今日が新しい通学団、新しい並び順のはじめての登校でした。班長さん副班長さんははりきってがんばってくれていたと思います。地域の仲間を安全に移動させるのは大変なことですが、学ぶ子ともだくさんあります。班長副班長の役を務めて地域に貢献していることを感じることで、自信を深めていってほしいと願っています。保護者や地域の方からの温かいサポートをどうぞよろしくお願いいたします。

２年生の担任の先生からのメッセージです！

1年生の朝の活動のようすです。登校後は、教室で荷物の整理や連絡帳の記入、クロムブックの入力などを行って、中庭のチューリップにお水をあげてくれていました。

少しずつあたたかくなってきているので、チューリップの芽も大きくなってきたでしょうか。

新入生がきれいな花を見て喜んでくれるとうれしいですね。

1年生の担任の先生からのメッセージです！

日差しは暖かですが、風が冷たい朝になりました。今日も早くから担当の場所に立って、子どもたちにやさしい声をかけていただきながら安全な横断を支えていただきました。ありがとうございました。新しい通学団での初めての登校になりました。登校のようすはどうだったでしょうか。平和に安全に登下校できるように、地域全体で班長や副班長、高学年の子らを応援していきたいと思います。よろしくお願いいたします。

1年生の担任の先生からのメッセージです！

今日の一斉下校から、新通学団で新しい並び順での移動開始でした。みんなで協力して、安全に気をつけて行動できたかな。何か心配なことがあれば、家の人や通学団の担当の先生に相談しましょう。お互いにやさしい気持ちで交流できる時間になるように、先生たちも地域のみなさんも応援しています！

みんなが下校した後、先生たちが教室や特別教室のワックスがけをしてくれていました。たいへんでしたが、みんなの笑顔を思いうかべながらがんばってくれていましたよ！後ろ姿でもどの先生の写真かわかるかな？

今日の５時間のあとは大掃除でした。すみずみまできれいにした後、机などの荷物を廊下に出してワックスがけの準備をしました。何も置かれていない教室はいつもと違って広々としていましたね。逆に廊下は迷路のようになっていました。

中学生になると、自分たちの教室は自分たちでワックスがけをします。小学生の間は先生にお任せです。みんなの教室を担任の先生たちがきれいに仕上げてくれますので、明日教室一番乗りの人は楽しみにしていてくださいね。

そして、明日の朝は廊下の荷物を元通りに戻します。みんなで力を合わせてがんばりましょうね。よろしくお願いします。

ごはん、ぎゅうにゅう、ちゃんこじる、ぎゅうどんのぐ

「ちゃんこ」とは、力士が食べる料理のことです。ちゃんこ鍋は、肉や魚、野菜などさまざまな食材を使うため、うま味と栄養がたっぷりで、力士の体作りに欠かせない料理です。今日のちゃんこ汁も、たくさんの具材から出たうま味を感じられる仕上がりです。

５年生の家庭科の授業のようすです。「学習したことを生かしてぞうきんをぬおう」というめあてで学習を進めていました。ミシンを上手に操作して、みごとぞうきんをぬうことができましたね。

４年生の体育の授業のようすです。２つのチームに分かれてながなわ跳びに挑戦していました。リズムにのって続けて跳べるように声をかけ合いながらがんばっていましたね。

４年生の算数の授業のようすです。展開図を作って、大小２つの直方体を組み立てていました。直方体の特徴を実際に手に取って組み立てたり開いたりして触りながら確認することができましたね。

２年生の音楽の授業のようすです。木琴や鉄筋、けん盤ハーモニカ、トライアングル、鈴、歌などで「おしゃべり音楽時計」の曲を合奏していました。順番に交代していろんな楽器を演奏しました。木琴と鉄筋は特に楽しく演奏できたようです。

ひまわり組さんの学習のようすです。数の学習や計算の練習、文を作る練習や漢字の書き取りなど、個々の目標に向かって一生懸命がんばっていました。粘り強くがんばることができていましたね。

１年生の担任の先生からのメッセージです！

午前の長放課に、新しい通学団の班長さん・副班長さんが屋内運動場に集まって、通学担当の先生からお話を聞きました。たくさんの子が集まりましたが、さすが地域の代表の子たちです。静かに集まって、先生の話に真剣に耳を傾けていました。班の子が安全に移動できるように、地域の代表、リーダーとしてがんばってくれることを大いに期待しています。

会の終わりに、教頭先生、教務主任、生徒指導担当、通学担当の先生から「よろしくお願いします」と一人ずつ声をかけてもらいながら班長・副班長のバッジを受け取りました。今日の一斉下校からよろしくお願いします。保護者や地域のみなさんも、新しい通学団への応援をよろしくお願いいたします。

２年生の国語の授業のようすです。「スーホと白馬が成長したようすを読みとろう」というめあてで学習を進めていました。王紙が羊を襲おうとしたとき、白馬が立ちふさがったときの気持ちについて読み取りを深めていきました。

３年生の算数の授業のようすです。「そろばんを使った数の表し方や計算のしかたを知ろう」というめあてで学習を進めていました。指の使い方に慣れようといろんな数をそろばんの球であらわしていました。指づかいをおぼえることができましたね。左手も大事だということがわかりました。

５年生の体育の授業のようすです。サッカーボールを使ったボール運動に取り組んでいました。２人組になってパスをしたり、１対１でボールをとり合ったりして、ボールを扱う感覚を身につけようとがんばっていました。