鍵盤ハーモニカ講習会（１年生）
講師の先生をお招きし、鍵盤ハーモニカの導入に向けて、講習会を開きました。
鍵盤ハーモニカの部品の名前や鍵盤の使い方、息の吹き方なども、丁寧に教えていただきました。 １年生が知っている曲を演奏してくれたり、手遊びを取り入れたりして、子どもたちが楽しく鍵盤ハーモニカに取り組めるようにしていただきました。 
陸上競技交歓会 励ます会
はじめに、選手による自己紹介をし、校長先生の話、励ましのことばがあり、そして、１〜５年生の児童が中庭や犬走りから、南校舎２階に並んでいる６年生に向かってエールを送りました。大きな声で心ひとつにして応援していました。 きっと今日の応援が、大会当日は力となり、自己記録が出るでしょう。 
合奏部を励ます会 ６年生
運営委員会が中心となり、放送による「合奏部を励ます会」が行なわれました。合奏部部長から、心を一つに演奏してくることの、決意が述べられました。また、運営委員長からは、満足のいく演奏ができるよう、全校生で応援していることが伝えられました。
合奏部員は、１０月５日の合奏祭に向けて、気持ちがますます高まった様子でした。 
授業がんばっています！（５年生）
１組は理科，２組は外国語，３組は国語の授業風景です。
三連休，そして臨時休業明けでしたが，３クラスともに，１校時目から落ち着いて課題に取り組む姿が見られました。 
楽器ができたよ（２年生）
９月１６日（金）、図画工作科の「音づくりフレンズ」で楽器を作りました。ボトルの中に物を詰めて振ったり、ゴムを張って弾いたりと、それぞれに工夫したり音を鳴らしてみたりして、試行錯誤しながら、楽しい楽器を作ることができました。
お休みした子どもさんやまだ完成しない子どもさんもいるので、クラスごとに持ち帰る日が異なります。お楽しみにお待ちください。 材料の準備等、お世話になりました。 
最上級生の気持ちになって（５年生）
今日は，修学旅行のため，委員会や清掃活動などで最上級生の役目を果たそうとがんばる５年生の姿が至る所で見られました。下級生や学校のために，協力しながら率先して働く姿がとても頼もしかったです。経験してみて，６年生の大変さを実感したり，高学年としての自覚を高めたりすることができた子もたくさんいました。今後も，よさやがんばりを大いに認めながら，更なる成長へとつなげていきたいと思います。
帰校式 6年生
学校に到着しました。
子どもたちは、楽しい思い出と共に、充実した表情で帰って来ました。保護者の方々のご協力のおかげで、無事帰ってくることができましたので、お家で、子どもたちからたくさんのお土産話を聞いていただければと思います。ご協力、本当にありがとうございました。 
午後の班別行動 6年生
午後は、班ごとに、赤べこの絵付け体験をしたり、昭和なつかし館に行ったりしました。作った赤べこや起き上がり小法師を、大事に持ち帰る姿が見られました。
ソースカツ丼、おいしかったです。6年生
ルネッサンス中の島で、ソースカツ丼を食べました。どのテーブルからも、「おいしい！」との声が聞こえてきました。みんな、笑顔で完食しました。
飯盛山見学〜6年生〜
飯盛山に行ってきました。班ごとに、サザエ堂や白虎隊記念館などを見学しました。お土産を買った児童もいるようです。
日新館見学2 〜6年生〜
日新館の見学を終え、バスで飯盛山に向かっています。
見学中です。6年生
見学開始です。展示を見たり、背筋を伸ばして教えを聞いたりしています。
日新館に到着しました。6年生
日程通り、日新館に到着しました。これから見学に行ってきます。
修学旅行に行って参ります。6年生
晴天の中、出発式を行いました。只今、バスで日新館へと向かっております。子どもたちは元気いっぱいで、今日の日を楽しみにしていた様子でした。会津の歴史と文化に親しんで、楽しい修学旅行にしてきたいと思います。
校外学習パート２（１年生）
手をきれいに洗って消毒をしたら、お待ちかねのお弁当タイム。グループの友達と美味しくいただきました。おやつも食べて、きれいに片付けをしたら、いよいよ自由遊びです。虫を捕まえたり、遊具で遊んだり、のびのびと遊ぶ姿が見られました。
大満足の一日を過ごすことができました。 、 
校外学習パート1（1年生）
郡山石筵ふれあい牧場に行って来ました。雲り空で心配しましたが、雨に降られることもなく、活動するにはちょうど良い陽気でした。
朝、バスに乗る時から大喜びです。牧場に着くと、動物に人参をあげたり、慣れると触ってみたり、「モルモットかわいいね」「羊がふわふわしてたよ」と嬉しそうに見学していました。 
そなえるふくしま〜防災出前講座〜（4年生）
今日は9月9日、救急の日ということで、防災出前講座を行いました！クイズなどを通して、災害が起きた時の対応について学ぶことができました。途中、VR映像を用いて水害や土砂災害が起きた街の様子を体験する場面では、子ども達は声をあげながら映像に夢中になっていました。
今回の経験を生かして、万が一災害が起きた際には、落ち着いて対応できるとよいですね！ 
多様な動き(1年生)
体育科の多様な動きの学習では、マットや跳び箱を使い、様々な動きを組み合わせてサーキット形式で行いました。
平均台を丁寧に渡り、マットで前転。カラーコーンをジグザグ走りして、跳び箱を腕支持で跳び超え、ループをけんけん跳びし、さらに、アザラシをするというコース。これからの運動にも繋がる動きを取り入れました。 子ども達は、汗だくになりながら、自分のペースで、意欲的に取り組みました。 
タブレットになれてきました（２年生）
９月５日（月）は、２年生がＩＣＴの先生と一緒にタブレットの学習をしました。
夏休みにおうちでタブレットドリルやスタディサプリで学習していた子どもさんもたくさんいたようですが、今日は、久しぶりなので、スタディサプリをやってみました。自分でどんどん進めることができて、学習したことを振り返り、楽しそうに取り組んでいました。 これからも、写真を撮ったり、タブレットでの課題を提出したりといろいろな使い方を学習していきます。 
カラフルいろみず（1年生）
図工科の学習で、「カラフルいろみず」を行いました。好きな色を水に溶かして、きれいな色水をつくりました。予想の色と違って驚いたり、思いの色ができて喜んだり、名前を付けて、楽しんでいました。
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