２時間目に避難の仕方や、シェイクアウトの姿勢の確認をしました。今日はお天気が悪く、外への避難はできませんでしたが、「お・は・し・も」をみんなで意味を確かめたり、黙ってシェイクアウトの姿勢をとることができました。

道徳の時間に、先生が作ってくれたハートカードで、自分の気持ちを見せて「どんな気持ちになったか」を話し合いました。
とてもよくできたカードで、ハートの窓から、ピンクとブルーの色が出てきます。
楽しい、うれしい気持ちの時はピンク。
悲しい、残念な気持ちの時はブルー。
こんな工夫一つで、グループの話し合いも、役割演技の時も、それぞれの気持ちをいっぱい話すことができました。

特別講師をお招きし、「もし読み書きができなかったら、どんな生活を送ることになるのか」を考えました。
自分たちは当然のように字が読めるけど、世界には大人になっても読めない人が７人に１人の割合でいることを知り、驚いていました。
また、字が読めないことは生活を送るうえでとても苦労することだということに気づくことができました。

自分の中にある“常識”に、少し変化が加わった時間となりました。

　理科の授業の時間です。子どもたちは、実験が大好きです。目を輝かせて熱心に取り組む姿が見られました。授業の最後に体育館で競争をしました。どうすると速く走らせることができるのか考えてながら走らせていました。

　水やりや草取りなど、一生懸命世話をしてきた野菜たちが実をつけ始めました。今日はオクラやピーマン、ミニトマトを収穫しました。

英語を使いゲーム形式で授業を行いました。楽しく学んでいきます。

野外教育活動に向けて、班活動やキャンプファイヤーなどの話し合いを行っています。キャンプファイヤーで歌う歌の練習も始めました。準備をしっかりして、個人や集団が成長できる行事にしていきます。

　今日の体育は始めに柔軟・バランス体操を行い、ボールでリレーをしました。最後は、平均台・トンネル・ボールなどを使って体育館アスレチックをしました。
　真剣に、楽しく取り組むことができました。

　今日の書写は硬筆でした。先生の助言をしっかりと聞いて、姿勢よく取り組んでいました。

季節にかかわる言葉や、俳句を読みました。
その後、夏らしいものや夏を感じるものをクロームブックを使って調べノートにまとめました。

　今日の英語の授業は、時間の聞き方、答え方を学習しました。メトロノームやチャンツを使って、リズムよく英語に親しみました。子供たちに、どんどん英語を好きになってもらいたいと思います。

朝の学習で、基礎学力向上の算数プリントをやっています。分数の文章題や、割合の問題を中心に行っています。来週には、分数のテストをもう一度やる予定です。この機会に、ぜひ力をつけてほしいと思います。

　日新の子どもたちは、ザリガニやバッタなどの生き物たちを興味深く観察しています。どのように成長していくか楽しみですね。

　五角形のサイコロを作りました。四角ではないので少し難しく、試行錯誤していました。

「はらい」って難しい。でも、たくさん練習したから大丈夫。

一画ずつ、手本を見ながら丁寧に書きました。
今までで一番いい字が書けました。

３組は英語「夢に近づく時間割を紹介しよう」の学習です。
みんなの夢は何かな？　そのためにどんな時間割を作るのかな？
わくわくしますね。

４組は道徳「一ふみ十年」の学習です。
「人と自然はどうかかわっていくのがよいのか」一生懸命考えていました。
これから、どんな風に自然と関わっていきたいか聞いてみたいです。

廊下では、５年生が観察しているメダカたちが水槽の中を気持ちよさそうに泳いでいます。

１組２組は、算数「合同な図形」の学習です。
四角形の４つの角の大きさの和について調べます。

分度器を使ったり、四角形を切り取って角を集めてはったりして調べました。

さて、どんなことがわかりましたか？

廊下には、図工で作り上げた「立ち上がれ！　ワイヤーアート」が展示してあります。

６年生は、音楽の授業でリコーダーを練習しています。リコーダーが吹けるようになるといろいろな楽器に挑戦をして合奏をしていきます。みんな、一生懸命練習しています。これからどんな合奏になるか楽しみです。

本日、第２回の学校運営協議会が行われました。
以下、今回の議事録となります。
【第２回　奥小学校学校運営協議会の報告】

１　開催日時　令和４年７月７日（木）9:30〜
２　場所　奥小学校校長室
３　公開
４　傍聴人　なし
５　出席者　１２名
６　校内巡視
７　報告と審議の内容
以下の報告と審議がなされました。
＜報告＞
○学校生活について
・児童の様子（水泳の実施、マスク着用について）
・児童の主体的な学びを柱に据えた授業づくりについて
○夏休み校内および地域の行事について
・学校行事（野外教育活動、出校日、学校閉校日、資源回収）
・地域行事（こども食堂、若宮神明社祭り）
○その他
・校内工事（東校舎教室改修工事、パソコン室エアコン修理）
・地域工事（小学校北道路側溝工事、児童館交差点内排水工事、通学路グリーンベルト工事）
・公民館こども図書室の利用情宣について
＜審議＞
○校内巡視をして
・音楽室等、音漏れが気になった。→外部の音が気になる児童もいる。確認が必要。
・以前より子どもたちの表情が明るい。授業の様子も楽しそう。教科担任制も非常に良い。
○その他
　・中学校の北側道路は、縁石内でかなり児童がひろがって登下校している。そのため、一般の通行人や中学生がその列をよけて車道にはみ出していることもある。
　→道路の通行時間制限や一方通行にしてもらってはどうか。
　→縁石内の中央にラインを入れてもらってはどうか。
　※いずれの意見も行政に確認。

【第３回　奥小学校学校運営協議会の予定】
１　開催日時　令和４年１０月１３日（木）11:30〜
２　場所　奥中学校コンピュータ室（小中合同学校運営協議会後に開催）
３　公開（傍聴を希望される方は、教頭まで）

　あさがおの花がひとつ、ふたつ咲き始めてから、どんどん花が咲いています。そして、今日もたくさん花が咲き、つぼもを見つけることができました。
　保護者会が終わると、おうちであさがおの世話をします。これまでのように、毎日水やりをして、元気に育ててほしいと思います。