「校長せんせー！中間放課、外で遊べたのに遊ばせてもらえなかった！晴れていたのに！」
と、中間放課に訴えてくる子たちがいました。

　運動場を見に行くと・・確かに遊べる状態だったので、昼放課は全学年遊んでもいいことにしました。

　昼放課に外でふらふらしていると、あちこちから
「校長先生、ありがとうございました！」
と声がかかりました。

　なんだかそういうところが１つ１つかわいらしくて・・うれしくなります。

　朝、放送室へ行った時のことです。

「あっ、ミッキーの服だね！」
と、１人目の子に声をかけました。すると・・
「わたしもミッキー！」
と、２人目の子が教えてくれました。

そして・・
「ぼくは、なんと！」
と言って、３人目の子が上着を脱ごうとするので、「もしや３人ともミッキーの服？」と期待していたら・・
「アメトーク（番組の名前だそうです）の服だよー！」

　朝から笑わせてもらいました。
　こんなやりとりが、とてもうれしいです。

　今日の給食は、

　ごはん、牛乳、豚汁、ちくわの磯部揚げ、花野菜和え　でした。

　ちくわの磯部揚げは、1本の大きなちくわを4等分して作ります。　低学年は２本、高学年は３本なので、黒田小学校では、約400本のちくわを使用します。
　この400本のちくわは、1時間目くらいの時間から調理員さんたちが切り始めています。
　その後、衣をつけて、油で揚げてみなさんの教室へ運ばれています。

　読み聞かせボランティア「たまてばこ」さんが、中間放課に体育館で読み聞かせをしてくださいました。
　今年度、最初の読み聞かせです。
　「たまてばこ」さんの読み聞かせは子どもたちにとても人気があり、みんな食い入るようにお話を聞いていました。

　「たまてばこ」さん、ありがとうございました！

　今日は、汗ばむような日になりそうです。

　黒田っ子の登校を見守ってくださるＰＴＡ交通当番の保護者様や地域の見守り隊の皆様、毎朝のご協力に感謝申し上げます。

・６年１組
　国語の授業で、「漢字の形と音・意味」について学習しました。たくさんの漢字をChromebookを使って調べ、黒板いっぱいに書くことができました。

・６年２組
　社会科の授業で、日本国憲法の基本的人権の尊重について調べました。自分の興味あることや分からないこと、疑問に思ったことなどを調べ、ノートに上手にまとめていました。

・６年３組
　国語の授業で、「帰り道」の律と周也がどのような人物か本文の内容からグループで考えることができました。

（１・２枚目の写真）図画工作「おひさま にこにこ」
　自分が想像したおひさまを、画用紙に大きく描きました。小学校で初めてクレパスを使って絵を描きました。すてきなおひさまがたくさんできましたね。

（３・４枚目の写真）国語「ひらがなの 練習」
　プリントを使ったひらがなの練習にも慣れてきたようで、姿勢を整えて、丁寧に書いていました。

（５・６枚目の写真）給食「初めての ラーメン」
　今日の献立に「塩ラーメン」が出ました。袋に入った麺に苦戦している子もいましたが、みんなおいしそうに食べていました。

　木曜日なので一斉下校の日ですが、天候が悪かったので、通学班ごとに順番に出ていく「門別下校」でした。１年生は、出ていく順番は覚えてきましたが、傘を持って自分が並ぶ場所まで行くのは大変なので、通学班の班長さんに教室まで迎えに来てもらっています。
　慣れてきたら、自分たちだけで出ていくことになるので、自分が帰る門や並ぶ場所をしっかりと覚えてほしいと思います。

　保健室の前の掲示板に写真のような掲示物がありました。

「ぐっすり眠る」「すっきりと一日を始める」
うーん・・どちらもわたしにとっては難しいことです。

　早く寝るようにしなくては・・と思いながら、テレビドラマを観たり、スマホでゲームしたり・・だらだらとした時間を過ごしてしまうことがあります。
　早く寝た次の日は、すっきりと起きられることはよくわかっているのに・・。
　毎日努力をしようと誓いながら、なかなか続きません。

　規則正しく早寝早起きできる子は、校長先生にその方法を教えてください！

　明日はいよいよ本番です。
　今日の練習のように、本番がんばろう！

　今日の給食は

　塩ラーメン　牛乳　しゅうまい　ひじきの中華サラダ　でした。

　給食のラーメンは、麺とラーメンスープが別々に配ぜんされるので、自分でスープに麺を入れて食べるセルフ方式です。１年生のみなさんは初めてのラーメンですが、担任の先生の説明をよく聞いて、スープに麺を入れることができていました。

　お店で食べるラーメンとは、ちょっと違う給食ならではのラーメン、皆さんおいしく食べることができましか？

　新しい漢字の学習をしました。書き順を覚えた後、上手に書けるように一生懸命練習しました。

（１・２枚目の写真）算数
　プリントを使って、数字を書く練習をしました。丁寧に書くことを習慣にして、整った文字を書けるようにしたいですね。

（３・４枚目の写真）書写
　学校の中の文字探しをしました。プリントをたんけんバッグにはさんで準備完了！たくさん見つかったかな？

（３・４枚目の写真）算数「かずと すうじ」
　２時間目の学校公開で、１〜５までの数と、数字の書き方について学びました。いつもとは違う雰囲気に緊張している子もいましたが、みんな頑張ることができました。
　
　保護者の皆様、マナーを守って参観していただき、ありがとうございました。

　漢字について授業を行いました。自分の苦手な漢字や忘れてしまった漢字をどうやって学習するとよいか教え、練習を行いました。また、現段階でバッチリ漢字が書ける児童にも、もっとステップアップできる方法を教え、確認しました。

　今日から始まった学校公開・・どの学年も、子どもたちは少し緊張はしていたみたいですが、おうちの方が来てくださったので、はりきっていました。

　お子さんの様子をご覧になって、いかがでしたか？
　おうちでぜひよかったところをほめてあげてください。

　そして・・担任もこの年度初めの授業参観は、とても緊張するものです。
　授業の感想など教えていただけると励みになりますし、保護者の方にあたたかな言葉をいただけると・・ますますがんばることができるものです。
　どうぞよろしくお願いいたします。

※なにか不安に思われたことやわからないことがあった場合には、遠慮なく職員室にお越しくださいね。
　

「うわぁ！こいのぼりだ！」

　国旗掲揚塔にこいのぼりをあげました。

　気持ちよさそうに泳いでいます。
　遠くからでも見えるでしょうか？

　今日の給食は、

　わかめごはん　牛乳　鶏団子汁　白身魚と大豆のごまがらめ　でした。

　今日の給食のテーマは、「まごわやさしい」こんだてです。

　まめ、ごま、わかめ（海藻）、やさい、さかな、しいたけ（きのこ）、いも

の頭文字をとって、「まごわやさしい」といいます。
　
　これらの食材を食事に取り入れると、健康的な食生活を送ることができるといわれています。
　今日の給食では、「まごわやさしい」食材探すことができましたか？
　ぜひふだんの給食でも探してみてくださいね。

　クラスにあるカードゲームで都道府県の勉強をしています！
　楽しく覚えられていいですね！

　１年生を迎える会の準備をしています！
　喜んでくれるといいね！

　準備運動の様子です。