最新更新日:2024/09/24
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家でも学校でも明るく笑顔で活動できるように、「早ね・早起き・朝ごはん」の規則正しいリズムと感染症対策の「換気をする」「手洗いをする」をしっかり行って、心も体も元気に過ごしましょう!

2月9日(木) 英語でスピーチ【6年外国語】

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6年生の外国語の授業のようすです。自分で作成した「My Album」を示しながら、「My best memory is 〜」から始まる英語のスピーチを担任の先生に聴いてもらっていました。順番が来るまでは、6年生で学んだ英語の単語や表現についてプリントに書いて振り返りました。たくさんの英単語を使って表現してきたことがわかりましたね。

2月9日(木) いろいろうつして【3年図工】

3年生の図工の授業のようすです。紙版画で刷る作業をしていました。しっかりと色が出るようにていねいにこすります。イメージ以上の作品が出来上がり、笑顔が広がりましたね。
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2月9日(木) 情報を生かす【5年社会】

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5年生の社会の授業のようすです。テレビ番組にはどんなものがあるのか確認し、情報を伝える工夫やコマーシャルの戦略などについて話題にし、情報を生かす工夫について考えていきました。

2月9日(木) 対称な図形【5年学活】

5年生の学級の時間のようすです。国語に関する文が完成した子から、左右対称なオリジナルのデザイン画を考えていました。2色を入れ替えて作るデザインのポイントの説明を聞いた後、クロムブックを使ってはりきって取り組んでいました。
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2月9日(木) 掲示物ボランティアさんの活動のようす

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今日は北舎の会議室で掲示物ボランティアさんが活動をしてくださいました。来年度の春に昇降口の掲示板に貼る掲示物づくりに取り組んでみえました。「すてきな出会いの春を迎えて、新しい学年でも元気いっぱいがんばってくれるように」と願いを込めて、楽しく作業を進めてくださいました。ありがとうございます。感謝感謝です。

2月9日(木) 一宮市博物館に行こう

一宮市博物館の館長さんより、企画展のポスター掲出の依頼がありましたので、ウェブ記事でも紹介します。先日3年生の子らが、校外学習で見学させていただきました。校区に博物館があることは、とても幸運なことです。そして、市内の小中学生は入場料が無料なので、いつでも見学に行けて、歴史について質問したいことを聞くことができます。ぜひ、博物館に行って一宮市やその周辺について調べてみましょう。
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2月9日(木) ようすをあらわすことば【2年国語】

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2年生の昨日の国語の授業のようすです。「ようすをあらわすことばについて考えよう」というめあてで学習を進めていました。

2月9日(木) どうぶつの赤ちゃん【1年国語】

1年生の昨日の国語の授業のようすです。どうぶつの赤ちゃんの学習でゾウ、アザラシ、パンダについて調べる担当者を決めていました。調べ学習に取り組んで、動物の赤ちゃんのことをさらに詳しく知ることができるようにがんばりましょうね。
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2月9日(木) おにごっこ【2年国語】

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2年生の昨日の国語の授業のようすです。「おにごっこのまとめをしよう」というめあてで学習を進めていました。おにごっこをおもしろくするための工夫を考えて文にまとめていきました。
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2月9日(木) 心をこめてプラス1【2年黒板メッセージ】

2年生の担任の先生からのメッセージです!
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2月9日(木) かみはんが【2年図工】

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2年生の昨日の図工の授業のようすです。「下絵にあわせてシールをはろう」というめあてで学習を進めていました。版画にするとどんな作品になるのか楽しみですね。

2月9日(木) ほんの少しがんばってみる【4年黒板メッセージ】

4年生の担任の先生からのメッセージです!
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2月9日(木) 昔の道具【3年社会】

3年生の昨日の社会の授業のようすです。「おひつ」や「はいちょう」など、昔の道具の名前やどのような役目があったかについて学んでいました。いろいろな道具を工夫して生活していたことがわかりましたね。
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2月9日(木) みんなで見つけよう!【3年黒板メッセージ】

3年生の担任の先生からのメッセージです!
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2月9日(木) どうぶつの赤ちゃん【1年国語】

昨日の1年生の国語の授業のようすです。「ほかのどうぶつの赤ちゃんのようすをしらべよう」というめあてで学習を進めていました。教科書の文を参考にして、調べたことを上手に伝えられるようにがんばっていましたね。
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2月9日(木) 三寒四温【1年黒板メッセージ】

1年生の担任の先生からのメッセージです!
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2月9日(木) 中間放課 ひまわり組

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昨日の中間放課は、運動場の割り当てではないので教室で過ごしました。小さいブロック使って遊んだり、大勢でブロックを組み立てて楽しみました。

2月9日(木) 文字は人なり【1年黒板メッセージ】

1年生の担任の先生からのメッセージです!
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2月9日(木) 大きさや配列【4年書写】

4年生の昨日の書写の授業のようすです。「文字の大きさや配列に気をつけて書こう」というめあてで学習を進めていました。新美南吉のごんぎつねの一部をていねいに書写することができましたね。
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2月9日(木) ちからをあわせて【1年黒板メッセージ】

1年生の担任の先生からのメッセージです!
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