体育の授業の様子です。走り高跳びの練習をしています。目標の記録を達成できるように繰り返し練習していました。お互いに「がんばれ」「あと少し」などと励まし合う姿が見られました。

《児童の感想》
・わかたけじるがとてもおいしく、私はこのわかたけじるが好きです。(T.M)

上記以外の献立は一宮市学校給食会のサイトでご確認ください。（南部共同調理場・小学校）

　５・６時間目に、５・６年生も観劇会がありました。劇団の方たちの熱量に引き込まれ、あっという間の７５分でした。笑える場面がたくさんあり、子どもたちは楽しく見ることができたようです。また、全体を通して、見る態度は高学年らしい、お褒めの言葉をいただけるものでした。

　今日は、楽しみにしていた観劇会がありました。劇団風の子さんの「ギャングエイジ」というお話でした。どの子もお話に引き込まれ、最後まで楽しく観ることができました。
　図工の時間、3組は、いろいろな線を組み合わせて、絵を描きました。少し色を混ぜる練習もしながら、きれいで素敵な絵に仕上げました。1組は、鏡を見ながら、自分の顔を丁寧に描きました。次の時間は、色塗りの練習もする予定です。

　今日は観劇会がありました。とても楽しく素敵な劇を見ることができ、子どもたちはとてもうれしそうでした。来年の観劇会も楽しみですね。

今日は、劇団風の子による劇を鑑賞しました。題名は「ギャングエイジ」です。小学四年生の子が様々な葛藤と闘いながら新しい自分を見つけるお話でした。真面目な話の中に笑いがこみあげてくる要素もあり、子どもたちは集中して鑑賞していました。６年生もこの１年で自分の色を見つけていってほしいと思います。

理科では、ツルレイシのたねの観察をしました。
初めて見るツルレイシのたねに興味津々でした。
植えるとどうなるのか観察していきましょう。

　今日は、ALTのアンナ先生と一緒に英語の学習をしました。アンナ先生の出身地、フィリピンの有名な食べ物や動物、ダンス、スポーツについて教えてもらいました。たくさん質問もできて、楽しかったですね。

《児童の感想》
・カレーは、中に豆が入っていて、カレーのとろとろしているのと合っていました。ヒレカツは、かみごたえがあり、衣はさくさくしていました。(M.F)
・カレーは、野菜がいっぱい入っていてとてもおいしかったです。また食べたくなる味でした。(A.Y)

上記以外の献立は一宮市学校給食会のサイトでご確認ください。（南部共同調理場・小学校）

今週の週の目標は「相手の目を見て元気にあいさつをしよう」です。
帰りの会で、週目標を守れた人を聞いています。

ぜひ、元気にあいさつ、継続をしていきましょう。

　今日は、劇団風の子さんによる「ギャングエイジ」の劇を見ました。
　劇を通して、たくさん笑い、とても楽しむことができました。劇を見終わった後は、劇団風の子さんへ向けて感謝のお手紙を書きました。
　また、来年の観劇会を楽しみにしています。

　今日は、「劇団風の子」さんの「ギャングエイジ」を鑑賞しました。
舞台装置に驚いたり、役者さんの演技に大笑いしたりと、本物の演技に触れるとても楽しい時間となりました。本日は低学年のみでの鑑賞でした。どんなお話だったのか、どんなところが面白かったか、ご家庭でも話題にしてみてください。

１年生は生活科の学習で朝顔を育てて観察していきます。
今日は種うえを行いました。

「おおきくなってね」　「きれいにさいてね」
と声掛けしながら水やりをしました。

朝顔のお世話、がんばります。

　国語の授業では、国語辞典の引き方を学習しました。これから意味の分からない言葉があったら、積極的に調べていってほしいです。
　外国語の授業では、ALTのアンナ先生の自己紹介を聞きました。
　道徳の授業では、本当の「あいさつ名人」になるためにはどうすればよいのかを考えました。今後のあいさつにいかしてほしいです。

３年生になり、書写の授業で毛筆が始まりました。
前回は習字道具の出し方、片付け方を勉強し、今日は筆で書いてみました。
半紙に横や縦に線を引いてみました。
最初は緊張していましたが、次第に慣れてきて、「絵の具みたい」「もっと書きます」と話していました。
最後に「一」を書きました。
これから、色々な字を書いていこうと思います。

　図工の授業では、写生大会の作品がだんだんと進んでいます。下書きを終えて、色塗りに入る子が多くなりました。今年は校内の風景画をかいているため、木や葉、天井や床など、原色をそのままぬるのではなく、色を混ぜて変化をつけられるように練習しました。

　国語の学習では、要点に気をつけてメモをとる学習をしました。メモの取り方のくふうを確認して、記号をつけたり短い言葉で書いたりして上手にメモをとることができるようになってきました。メモしたものを見て、それを友達に伝える練習もしていきましょう。

《児童の感想》
・クロワッサンは、中はフワフワしていました。ミートボールのトマト煮は、しっかりトマトの味がして、具もたくさん入っていました。(M.F)
・ミートボールのトマト煮は、味が具にしみていて、食べやすかったです。フルーツクリームヨーグルトは、食感が楽しかったです。(A.Y)

上記以外の献立は一宮市学校給食会のサイトでご確認ください。（南部共同調理場・小学校）

　図工の時間は、学校の中の風景をえがいています。今日は、一人ひとりが選んだお気に入りの場所の下書きをしました。それぞれの場所で、熱心に取り組んでいました。

　５月１０日に生活科の「ぐんぐんそだて　わたしのやさい」の単元で、自分が育てたい苗を自分の植木鉢に植えました。
　ミニトマト、キュウリ、オクラ、ナス、ピーマン。どれも苗は初めて見る子が多く、葉や丈が小さいことに驚き、どんな風に育っていくのか興味津々で観察しました。またこれからの水やりなどの世話にもわくわくしている様子でした。