んだことを書きました。しっかりと書いていました。

　図工で作った版画作品について、どんな思い出の場面なのかを一人ずつ発表しました。いろいろな素材を工夫したことでしっかりとした作品に仕上がっていて、一人一人自信をもって発表していました。

　算数で、そろばんの使い方を学びました。数字を見て、珠を動かす練習を行いました。初めての子も多く楽しんで学習していました。

　自分が調べたいことをアンケートし、結果をグラフや図を使ってレポートにまとめました。朝食や昼食でよく食べるメニューや好きな麺類などしっかりと調べてありました。グループでその結果を聞き手に伝わるように、発表する準備をしました。

　外国語の時間、今日は「得意なこと」、「親切」の英語表現を学びました。話す力がずいぶんとついてきています。

　3月になり、いよいよ卒業が近づいてきました。卒業式に向けての練習も始まりました。

総合の時間では、「大豆調査隊」として１年間大豆について調べ学習をしてきました。
今回は、自分が作りたい大豆を使った料理のレシピを調べて、自宅で調理しました。
学校では、一人ずつ発表しました。
大豆自体を使った人もいましたが、大豆を原料とした味噌やしょうゆ、豆腐などを使った人もいました。
写真や絵でも表してあり、みんな興味深く聞いていました。

グラフや表を用いた説得力のある提案を発表し合いました。

　先週から教室掃除の子どもたちは水拭きをして、教室の床をきれいに磨いていました。いよいよ今日は、机やいすなどをみんなで協力して廊下へ運び出しました。子どもたちの下校後、油引きをしました。明日からはピカピカの教室で、学習のまとめもはりきってできそうです。

　図工の授業では版画をつくっています。彫刻刀を使って彫った作品を刷ることができました。完成が楽しみですね。

＜今日の献立＞
　ごはん　牛乳　えびしんじょうの吸い物　さわらの照り焼き　なのはな和え　ひなあられ

＜給食献立あれこれ＞
　料理をおいしくする要素の一つに「だし」があります。だしは、肉や魚、野菜などを煮出してうま味を引き出した汁のことで、和食では、かつお節やこんぶ、干ししいたけなどからとっただしが使われます。今日のえびしんじょうの吸い物は、厚く削ったかつお節でだしをとりました。

　国語の時間、問題プリントを解き、みんなで答え合わせをしました。文章からどんなことを読み取ったのかを問う問題がたくさんあり、頑張って解いていました。この1年間で読み取ることがずいぶんできるようになってきました。

　算数の時間、計算ドリルを使って学習したこと生かし問題を解きました。線分図をうまく活用する力がついてきました。

　体育の時間、楕円形のボールを使って、ラグビー型のスポーツを楽しみました。サッカーボールとは違って丸くないので、取ったり投げたりパスしたりするのが難しいようでしたが、みんな楽しそうにチャレンジしていました。

　彫刻刀での作業が終わり、黒いインクをつけて作品を刷りました。粘り気のあるインクを薄くつけるのに、苦労していましたが、上手に刷ることができました。
　背景の模様にも、一人一人の個性が光っています。

＜今日の献立＞
　白玉うどん　牛乳　カレーうどん(汁）　キャベツ入りつくね

＜給食献立あれこれ＞
秋に種をまき、春から初夏にかけて収穫するものを「春キャベツ」、夏に種をまき、冬に収穫するものを「冬キャベツ」と言います。「春キャベツ」は柔らかく、甘味があるのが特徴です。「冬キャベツ」は、葉がしっかりしているので、煮くずれが少なく、加熱する調理に向いています。