5年生の国語では「たずねびと」の読み取りをしています。友達と話し合いながら、主人公の心情の変化を追いました。

　今日の献立は、「ちゃんぽん風ソフトめん・牛乳・春巻き・ナムル」でした。

　チンゲンサイは、中国で生まれた野菜です。実は、はくさいの仲間です。はくさいよりも「カロテン」という栄養素を多く含んでいるので、緑色が濃く、色があざやかになっています。

　本校の栄養教諭による研究授業が行われました。めあては「だしを味わい、だしのよいところをさがそう」です。
　にぼしのあたまとはらわたを取る作業から始まり、にぼしでとっただしを使ったみそ汁と、だしを使っていないみそ汁とを飲み比べて、だしのよさを探しました。児童からは、「味がこい、あまい、やさしい味がする」などの発表があり、だしのよさに気付くことができていました。

　いよいよ運動会の練習が始まりました。
今年はかわいいツバメになって、元気いっぱい踊ります！

国語の「ちいちゃんのかげおくり」に出てくる、かげおくりをしてみました。
ちいちゃんたちのように様々なポーズをしました。

　秋から冬にかけてきれいに咲く花を花壇に植えました。運動会までにもっときれいに咲くことと思います。来校された際には、ぜひご覧ください。

５時間目に、花壇の草取りをしました。
草を取りながら、いろいろな生き物を発見しました。

　今日の献立は、「シーフードカレー・牛乳・フルーツクリームヨーグルト」でした。

　シーフードとは、どんな食材でしょうか？

　朝の時間に、各学年で選ばれた紅白リレーの選手が集まり、並び方を確認しました。これから放課や朝の時間を使って練習を進めていきます。代表の選手のみなさん、頑張りましょう！

　今日の算数は、タブレットを使って複雑な立体の体積をどうやって求めるかを考えました。タブレットを使うと、色を付けたり、補助線を書き込んだりすることが素早くできるので、いろいろな考え方がたくさん出ましたね。

　運動会の練習が始まりました。

　これまで体育の授業で少しずつ練習してきたソーランを学年全員で練習をしました。

　しっかり力を入れて、一生懸命に練習をすることができました。

　これからのがんばりが楽しみです。

　図工で「未来のわたし」を想像して紙粘土で作品を仕上げています。
みんな動きのあるすてきな作品ばかりです。

今日は２つのクラスで、「やぶいたかたちから　うまれたよ」の授業をしていました。それぞれが持ってきた紙をちぎり、「見て！これヘビみたいでしょ！」と嬉しそうに見せてくれたり、「この紙きれいでしょ」と紹介してくれたり、１年生の皆さんはみんなとても楽しそうでした。想像力いっぱいの素敵な作品ができるといいですね。

　破いたり、ちぎったりした紙の形や色などから表したいことを見つけ、紙を貼ったりかき加えたりして絵に表しました。紙を破るのは「気持ちがいい」「楽しい」という声が聞かれ、みんな夢中で取り組んでいました。できた形や切り口から、自分のイメージを広げ、表したいことを考えて絵にし、クレヨンで仕上げをしました。表し方を工夫した、素敵な作品ができました。

　カッターを使って四角や丸など思い思いの扉や窓をあけ、ふしぎな世界を表現しています。クレパスや絵の具を使い分けて、素敵な作品を作り上げることができました。

　今日は「林」の文字の清書でした。へんとつくりの組み立てに気をつけて、バランスよく書こうと集中している様子が見られました。姿勢よく落ち着いて授業に臨む姿に、高学年らしさも感じました。

「大きく体を動かしましょう」という先生の言葉に、みんなダイナミックな動きで「ソーラン節」の振り付けを覚えようとしていました。誰もが先生の手本と同じように、笑顔でがんばっていましたね。これからますます上手になっていくのでしょう。とても楽しみです！

週２回の音楽の授業は、とても楽しいです。歌を歌ったり、いろいろな楽器の演奏をします。写真は、ピアニカとハンドベルの様子です。

　今日の献立は、「鶏そぼろ丼・牛乳・いももち汁・こんぶ和え」でした。

　どんぶり料理の始まりは、室町時代にうまれた「芳飯（ほうはん）」という汁かけご飯だと言われています。野菜にだしを加えた汁物の料理で、この頃からご飯と具材を一つの料理としていたようです。
　江戸時代に入ると、今ような丼になり、天丼が誕生したそうです。

　台風が過ぎ去った朝、校門では父母教師会の方にご協力いただいてあいさつ運動が行われました。３連休明けで、みんな表情もいい様子です。今週も頑張りましょう。