思いを伝える手紙を書きました。今日はみんなに友達のすてきなところを発表しました。

本日は、１年間の出来事すごろくをグループになって行いました。
手作りのすごろくを楽しそうにやっていました。

　今の学年で過ごす時間も残り少なくなってきました。朝礼では、校長先生の話に耳を傾けていました。

２年生で成長したことをランキングや絵本、新聞、すごろくを作りました。
今日は、ランキングや絵本、新聞の発表をしました。

　今年のはばたけ卒業生は、ビデオ録画をして、そのご各クラスで鑑賞という形をとりました。４−４は、６時間目にその動画を観ました。６年生が喜んでいる様子や、感想が直接聞けて、何度でも振り返って観たくなるような素敵な時間でした。６年生と過ごせるのは、あと１０日です。感謝の気持ちを伝えたり、思い出を増やせたりするといいですね。

　６年生がミシンで最後の製作に取り組んでいます。ミシンの扱いも慣れたもので、今回は縫う速度を上げて縫ってみようと挑戦してみました。ゆっくり縫うよりも緊張感がありますが、思いの外まっすぐ縫えることを実感したようです。そして、自分の成長も実感し、とても満足していました。あと少しで完成です！

　図工の時間に、絵の具を使って手形アートをしました。自分の手形から「花にしたよ！」「カニに見える！」「両手を使ってちょうちょにしよう。」など、想像を膨らませ、楽しみながら取り組んでいました。

家庭科ではミシンの使い方を学習し、エプロンづくりを進めています。

今日はひもを通すところとポケット付けを進めました。

もうすぐ完成です。家族団らんを計画したり、お手伝いしたりするときに使ってくださいね！

６年生からお礼の手紙を受け取りました。
残りの小学校生活を楽しんでください。

　６年生のために一生懸命作った首飾りを渡しました。１年生が「１年間、ありがとうございました。」と感謝の言葉を伝えると、６年生からもうれしそうな声が返ってきました。本番の発表も堂々と発表し、６年生に思いを伝えることができました。

　児童会行事「はばたけ卒業生」が行われました。今年度は、屋運で６年生に対面して発表をすることができました。これまで奥小学校の最高学年として、様々な場面で大活躍してくれた６年生に、一宮ダンスと呼びかけで、心を込めて感謝を伝えました。また、発表の練習に一生懸命取り組み、６年生に喜んでもらえたことは、３年生にとっても、大変良い機会となりました。自信をもって進級できそうです。

卒業生へ「ありがとう」の気持ちが伝わるように、それぞれが心を込めて参加しました。残り少なくなってきた６年生との日々を大切に過ごしていきたいです。

５年生の企画・運営、１〜５年生の発表により、すばらしい会となりました。
６年生は教室に戻ってから、思いを紙に書きました。

「良い意味で複雑で、今までに感じたことのない気持ちになった。」
「今まで最高学年としてやってきたことは、正解だったのかなと思った。」
「改めて卒業するんだと思った。」
とても心に残る時間になったようです。
本格的に卒業に向けて進みます！

　今日は「はばたけ卒業生」でした。５年生が企画と運営を任された大切な行事です。６年生の心に残る会になるようにがんばって活動しました。どの学年も心をこめてプレゼントしていました。温かい空気が流れていました。

　今日の５時間目に屋内運動場で「はばたけ卒業生」が行われました。
トップバッターの2年生は呼びかけ、歌、ダンスをしました。
別れは悲しいですが、「ありがとう」の気持ちをしっかり伝えて発表することができました。

大きなそろばんを前に、先生の熱の入った授業が続いています。
どの指を使って計算していくか、みんな熱心に練習していました。
昭和世代には懐かしいそろばんですが、令和の子どもたちも楽しんで学習しています。

工夫をこらして、すてきなメッセージカードを作りました。
贈る人は、家族や友達などさまざまですが
これを開いてくれたときの笑顔が目に浮かぶようです。
プレゼントする日が楽しみですね。

いろいろな楽器を体験しながら、合奏していました。
トライアングルの音色は、この曲にぴったりですね。
みんな、とても上手でした。

テープを半分に折って、2分の1
また、半分に折って、4分の1…
分数の考え方を具体物を使って理解します。
分かりやすいですね。

提案文の発表をしています。