限られた時間のなかで、下級生からの精いっぱいの感謝を受け取り、６年生からもお礼のことばとリコーダー演奏で、精いっぱいの感謝の気持ちを伝えました。

３年生は、ドレミの歌で６年生にメッセージを伝えました。途中、３年生の子たちから６年生の先生が参加の依頼を受けて、６年生の先生が飛び入りで出し物に参加する場面もありました。

１年生は、６年生のお兄さんとお姉さんの全員の名前をよんで感謝の気持ちを伝えました。

６年生は、花のアーチで１年生と３年生に迎えられて入場しました。

６年生を送る会に向けて、２年生のみなさん手作りのメダルをいただきました。
ありがとうございます！

場面の様子を表す言葉などに着目して、女の子の様子や気持ちの変化を考えています。

時々、小雨が降るなかでの登校となりました。学校を出るときは、雨が降っていなかったので傘を持たずに通学路を巡回していると、見守り支援の方から「傘をお貸ししましょうか」とお言葉をいただききました。温かい言葉に心が温かくなりました。今日もたくさんのＰＴＡの方々、見守り支援の方々に守られて登校を終えることができました。ありがとうございます。今日の下校は14：30の予定です。よろしくお願いします。

明け方、雨が降ったようです。寒さ和らぐ朝を迎えています。きなことモナカは、巣穴から出てきて毛づくろいをしています。ショコラとくろみつは、いつも通りじっとしています。

　体育の交流授業です。１−１のみんなと、楽しくボール蹴りゲームをしました。

ぬい始めとぬい終わりに気をつけ、直線ぬいと返しぬいをしながらエプロン製作に取り組んでいます。

３月になりました。卒業まであとわずかとなりました。これまでの感謝を文字で表しています。

　読み聞かせボランティアひなたぼっこさんにお礼の手紙を書き、周りのイラストに色を塗りました。

明日の６年生を送る会の出し物の練習をしました。上手にできていました。また、漢字検定では、見事合格。おめでとう！

　２年生の子たちが、たんぽぽの６年生に、手作りの首飾りを届けてくれました。
　それぞれ２年生から受け取って、首から下げ、お礼を言いました。

そろばんを使って、数の表し方やたし算、引き算のやり方を勉強しています。

じゃんけんをして場所とりゲームをしています。広い場所がとれたのはだれだったかな？

６年生を送る会の練習をしています。ありがとうの気持ちがいっぱい感じられる演技練習でした。

直方体・立方体・角柱・円柱における復習問題に取り組んでいます。

これまでの学びのまとめとして、問題練習に取り組んでいます。

６年生を送る会に向けて、限られた時間のなかで準備と練習を協力して行っています。懸命な５年生のすてきな心が、きっと６年生に伝わることでしょう。