本日５限目は，修学旅行の実行委員会のるる部の発表がありました。修学旅行先である東京・横浜地域のことを，クイズ形式で紹介し，知識を深めました。

　今日は朝からふれあいタイムでアドジャンを楽しみました。今年初めてのふれあいタイムで最初は少し緊張気味でしたが、終わるころにはすっかりみんな笑顔でした。
　そしてもう一つ、今年初めてのものがありました。久しぶりのチヨ先生との授業。ゲームをしながら楽しく英語を学習しました。
　5時間目の総合学習では「職場体験学習」についての学習がスタートしました。「みんなは働きたいかな？」という担任の先生の問いかけに、互いの意見をしっかりと伝えあっていました。

　週の始めの月曜日朝には、ふれあいタイムが実施されることが多いです。今日は、ジャンケンで、予め決められた話す内用（好きな食べ物、日曜日にやったこと、今年頑張りたい教科等）などについて話します。
　このふれあいタイムでは「話すこと」に慣れるだけでなく、「心を込めて傾聴をしてあげる姿勢」を特に大切に指導しています。
　積み重ねの活動が、生徒の豊かな人間関係の形成に役立つことを願っています。

本日の朝読書の時間は，ふれあいタイムでした。
「アドジャントーク」というエンカウンターを通して，自分の思っていることや感じていることを伝え合いました。仲間の発言をしっかり聞いて受け止めている，あたたかい生徒の姿がありました。

　今日の新入生歓迎会では、生徒会役員、２年３年の議員の皆さんの準備のおかげで素晴らしい会になりました。
　入場後、生徒会長が校歌に込められた願いを解説すると真剣に聞き入る１年生の姿が見られました。その後、１年生が縦割りブロックに入る抽選会を実施しました。生徒会役員やの演出の工夫もあり、１年生は縦割り活動に期待が持てたことと思います。
　１年生も今日から名実ともに本格的な扶桑中生です。

野球部　サッカー部　バレーボール部　剣道部
水泳部　卓球部　バスケットボール部
ハンドボール部　ソフトテニス部　ソフトボール部
それぞれ、１分間で工夫を凝らしてパフォーマンスを披露しました。

　吹奏楽部　美術部　パソコン部

　朝、８時１０分になると全校生徒が一斉に読書を始めます。小説あり、随筆あり、詩集あり・・思い思いの本を開けて読書に入り一日の学校生活をスタートします。
　落ち着いた学校生活が、この朝読書からスタートします。
　多くの調査で、読解力が上がると理数の思考力も自然と高まるという結果も出ています。しっかり読書をして多くの世界を知り、これからの変化の多い世界に対応できる力を培ってほしいと願っています。

　１年生は授業公開で道徳「おはよう」（礼儀）を実施しました。相手との距離を縮めたり相手に敬意を表したりする場合「挨拶」は必要かつ有効な社会ツールです。今回は、あたり前と思いがちな挨拶の必要性を参観の授業の中で、改めて考えることができました。　保護者の皆様、観に来てくださりありがとうございました。

本日は、学年懇談会・授業参観ありがとうございました。授業公開では、道徳「まだ食べられるのに」を行いました。扶桑町の現状を知るとともに、食品ロスの問題について、自分にできることは何か考えていました。生産者の皆様に感謝の気持ちをもって、食べ物をいただきましょう。

今日の献立

　塩ラーメン　牛乳
　しゅうまい
　杏仁フルーツ

　ラーメンは子どもたちに人気のメニューのひとつで、生徒に行った給食アンケートでも上位にランキングしています。
　クラスでは、塩ラーメンとみそラーメンどちらが好きかで盛り上がっていました。
　今日も完食クラス多数です。

　今日は学校公開日、２年生の授業公開では道徳「まだ　食べられるのに」を実施しました。世界では飢える人々が多くいるのに、日本人はカロリーベースで毎日１人茶碗１杯分の食料を廃棄しています。扶桑中の生徒も、給食の残菜を始め決して無関係ではありません。SDGsの観点も踏まえ、１人ずつがどうしたら良いのかを考える機会となったことと思います。
　今日は、観に来てくださりありがとうございました。

本日の授業では体力テストを行いました。
測定する際には，お互いで声をかけ合い，役割分担をしていました。
昨年より成長した結果がみられるといいですね。

　中学校生活にも慣れ、昼休みを和気あいあいと過ごす姿や、係活動に励む姿、読書に親しむ姿など様々です。授業が始まる４から５分前になると写真にように一斉に席に戻り授業の準備をしています。
　小学校と異なり外で元気に体を動かすことができない分、時々追っかけっこで、走り回ろうとする子も出ています。室内で走ることはけがの原因にもなりますので、しっかり指導をしていきたいと思います。
　

今日の献立

　チキンライス　牛乳
　あじフリッター
　ベーコンと春キャベツのスープ
　ヨーグルト

　１年生の準備・片付けもだいぶ慣れてきて、時間通りに食べられるクラスも多くなってきました。中学生はごはんやおかずの量も増えているので、しっかり食べる時間を確保できるよう、協力してがんばりましょう。

本日の１〜３限まで，３年生では全国学力・学習状況調査を実施しました。
現在の学習状況を把握し，改善に役立てるためのものです。みんな真剣に取り組むことができました。結果を今後の学習に生かし，学力をのばしていきましょう。

３年生では，昨日の５限目に進路学習を行いました。
卒業後の進路についてや，本年度の入試日程の昨年度からの変更点について学びました。覚えなければならない内容はたくさんありましたが，少しずつ理解して，自分の進路選択に生かしていきましょう。

　今日、１年生は部活動見学をしました。
　以前に比べ、学校生活に於ける部活動の占める割合が小さくなってきていることも事実ですが、２年半継続して取り組む部活動は、生徒たちの成長や自信につながっていることも事実です。
　先輩たちの姿をよく観て、自分に合った部活を選んでほしいものです。
　また、来週４月２６日から１６：４５までの体験入部が始まります。　１７：００下校となりますので、保護者の皆様もご理解・ご協力よろしくお願いします。

　今日は、生徒たちの【自主・自律】を願い「先輩」という主題の学習に取り組みました。
　読み物の中で、しっかりした１年生の姿に、ハットさせられる主人公の姿と、今の自分の姿を対比させ考えることができました。

今日の献立

　麦ごはん　牛乳
　かぼちゃのひき肉サンドフライ
　ゆかりあえ
　白みそ仕立てのみそ汁

　今日のゆかりあえは、夏に向けて旬をむかえるチンゲンサイが入っていました。
　給食委員会の好きな給食調査でも、ひそかに人気のメニューです。おかわりがなく、残念がっている子もいました。
　
　大切な成長期、様々な野菜をしっかり食べる習慣をつけたいですね。