最新更新日:2024/11/29
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ようこそ 今伊勢小学校のホームページヘ! 子どもたちの様子やお便りなどをご覧いただけます。 

6月20日(月) 「野菜の観察」(2年生)

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 畑の野菜(ピーマン、なす、きゅうり)もずいぶん大きくなり、収穫の時期になりました。

 今日は、一人一鉢で育てているミニトマトと比べて観察をしました。花の色や葉の形、手触りなどを確かめ、違いを見つけた子どもたち。

 収穫した野菜は、順番に持ち帰ります。お楽しみに。

6月20日(月) たしざんカード (1年生)

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算数でたしざんを学習し、カードを使って計算の練習をしています。
今日はたしざんカードでゲームをしながら、楽しくたしざんの学習をしました。
家でも繰り返したしざんカードで練習をしたり、ゲームをしたりして、しっかりたしざんの計算ができるようにしましょう。

6月17日(金) 水泳の授業 (6年生)

 今日は天候に恵まれ、水泳の授業を行うことができました。3・4組の児童は、今年度初めての水泳です。水の冷たさに驚く表情もありつつ、楽しそうな笑顔が多く見られました。
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6月17日(金) 学校集会 (そよかぜ)

今日は学校集会がありました。
校長先生から「夏至」についてのお話がありました。
1日で太陽が一番長い時間出ている日のことだと分かると、とても驚いている様子が印象的でした。
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6月17日(金) 教育実習が終わりました

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 3週間の教育実習を終え、実習生が一回り大きく成長しました。
 児童とたくさん関わり、多くを学ぶことができた3週間だったように思います。次は、本当の先生としてもどってきてくださいね。

6月17日(金) 先生、ありがとう (5年生)

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今日は、3週間お世話になった教育実習生の先生のお別れ会をしました。3週間、勉強を教えてもらったり、休み時間に一緒に遊んでもらったりして、楽しい思い出をつくることができました。3週間、ありがとうございました。

6月17日(金) わたしたちのまち みんなのまち (3年生)

 社会科の授業風景をパチリ!
 写真は,校舎の屋上に上がって,通学路や学校の周りにはどのようなものがあるのかを確かめているところです。
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6月17日(金) 理科の授業 (4年生)

 今日の理科の授業では、モーターカーやプロペラカーの作成をしました。子どもたちは、説明書を見たり、組み立てることができた子に教えてもらったりしながら、組み立てていました。無事に走らせることができた際には、うれしそうな声が上がっていました。
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6月17日(金) 学校集会 (1年生)

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 学校集会がありました。校長先生のお話を聞いて、「夏至」についてのクイズに答えました。

6月17日(金) 音読練習 (2年生)

国語で、「スイミー」の音読練習をしました。
スイミーの気持ちを考えながら読むことができました。
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6月16日(木) まちにまった水泳 (3年生)

 3年生になって初めての水泳の学習を行いました。なかなか天気に恵まれなかったので、プールに入れると分かったときは、子どもたちの歓声がわきました。
 水慣れをしたり、輪くぐりをしたりして水泳を楽しみました。
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6月16日(木)歯科検診がありました(そよかぜ)

今日は歯科検診がありました。
みんなで揃って保健室に行き、きちんと整列をして静かに検診を待つことができました。
毎日歯みがきをして健康な歯を大切にしてほしいですね。
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6月16日(木)光のプレゼント(2年生)

 今日は、透明カラーシートを使って作品を作りました。「光を通すと美しく見える」見え方を考え、かわいい、かっこいい「動物」を作りました。完成して教室に飾るのが楽しみです。
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6月16日(木)水泳の授業:体育(1年生)

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水泳の授業を行いました。水に慣れる運動や水に潜る練習などをしました。「はじめての水泳たのしかった」や「またプールに入りたいな」など、子どもたちも楽しく活動できたようです。

6月16日(木) ソフトバレーボール:体育 (6年生)

 6年生の体育では、ハードル走、走り高跳び、ソフトバレーボールに取り組んでいます。ソフトバレーボールは昨年度も少し行っており、子どもたちは基本的なことは覚えていました。今日は、基本のアンダーハンドパスやオーバーハンドパスを使って、グループに分かれてボール回しを行いました。連続でパスがつながった最高記録は22回でした!
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6月16日(木) ワイヤーアート(5年生)

 図画工作では、「立ち上がれ ワイヤーアート」という単元にはいりました。太さの違うワイヤーを使い、立体的な作品をつくります。子どもたちは、ものにワイヤーを巻き付けてくるくるさせたり、ワイヤーをつなげて高くしたりと試行錯誤しながら作品づくりに取り組んでいます。
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6月15日(水) 完成間近:図画工作 (3年生)

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 図画工作で「くぎうちトントン」に取り組んでいます。子どもたちは、げんのうを用いたくぎの打ち方を知り、意欲的に作品づくりを進めています。くぎ打ちが一区切りついた子は、ペンで色を塗ったり模様を描いたりしました。安全に気をつけながら、楽しく取り組んでいました。

6月15日(水) 休み時間の過ごし方 (2年生)

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雨の日が続き、なかなか外で遊べない時期になりました。外で遊べなくても、本を読んだり、絵をかいたりするなど、室内で落ち着いて生活する姿を見かけました。しばらく外で遊べないことは残念ですが、この機会に普段とは違う休み時間の過ごし方をしてみるといいですね。

6月15日(水) 分数÷分数の計算 (6年生)

 今日は、分数÷分数の計算の仕方を学習しました。小数のわり算を行った時のことを思い出し、わり算の性質を使って計算することに気づきました。次回は、計算の仕方に決まりがあるのかみんなで考えていきます。
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6月15日(水) あいうえお表 (1年生)

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あいうえお表の学習をしました。今まで学習したことを思い出しながら、書き順に気を付けて丁寧に書きました。ひらがなをばっちり覚えられたね!
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児童数:956人
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