最新更新日:2024/11/26
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手洗い・うがい・換気に心がけましょう。健康と安全に気をつけて過ごしましょう。

3/2 6年生 卒業までのこり12日!

 今日は、地震の避難訓練がありました。避難訓練も小学校では最後となります。さすがこれまで避難訓練を毎月やってきた6年生。素早く静かに避難することができました。どんなところにいても、自分の命を守ることができるよう、日ごろから意識していきましょう。
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3/2 6年生 まとめの学習

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 算数は、まとめの学習に入っています。これまで、計算や図形、グラフや表など、たくさんのことを学んできた6年生です。授業で習ったことが確実に身についているかどうか確かめながらまとめ問題に取り組んでいました。自分の得意分野を伸ばすとともに、苦手なところは小学生のうちに正しく理解を深めていってほしいです。

3/2 5年生 グラフを使って

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 算数で、食糧自給率を上げるにはどうしたらいいかの学習をしています。社会科でも食糧生産については学んできましたが、算数では、さまざまなグラフを読み取り、そこから解決策を探っていきます。子どもたちは、タブレットで資料を検索して取り出しながら、分析を進めていました。

3/2 4年生 リコーダーの美しいひびき

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 音楽で「こきょうの春」を学習しています。この時間は、リコーダーの演奏を練習しました。子どもたちは、指づかいに気をつけて、旋律の流れや盛り上がりを意識しながら繰り返し練習しました。

3/2 3年生 住みよいまちづくり

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 社会科で「住みよいまちづくり」について学習しています。子どもたちは、一宮市にあるいろいろな公共施設について、これまで学んできました。どの子も、教科書の資料を切り貼りして、住みよいまちづくりについての工夫を丁寧にレポートにまとめていました。

3/2 2年生 半分の半分の大きさは?

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 算数で、分数の学習をしています。前の時間に習った「もとの大きさの半分は、2分の1」から、「半分の半分の大きさ」について考えました。子どもたちは紙テープで確かめながら、「半分の半分の大きさは、4分の1」ということや、それらを「分数」ということを習いました。

3/2 1年生 1年生で習う漢字

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 書写で、1年生で習う漢字を水ペンを使って練習しました。1年生で習う漢字は全部で80文字です。どの子も手本をよく見て、筆も背筋もピンと立て、ていねいに書いていました。

3/1 6年生 卒業までのこり13日!

 今日は、「6年生を送る会」がありました。今日のために1から5年生の仲間たちや、先生方や職員のみなさんが出し物を準備してくださり、6年生の卒業を祝ってくれました。これまで、多くの方々に支えられて成長をしてきた6年生。それは、今日祝ってくださった方々だけでなく、おうちの方や地域の方の協力もあっての事です。これからも、感謝の気持ちを忘れず、自分を大切に明るい将来に向けて進んでいきましょう!
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2/28 4年生 2分の1成人式に向けて

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 3月3日に2分の1成人式を行います。それに向けての練習を2クラス合同で行いました。主に式の流れと校長先生からいただく証書の受け取り方の確認をしました。当日よりよい式になるよう頑張りたいですね。

2/28 6年生 卒業までのこり14日!

 今日は、明日の「6年生を送る会」のために最後の練習をしました。会場に入ると、もうすでにほかの学年の児童のみなさんが、体育館を飾り付けてくれていました。とても色鮮やかで、心のこもった装飾に6年生の練習にも熱が入りました。こんなに多くの人に祝ってもらえるのは、とても幸せなことですね。明日は送る会当日。多くの人にお祝いの声掛けをしてもらえることでしょう。感謝の気持ちを忘れず、みんなにとって楽しい幸せな会になるといいですね!
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2/28 吉正運輸さまから、千東っ子にボールが贈られました

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 校区にある「吉正運輸倉庫株式会社」さまから、サッカーボール3個、ドッジボール4個、バスケットボール3個をご寄贈していただきました。
 いただいたボールは、みんなで大事に使って、児童の健やかな成長に役立手たいと思います。誠にありがとうございました。

2/27 6年生 卒業までのこり15日!

 国語では、最後の物語文「海の命」の学習を進めています。主人公太一と、どのような人々が出会い、太一がどのように成長していくのか読み取っていきましょう。
 また、今日は委員会も最後でした。6年生として1年間頑張ってきた委員会活動も終わりを迎え、次の学年へと一つ一つタスキをつないでいます。最後までお手本になる姿をみせられるよう、頑張っていきましょう。
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6年生 算数 2/27

6年生の算数です。
何やら「経済」のような問題が表示されていました。
データをどう生かすのか。これからの時代をうまく生きていくこつの一つのように感じます。データに振り回されず、データを上手に生かしていきたいですね。
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5年生 書写 2/27

5年生の書写です。
「考える子」という4文字に取り組んでいました。
漢字やひらがななど、いろいろな文字が入ると、
バランスをとるのが難しくなってきます。
みんな、うまくかけたかな?
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4年生 図工 2/27

4年生の図工です。版画に取り組んでいました。
彫り進めている子も多く、静かに取り組んでいました。
版画版に色が付けてあり、彫ったところがよくわかるようになっています。
その分、彫り忘れもほとんどないようです。完成の日も近づいています。
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3年生 算数 2/27

3年生の算数です。
表を作りながら考えていました。
なかなか式で答えが求められないとき、表にすると解決の糸口が見つかることがあります。
困ったときに、図や表など、頼れるところがたくさんあるといいですね。
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2年生 送る会に向けて 2/27

2年生は、送る会に向けて練習をしていました。
入場から通して練習をしているようでした。
一年一年、大きな成長をしていく時。
もうすぐ本番です。
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1年生 体育 2/27

1年生の体育です。
しっぽをとられないように、走り回っていました。
楽しく活動しながら、いつの間にかたくさん走っています。
楽しみながら、体力がどんどんついていきますね。
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3・5組 国語・算数 2/27

3・5組では、プリント学習を中心に個別学習を進めていました。
漢字や、大きな数など、先生といっしょに考えたり、○つけをしてもらったりしていました。
着実に力と自信をつけていますね。
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油引き 2/27

今日は油引きの日です。
職員室の床もきれいになりました。
職員室の先生が快く油引きを引き受けていただき、みんなが授業の間に油引きが完了しました。
互いに支え合う姿を、背中で教えていただいているように感じます。
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